简介：摘要：针对我国海员短缺现状与普通高校毕业生就业难的客观现实，根据交通部海事局的规定，探讨非航海类高校毕业生进入船员队伍的可行性及途径方法。

简介：摘要：本文通过分析国内航海类院校的毕业生从事航运工作的比例较低的原因，提出应当充分重视素质教育，引用艺术教育完善新时代航海教育体系，以适应航海院校学生职业发展的需要。分析了目前航海类院校艺术教育体系的益处，从“高校”“教师”“学生”的角度提出相关建议。

简介：摘要：在当前职业院校航海类课程改革进程中存在各种困局，它为实现高端专业技能型人才培养形成阻碍，导致专业课程改革过程中理论与实践环节严重脱节。所以本文中就简单探讨了这一课程改革困局，从工学结合课程体系构建角度分析课程改革必要性与具体对策。

简介：摘 要：航海学课是航海类高校的专业核心课程之一，随着教育信息化的发展，传统的航海学教学方式已经无法满足最新的教学需求。本文针对传统航海学教学中存在的问题，在借鉴并引入教育信息化技术的基础上，从教学理念、教学条件、教学方式及考评方法等多个方面提出了改进传统航海学教学的方法，意在为高校进行航海学课程信息化教学改革提供参考。

简介：摘要：在当下快速发展的背景下，对高校教育教学工作提出了高度要求。在这一阶段教学工作中，教师不仅要满足学生的理论知识学习需求，同时应该重视对教学工作落实创新，才能够促进教学工作高效开展。在航海专业教学工作中，实践教学工作的开展是保证其专业能力培养提升的有效路径。但是，在过去的教学工作中，往往由于教师缺乏创新，开展方式方法过于落后，最终难以满足学生学习需求。当下则需要不断落实优化完善，为这一教学工作高效开展奠定基础。

简介：【摘 要】经过近四十年的发展，我国农林类高校学生奖助学金资助和评定体系已日趋完善，但在实际操作的过程中依然存在着一些问题亟待解决。文章针对现行农林类高校奖助学金体系存在的问题提出建议及优化，以为农林类高校奖助学金体系研究提供参考。

简介：摘要：本文立足于新冠疫情背景下的线上教学模式，以研究线上教学模式的教育成效、优缺点以及分析这种模式给社会带来的经济效应为目标，探索未来线上教育的发展方向和潜力，为线上教育的发展提出建议。

简介：摘要：在高校课程教学中，实验室作为学生实践能力培养的重要场所，安全问题的频发化在影响课程教育教学质量和效率的同时，也严重威胁了学生生命财产安全。鉴于此，本文主要立足高校文科实验室，就安全管理有效性策略展开了深入探讨，以便于在降低安全事故发生率的同时，为高素质复合型人才的高效化培养创造良好条件。

简介：摘要：伴随着信息科技以及互联网的不断发展与普及，以各类电子阅读器、智能手机、平板电脑等为代表的移动终端设备成为人们日常生活及工作中获取信息的重要媒介，人们获取信息也更加方便和快捷，直接推动了以数字阅读为主的全民阅读时代的到来。对于医学类高校图书馆而言，作为高校的文献中心，以及高校教学与科研的重要保障，要注重与时俱进的发展。其中，特别是要着重于数字资源建设的发展。通过建设丰富而优质的数字资源，提升医学类高校图书馆数字资源服务水平，更好地促进与推动教学及科研成果的实现。对此，本文就医学类高校图书馆数字资源服务问题进行分析与探究，着重从其概念、问题及建设建议三大方面入手来进行。希望通过本文的研究，能够为今后的工作提供有益的指导与帮助。

简介：摘要：调查显示，湖南省高校学生体质状况不容乐观，体育教学方式过于传统，无法进一步提高学生身体素质。而随着跑步类APP软件的出现和应用，明显改变高校传统教学模式存在的弊端，激发学生学习兴趣。本文主要以湖南高校为例，首先对跑步类APP进行简要概述，其次对APP软件应用重要性、高校教学现状及跑步类APP制约因素进行分析，最后就如何合理应用在教学中提出策略以供参考。

简介：摘要：中国体育运动训练、体育教育发展成效举世瞩目，吸引越来越多的留学生来华学习，但目前我国体育学科领域预科教育标准几乎是一个空白。针对这一现状，本研究立足该标准与体育学科专业结合，基于教育教学长期实践，从“三级六学段”级别划分、“能力——任务——学业”三层指标标定以及与预科体系结合点等维度，设计了《体育类高校汉语等级水平标准》，以期围绕新标准进行涵盖教材、教学设计、课程大纲和考试内容与方法等要素的教学改革。

简介：摘要：高校大学生是青年群体中的中坚力量，肩负着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的时代重任。文章旨在对于师范类院校学生党员发展工作的优势、劣势、机遇、挑战进行研究，从而探索师范类院校党员发展的有效策略和措施。

简介：摘要：本文主要立足于国内高校经济管理类教学这一角度进行分析，论述此专业教学怎样适应和满足素质教育的基本需要，真正做到素质教育跟教学过程的有效融合。

简介：摘要：在横渡大洋时，远洋船舶时常要面临如何选择一条既安全又经济的最佳航线的问题。作为解决该问题的一门新兴的现代化航海技术——气象导航应运而生，该技术可分为岸上气象导航（简称岸导）、船舶自行气象导航（简称自导）和船岸结合导航三种方式。目前，岸导的导航技术和工作系统等已经比较成熟，自导水平也在不断提高，而岸导和自导交互的船岸结合的导航方式应该是未来船舶气象导航发展的必然趋势。笔者结合自身航海实践经验，通过分析和评价上述三种导航方式，希望能够为船舶选择适宜的气象导航方式，减少因恶劣天气导致的损失提供参考意见。

简介：摘要：航海技术专业围绕船舶驾驶岗位职能为航运业培养技术技能型人才，现有的教育培训资源、培训方式与智能化、数字化环境下的船舶驾驶岗位要求存在一定差距。探索线上及线下相结合共同服务航海教育的教学实践、推动专业培训改革，对提高航海技术专业建设水平和培训效率具有一定的积极意义和价值。本文通过对传统课堂培训和新兴线上培训模式分别进行了特征及优劣势分析，希望在此基础上将两者结合，有效提高航海技术培训效率及效果。

简介：摘要：从目前现代船舶技术发展的角度来看可以得出一个结论，在海上航行训练过程中，AIS技术以其独特的技术优势在实际航海训练实践中已经获得了重视。AIS系统是以自动化通信技术为主要基础的实时海上导航系统，实现现代船舶海上航行中不同船舶间的海上实时通信，为现代船舶航行提供基本导航支援服务。因此需要全面准确地深入分析船舶AIS技术例如AIS技术的应用背景和基本功能，在实践中促进AIS技术的专业发展。为现代船舶航行提供强有力的基本服务支援，满足现代船舶的基本航行要求。

简介：摘 要: 新农科建设对农林高校科研与教学的发展带来新的机遇，同时也对实验室建设和人才培养提出的新要求。本文以浙江农林大学测绘类实验室开放管理建设为例，分析了测绘类人才培养技能特征，对测绘类实验室开放管理模式的改革与实践进行了初步探索，提高了实验室的开放成效，为高校人才培养创造条件。

简介：摘要：我国现如今正处于第四次工业革命的新时代浪潮中，惊涛骇浪般的挑战中蕴含无数机遇，面对挑战，我们需要更多在具有较高机械类专业知识水平与专业技能水平的同时，也具有创新思维，敢于创新善于创新的创新型人才。而如何培养这些创新型人才，是目前提升高校机械类课程实验教学效果所面临的问题。本论文从开放实验的开设、创新实验的设计、在线微课程的建设、建设虚拟仿真课程资源等角度来进行教学效果提升研究，希望对高校实验教学改革有所启示。

简介：摘要：为进一步有效提升我国艺术类高校学生德育教育工作，相关德育教育工作者要充分认识到现阶段艺术类高校大学生的身心发展情况以及品德教育的需求。本文笔者将对现阶段艺术类高校学生在德育教育过程中存在的问题进行分析，同时对其有效开展德育管理的实施路径展开探讨，希望对我国艺术类高校学生德育教育工作的有效开展提供帮助。

简介：摘要： 民族高校作为我国高等教育的重要组成部分承担着培养少数民族和民族地区高素质人才的重任，而心理健康教育又是影响现今大学生素质教育的一个重要部分，然而不同的专业学科方向也使得不同专业学生呈现出各自特点。心里健康教育活动是心理健康教育中重要的一种方式，基于设计类专业学生心理现状调查和对现行心理健康教育活动的调查反馈情况，才能更好结合学生的需求设计活动以优化大学生心理素质,本项目旨在为更好达到心理健康教育效果，根据民族高校设计类专业学生相关调查报告有针对性地开展心理健康教育活动，提高学生参与度增加心理健康教育的实效性。