简介：

简介：一方成功的印作,必须是刀笔互见的,或者说要见笔见刀.见刀,就是要有刀刻的特征;见笔,就是要有毛笔书写的意味.这话似乎听起来有些矛盾,有些难以理解.下面我们就来看看前人见笔见刀的技巧.

简介：据统计，我国现有高血压病患者忆达二亿人。而高血压病是心血管病中的最多患者，如加上其它的心脏病患者，数日远远超过二亿，这个庞大的数字均将带来我国经济上、民生上及各方面沉重的负担。

简介：在案件事实认定过程中,基于个人经验和知识结构等各种前见的差异,法官可能作出不同的认定。受先入为主、司法理念混乱等因素的影响,法官在事实认定过程中可能会被不合理的前见遮蔽视阈,产生前见偏差。要减少前见偏差,需要法官自身予以反思以及外部制度的督促约束。法官在反省修正自我的前见偏差时,首先要把事实认定中潜在的逻辑推理过程呈现出来,然后要对推论前提和推论过程进行反省。在外部制度的设置上,可以通过设置案件事实论证制度和法官事实裁量权制度来防范和控制法官前见偏差的产生。

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简介：我从银行的小院子上到宿舍楼时,孙清和刘秀娟领着俩女儿正在门前啃腊排骨。他们一人抓一根腊排,夕阳照在他们身上,腊排、手和嘴唇都亮起来。＂熙娃,来一根,这是老家带来的。＂孙清说,他将一件旧式军衣斜挎在肩,这是他的习惯穿法,无论什么衣服,都不会看见他将手臂套在衣袖里。

简介：这次,差点与车行兄擦肩而过。想一想都不好意思,我对他还是前倨后恭哩。他是我们请来的朋友,请他来是想让他写一首在全国能唱响的歌,一首为千千万万外来工＂量身定做＂的歌。他的情况我不是很清楚。前一天我还与他同桌吃饭,隐约听说《好日子》、《越来越好》、《父亲》、《母亲》都是他的音乐文学作品,

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简介：摘要：满足学生的心理需求、综合素养教育以及平衡学业成绩与个性发展等作为教育领域的几个核心议题，是当前教育领域最为重要 的问题，而“看见”这些情况对于问题的改善尤为关键。本文强调认识和满足学生的需求，包括关注他们的个性和未来愿景，以及提供认可、鼓励和尊重。在追求学业成绩的同时，也应关注学生的品格、情感和社交能力等全面素养的培养。强调了学业成绩和全面发展之间的平衡对学生未来的重要性。文章还讨论了教育生态中的竞争和合作关系，指出优质教育资源有限带来的学生间竞争及其对学生学习和心理的影响。呼吁教育者关注所有学生，尤其是处于不利地位的学生，提供必要的支持，寻求竞争与合作的平衡。

简介：在以前的教学中，我处理各章节教学内容时缺乏对教材的整体考虑和知识之问的关联分析。通过对小学各册信息技术教材解读．我对教材有了整体的认识，明确了每一学年学习内容的内在联系．能将不同年级的知识由点串成线，将零散的知识梳理成板块，从而做到了“见木见林”，从局部到整体地把握与实施教材。例如，三年级教材共有18个教学内容，但教材没有明显标识单元，也没有强调每一课的知识点与所需课时。我通过对教材由点到面的解读，将内容分为四个大的板块：认识程序、工具画图、处理图片、其他软件编辑图片。在教材分析中，我又发现所划分的每一个板块内容，其实可以联系一个信息技术学习的操作要素，认识程序（对windows窗口的认识）、工具画图（对windows软件工具的使用）、处理图片（对windows菜单的认识和使用）、其他软件编辑图片（软件的功能不同，相互弥补）。

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简介：【摘要】学生在接受科学教育之前在认识人、自然及其相互关系的过程中形成了对客观世界的看法，并在无形中养成他们独特的思维方式，这就是前概念。这些概念中有的与科学概念相似，有的与科学概念相悖甚至是错误的。这些错误的前概念如不及时转化，将长期存在于学生的认知结构中。要拨开前概念这层迷雾，了解是前提，分析师基础，转化是关键。了解学生的前概念，分析其对教学的影响，从而采取合适的教学策略进行转化，有利于提高科学教学的有效性，符合当前“轻负高效”的教学要求。

简介：根据多年的勘查实践经验，总结提出了滇东晚二叠系煤田正常地层层序下钻孔见煤前的一般岩心岩性特征，对指导见煤预告、钻机钻遇煤层、地质鉴定员等有重要的参考或借鉴意义。根据区域性特点滇东晚二叠系含煤地层称为宣威组或长兴组＋龙潭组，对我们进一步认识含煤地层的特性、煤层、岩层都有重要意义。本文在对白龙山煤矿勘探及老厂矿区勘查的成果资料分析基础上，总结了滇东二叠系含煤地层、煤层的顶底板特征与变化规律，对滇东煤田勘探设计、煤层认知有参考价值，同时可较准确提前预告煤层，有利于钻探中更好的控制钻速钻深和煤层厚度，同时为对该区域地质深入的研究提供良好的环境。

简介：“见热则上＂与“见热则让”辽宁牟丕志近年来，在发展社会主义市场经济中，出现一种怪现象，一种商品在市场上热起来后，于是众多企业见热则上，来挤独木桥。结果，很多企业在产品热过了头后遇冷而遭受惨败。一位著名的企业家曾说过：打鱼不挤热闹处，他经营坚持＂三不＂...

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简介：匽侯旨鼎铭文中有“见事”一词,对于其意,众家说法不一.综合来说,约有四种：述职、勤劳政事、一种礼节、朝见.笔者以为“见事”当释作“述职”,铭文中表示“申述职守”之义.方鼎所见、也当释作“见事”,而非“视事”.《尚书？康诰》有“见士”一词,士、事相通,“见士”即“见事”.作册卣“见服”一词亦当与“见事”同义.现代汉语中常见的“见事”已经与铭文中的“见事”大不相同.

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简介：借物抒情，是古今书画艺术家们表达艺术与情感的一种方式，特别是我国的一些书画家们，他们绘画的题材多为梅、兰、竹、菊、高山、渔隐之类，欲借描绘这些大自然中的景物抒发心灵的感受。在他们眼中，梅、兰、竹、菊、高山、渔隐等不再是单纯的自然景物,而是君子的化身。特别是竹子，它寓意丰富，

简介：Ihavealwayswonderedatthepassionmanypeoplehavetomeetthecelebrated.Theprestigeyouacquirebybeingabletotellyourfriendsthatyouknowfamousmenprovesonlythatyouareyourselfofsmallaccount.Thecelebrateddevelopatechniquetodealwiththepersonstheycomeacross.Theyshowtheworldamask.oftenanim

简介：北京的齐庚先生藏有一枚很特别的龟鹤齐寿钱，如图1所示。龟鹤齐寿本不算得很稀少．但能到宋代的也不多，钱文吉祥可喜。对于懂一点古物的人来说还是颇堪玩味的。当年周作人苦雨斋中，就有一枚与凤皇三年古砖放在一起。这枚钱的特别，在于钱面另有四个小字，究竟该怎样读，是“我见偷样”呢，还是“我儿偷样”，尚待辨析。