简介:想象力不仅是语文学习一种必需的能力,而且是"衡量一个人"创新能力的"重要"标志."富于想象胜于掌握各类知识",爱因斯坦对此有明确的阐述:"想象力比知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识化的源泉."
简介:“损害原则”给出了一个判定自由的极具说服力的原则。然而,这项原则在现实中要得到落实却非常困难。
简介:
简介:自由球员开始成为转会市场上的大军,因为不需要负担转会费,使他们的转会变得更加随意,但事实上那些在合同期满后成为自由身的球员,往往是被原东家抛弃的人物,他们的身价已经被证明下降了,而对于那些大牌球员来说,高额的年薪使他们的转会之路其实越走越窄。
简介:这次作文有别于以往的命题作文或半命题作文,是一次自由式的习作练习。既不出题目,又不限制内容范围,写什么都可以。但要想很好地完成这次习作,需要注意以下几点:
简介:《文学自由谈》这个刊名好,它突出了“自由”二字。“自由”连同“平等”、“博爱”这几个闪光的字眼,是写到了法国大革命的旗帜上去的。裴多菲还有“生命诚宝贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的名句。不过从我能记事起,这“自由”二字就不那么吃香了。在我
简介:想象与联想的区别关于想象和联想,1988年版高中语文课本第二册有一个“想象和联想”的写作训练,提示中说:“作家的情思,既需要由此及彼:由具体事物想到深刻的哲理,由现实生活想到历史事件,由平凡小事想到祖国命运;也需要奇思幻想:变远为近,化零为整,甚至‘无中生有’。”
简介:《语文课程标准》指出:要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。人教版第十二册教材“积累运用”中的习作部分安排的是看图作文,与以前不同的这是一幅漫画,习作的内容也不是侧重写画面内容,而是侧重表达自己的看法和想法,写出自己的心
简介:我姐姐家的画眉在形体上与野生的没有什么大差别,褐色身体,白而小小的鼻子,两笔白眉斜斜向上撇着,一对丹凤眼,看人的时候也斜斜的,有种很不把你当鸟类的轻蔑.
简介:1872年4月30日由英商在上海创办的《申报》首开中国近代报纸之先河。1911年8月24日,《申报》开辟《自由谈》专栏,也是较早的报纸副刊之一。早期的《自由谈》先后经王钝根、吴觉迷、姚鹓雏、陈蝶仙、周瘦鹃等人主编,或是侧重迎合小市民趣味的滑稽小品,或是几成南社同人的诗词专刊,雅是文人茶室之雅,俗是鸳鸯蝴蝶之俗,与《申报》的大家地位不称,与
简介:报载,辽宁本溪市从1998年开始出现“自由举报人”,他们对违法违纪的人与事明察暗访,确认属实后就会依照程序将写好的举报材料上报给检察举报中心,.并署上自己的真实姓名和联系地址。自1990年以来,本溪市绝大多数查处案件都是“自由举报人”举报的结果。
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简介:罗门哈斯塑料添加剂部门在世界范围内供应添加剂和丙烯酸树脂,广泛用于聚氯乙稀、聚酯、聚碳酸酯和其他工程塑料及塑料合金。罗门哈斯塑料添加剂产品可显著改善材料的冲击强度、透明度、色彩保持性、耐热性、热稳定性和耐候性,并可以显著提高加工效率,提高熔体强度和润滑效果。
简介:本文阐述双重生活即现实生活和想象生活的区别,认为艺术是一种情感生活的载体.艺术决不是对自然和现实的简单模仿或复制,而与人们或多或少地过着的想象生活有密切的联系.艺术是艺术家的主观创造,是独立于外部事物的一种新的精神性的现实.艺术是表达审美情感的一种方式,是通往生活情感的阶梯.
简介:科学创造想象的形象性。科学创造想象最基本的性质是意象的一种特殊运动。意象虽然是理性思维的基元单位,蕴含着人类情感评价和理性认识成果;但当它运动于想象时空的观照中时,却始终保持着形象的形式。故而说,科学创造想象是以“形象的运作”创造着世界——世界上一世新的东西。
让孩子自由地梦想——谈语文学习中儿童想象力的培养
自由辩:自由与自由的限度
想象
自由不自由
自由作文,写自由
《自由谈》上谈“自由”
想象上海
超想象
想象飞翔
想象天堂
想象、联想与创造想象能力的训练
放飞想象 自由表达——人教版六年制第十二册教材“积累运用”教学谈
自由
《申报·自由谈》的“自由”世界
从流动自由到定居自由
让“自由举报人”自由起来
缅怀与想象
想象无限可能
艺术与想象
科学创造想象