简介：不同于传统经济学的绝对、普遍的稀缺假定,行为经济学提出一种＂相对稀缺＂概念,即人们所拥有的资源不足以满足其需求的心理状态。由这种相对稀缺状态所诱发的＂稀缺心态＂在很大程度上改变了人们的知觉、注意、认知、以及偏好和决策等。

简介：内容提要：医生所实施的医疗中止行为通过“以作为实现的不作为”理论可以解释为刑法上的“不作为”。如果医生不负有继续医疗的“作为”义务，就不会符合杀人罪的构成要件。所以，当患者的客观状况或主观状况解除了医生的医疗义务时，医生就不再负有“作为”义务，此时的医疗中止行为就是合法的医疗行为。其法律依据在于“医疗义务的界限”和“患者的自我决定权”。

简介：<正>一、问题的提出吸收犯是司法实践中经常出现的问题,涉及一罪与数罪、此罪与彼罪之区分。刑法理论中,对行为人实施数个犯罪行为是否构成吸收犯的认定中,存在诸多混乱之处。行为人盗窃枪支后私藏于家的盗窃枪支的行为和私藏枪支的行为,有的主张成立吸收犯,有的主张成立牵连犯,更有甚者,有的教科书既把"为了骗取财物伪造信用卡,然后利用伪造的信用卡进行诈骗"作为说明牵连犯的例证,同时却把其作为吸收犯成立的例证。与此相似,实践中往往对于盗窃行为人本人的窝赃、销赃行为不予处理,对此国内刑法教科书一般将其解释为该行为属于"事后不可罚行为"。"事后不可罚行为"在我国刑法理论研究中经常被提及,有学者将其与继续犯、集合犯并列,归入罪数理论中的"本来一罪"范畴,并认为事后不可罚行为是指"在状态犯的场合,利用该犯罪行的

简介：面对当下中国频仍出现的诸如内蒙古呼格吉勒图案、河北聂树斌案等刑事司法冤案，理论研究应该超越个案的沉冤昭雪．去反思和追问导致司法冤案滋生的规律性因素。侦查程序位于刑事诉讼程序的最前端，所发生的诸冤案，均是缘于侦查程序严重违法，法律监督缺位，以致冤案发生。因此，应确立刑事侦查行为的可诉性，规范和制约侦查行为，才能有效防范司法冤案的发生。

简介：高校学困生角色行为偏差的类型包括网络成瘾型、意志薄弱型,学习认知偏差型,可以社会期望与角色认知、角色认知与角色行为、角色之间三个方面的冲突理解角色行为偏差的原因。可从树立正确角色意识、重塑角色信心、增强角色参与等三个方面纠正学困生行为偏差。

简介：鉴于近年来旅游研究开始着手从历史的角度探讨现代旅游业的形成,主张其起源应可上溯到＂前现代时期＂,因而有必要以＂千古奇书＂《徐霞客游记》为文本分析对象,就具体涉及到沿途公民的旅游文明素质和道德水平的考察资料进行整理分析,在＂中国公民国内旅游文明行为公约＂（2006）的参照框架下进行详细的解读;并对犹如＂浊流中的一股清流＂的徐霞客的嘉言善行作比对阐发,以期将关注与探求的触角适时延伸到晚明这部奇书的可能。

简介： 摘要：“数字难民”是信息时代社会人口分类的产物，一般指的是掌握和运用数字媒体技术有困难，在“互联网+”的数字时代生存困难巨大的人们，他们既不能自然而然地将日常的工作和生活与互联网水乳交融，也没有能力让自己慢慢地胜任无处不在的网络操作需求。“数字难民“问题已成为数字时代全球性的社会问题，应探明原因并从供给“非数字化”替代服务等方面予以完善，对“数字难民”的合法权益进行保障，以帮扶其融入数字时代，消解数字鸿沟。

简介：见危不助行为中的警察应该是对危险负有具体职责的警察，而不是所有警察。见危不助中的“危”应是一种危及到人身安全和稳定的严重困顿状况，而且必须是紧急的。见危不助本质上是一种不作为，非典型的真正不作为和不真正不作为是认定警察见危不助的关键。认定警察见危不助构成犯罪不仅要满足不作为的一般条件，而且要符合刑法分则中某个罪的犯罪构成。

简介：既然我们对中式英语的研究强调的是语言行为而非语言能力,传统的错误分析理论没有研究和具体阐释语言错误和语言形式不规范之间的区别,很多按英国英语或美国英语变体规范被认为是错误的中式英语句子

简介：在心理学中,哲学解释学里的'前见'问题被细化成对人格、图式和偏见等问题的综合研究,而前见是如何具体影响主体的解释过程则体现在启动效应、心理定势、首因效应、晕轮效应等一系列心理学研究成果中。这些心理学中的前见对于作为一种解释过程的法官审判行为以及最终的审判结果产生着各种正面或负面的影响,因而需要通过司法制度的细化和改进来分别予以引导和制约。

简介：博物馆的志愿行为始于上世纪初的西方博物馆。我国的博物馆志愿行为自20世纪50年代起已有零星分布，但真正兴起是在80年代。如今，以市场经济为导向的文化市场和公众不断增长的文化消费需求对博物馆的志愿行为提出了新的挑战，在开展志愿工作时，博物馆难免会遇到一些经济问题，如何在新形势下更加积极有效地实施志愿工作，是值得我们文博界的同仁思考的问题。笔者试图从博物馆经济学的角度探讨博物馆志愿行为的理论价值和方法论层面的意义，以期能够真正把握志愿行为在此背景下的文化经济特征、主要内涵和内在规律。

简介：摘要：本文探讨了在核心素养视野下如何有效地学习高中化学。首先，介绍了核心素养的概念和重要性，以及其对学生综合能力的培养的作用。其次，分析了高中化学的学习特点和难点，并提出了几种有效的学习方法和策略，如积极参与课堂讨论、多做练习、理解化学原理等。最后，总结了有效学习高中化学的基本原则和注意事项，为学生提供了一些实用的学习指南。通过探讨核心素养和化学学习之间的关系，提供了一些关于高中化学学习的有益建议。

简介：针对目前法学界争论较大的“婚内强迫性行为”问题，本文试从刑事政策的角度分析、论证刑法干预这一问题是否真正具有合法性、合理性和有效性。

简介：本文通过对犯罪学和刑法学中的犯罪行为的比较研究,犯罪学研究的犯罪行为与刑法学研究的犯罪行为是断裂的两个部分,而刑法学上的行为是以刑法规范为依据从可以为犯罪学关注的

简介：积极心理学作为当代心理学研究的最新进展,其研究内容主要涉及三个方面：主观水平上积极情绪体验,个人水平上积极人格品质以及群体水平上积极社会组织系统。在积极心理学视野下探析幼儿教师日常评价行为,能够得到这样一些启示：积极转变观念,树立科学的儿童评价观;将积极心理学理念渗透到教师日常评价行为中,给予儿童积极情绪体验;帮助儿童形成积极的自我评价,培养积极人格;建立积极社会组织系统,创设积极的环境氛围,共同促进幼儿身心和谐发展。

简介：而刑法学上的行为是以刑法规范为依据从可以为犯罪学关注的,犯罪学研究的犯罪行为与刑法学研究的犯罪行为是断裂的两个部分,[9]犯罪行为学科也有自己的研究对象

简介：　　被誉为'拉丁美洲的杜威'的著名教育家保罗·弗莱雷认为:教育具有对话性,教学即对话,对话是一种创造活动.新的《语文课程标准》明确指出'语文教学应在师生平等对话的过程中进行',并将语文课堂中的对话分为师生对话、生生对话和师生与文本的对话.……

简介：<正>调解人行为规范的研究和立法在许多国家已经蔚然成风,但在我国尚是一片亟待开垦的处女地。我国作为调解的重要发源地之一,对于调解的重视程度和依赖程度远远胜于西方国家。但是因为没有制度化的传统,尤其在调解领域缺乏制度化的意识,因而在调解实务中往往出现灵活有余规制不足的现象。调

简介：本文以江苏省高校体质弱势大学生为研究对象，从体育行为学的角度出发，研究构建和谐社会的时代背景下体质弱势大学生的体育行为特点，以期为我国体质弱势大学生体育教育提供合理的发展策略和理论依据，并为实现和谐校园、和谐教育、和谐社会的长期目标提供参考。

简介：通过对49份裁判文书的整理和分析,发现我国司法实践与理论研究中存在着冲突,其一,对行为人刑事责任能力认定的不同,其二,我国法律规定与实践中不相适应,其三,理论中对行为人主观状态的分类和司法实践中的认定不同。实践和理论的不一致是因为对原因自由行为可罚性依据在我国学界并未达成共识,因此出现学术争鸣不断,实践中裁判各不相同。原因自由行为其不具有从轻处罚的情节,应在司法实践中予以规范,统一司法实践中对原因自由行为的量刑考虑。