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  • 简介:抑制高片酬:何不试试股份当前影视剧制作中抑制高片酬已成为一大难题。近日《生活时报》对此作了如下报道:为了控制演员的高片酬,电视剧行业协会曾出台了有关约定,规定每集电视剧演员片酬最高不得超过1万元。那么实施起来效果如何呢?据了解,规定出台不久,一部2...

  • 标签: 片酬 股份合作制 中国文化 影视片 后期制作 制片人
  • 简介:在计划经济时期,我国的电影发行放映体制存在着种种缺陷和弊端,诸如条块分割、区域封闭、渠道单一、产销脱节、中介过多、流通滞缓、成本高昂、效率低下等等,显然这些瓶颈制约和阻碍了社会主义电影市场的建立和发展。因此,必须进行改革。1993年以来。全国电影行业不断推进改革步伐,改革的大潮汹涌澎湃,一浪高过一浪。整个行业呈现大动荡、大分化、大改组的局面。目前,改革已发展到了较深层次的阶段。为适应社会主义市场经济体制的需要,在全国建立一个统一开放、流通顺畅、公平竞争、规范有序的电影市场环境势在必然。参照国际电影市场的运作方式,在政府主管部门的指导下,广大电影工作者从改革的实践

  • 标签: 电影市场 院线制 电影行业 电影发行 放映 电影工作者
  • 简介:家具设计课程改革已经是老生常谈了。借着迎接艺术评估的契机,学校要求集思广益,各抒己见。本文认为家具设计改革关键在于课程环境的改革。而这个课程环境不仅包含学校自身环境,还应该包括政府扶持环境、校企合作环境、校与校问交流共享环境。本文从家具设计课程环境的角度,试图从"因地宜两层含义"入手,分析沿海和内陆其课程环境的特殊性,最后针对内陆地区提出"因地宜"的课程环境改革方案。

  • 标签: 课程改革 课程环境 家具设计 因地制宜
  • 简介:在现代社会里,学生的价值观发生了巨大的变化,他们的自我意识、竞争意识增强了,要求发展个性的欲望与日俱增,更兼学生毕业后需自谋职业。因而对不感兴趣的课程,认为对就业帮助不大原课程就不愿学习,反之对有兴趣的,将来便于择业的,社会上热门的专业、课程,有强烈的学习欲望,并要求有学习的选择权。所以原来那种

  • 标签: 教学管理 学分制 教育改革 学年制 选课制 导师制
  • 简介:中国高等教育改革在逐步深化的过程中,提出了诸多新的课题,需要我们走出传统思维定式,从观念上进行调整和转变。其中特别是在确立培养目标和方式的过程中,如何正确认知学生的定位,如何对待培养对象,是高校办学思想中必须清晰认识和认真把握的至关重要的基点。

  • 标签: 学分制 以人为本 高等教育 教育改革 教育理念 教学模式
  • 简介:一、关于广播电视整体转型在2004年11月2日的第三届中国电视南方论坛上,我第一次提出:改革开放25年来,中国广播电视经历了两次重大突破,形成了两个高速发展期,目前正在经历第三次重大突破,将会形成第三个高速发展期。并且还指出,始于二十世纪八十年代初的第一次重大突破,是以政策(即“四级办”政策)突破为特征;

  • 标签: 中国广播电视 改革开放 制播分离 中国电视 发展期 经历
  • 简介:2009年8月,国家广电总局正式出台《关于认真做好广播电视播分离改革的意见》(以下简称《意见》),要求以中央电视台、中央人民广播电台和部分省级、副省级电台电视台为重点,着力在影视剧、影视动画、体育、科技、娱乐类节目领域,积极稳妥地推进制播分离改革。同年10月,上海文广集团在全国率先提出整体实施播分离改革的方案,标志着我国广电业的播分离改革进入了实质性的攻坚阶段。

  • 标签: 制播分离 改革 调研分析 中央人民广播电台 中央电视台 国家广电总局
  • 简介:一、播分离的背景播分离,一个10年前流产的改革举措,时下又成了电视业界的热门话题,而且被方向不明的改革者们寄予厚望。旧话重提,旧事重做,必有其因。笔者认为,新一轮播分离运动的背景主要有五:

  • 标签: 电视业改革 制播分离 中国 改革举措 改革者
  • 简介:我院将于2004级新生入学开始实施全日本科学分教学管理制度改革,正式进入了由“学年制”向“学分”转型的实际操作过程、通过这一过程,我院将全面执行学分教学管理制度,全部教学活动将纳入学分教学管理模式,标志着我院教育与教学改革正在向纵深的核心部分发展,朝着建立现代艺术教育与教学体系的方向迈进。

  • 标签: 天津美术学院 学分制 教育观念 教育模式 教育改革 核心机制
  • 简介:在文化强国建设的新形势下,学分改革是综合性高职艺术院校的必然选择。这种选择与其艺术教育属性的特质与经验相关,也与其兼具精英教育与大众化教育的双重担当的办学定位与目标有关。此类院校在学分改革所必须具备的基本条件普遍不足,未来将在学年学分改革的基础上继续朝向完全学分努力。

  • 标签: 学分制改革 学年制 艺术教育 高职艺术院校
  • 简介:在本科高校强调应用型人才培养、产教融合的当下,数字媒体艺术专业如何培养学生审美与技法,同时关注实用性和行业要求,将“作品”转变成“产品”,成为课程改革的热点。此研究以游戏设计方向大三课程为例,通过对课程体系、教学内容、教学形式、考核形式等内容的改革,探索了以项目制为中心,整合课程资源进行一体化研发和项目化教学的方法,并力求通过实践总结,为数字媒体专业转型课程改革提供良好的范例。

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  • 简介:案目产生于近代茶园剧场,是以接待观众、收取费用为主要职能的剧场工作人员,案目即以案目为媒介的戏园营销模式,它本身是中国传统戏剧走向职业化、市场化的产物。从茶园时代进入到舞台时代,案目饱受诟病,其原因不在于案目素质低下,而在于这种营销模式未能适应从熟人社会、身份社会向陌生人社会、契约社会的转变,从为少数人提供服务到为大众市场提供消费品的转变。案目的难以取消,也是因为案目和戏园之间存在基于熟人社会人情关系的产权与经营权不分、权利与责任不明的状态。

  • 标签: 案目制 茶园剧场 新式舞台
  • 简介:角儿在近代取代脚色。成为京班最主要的组织形式。角儿推动了名角儿的独创性,促成了近代京剧艺术的繁荣。但是,如果各脚色间得不到有效的协调平衡,容易使戏剧艺术流为“技艺”的卖弄。1949年后,角儿基本上被导演替代了,但其基本精神得以保留。

  • 标签: 京剧 京班 角儿制 脚色制
  • 简介:虽然个别影片可以没有明星而存在,但一个没有明星的电影业是难以想像的——至少没有明星的美国电影业是难以想像的。明星对于作为一个社会机构的美国电影业的有效运转起到了至关重要的作用。但直到不久以前,对电影明星还很少进行过认真的

  • 标签: 明星制 电影明星 美国电影 独立制片 劳伦斯 演员
  • 简介:砚,俗称砚台。融合了书法、绘画和雕刻艺术的精华,是实用品和艺术品的结晶,是我国传统文化的产物。随着社会的发展,砚的实用功能正在退化,而砚作为我国独有的一种工艺美术品,却越来越受到人们的关注。通过砚台的造型、雕饰等艺术特点,从粗与细、主与次、线与面、动与静、方与圆、刚与柔六个方面研究和探讨砚艺术的规律性问题。

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  • 简介:<正>在我国,虽然秦汉时已有琵琶,但到了唐代,则被称做“秦汉子”、“阮咸”。而“琵琶”这一名称就成了各种外来形制琵琶的总称。唐代最盛行的琵琶,是外来的曲颈、梨形的四弦琵琶和直颈或四项的五弦琵琶。关于唐代琵琶柱位的律,日本学者林谦三先生在《东亚乐器考》中曾数次运用“古律”一词与之相比,通读全书,可知其意指中国古代的三分损益律。所以我们知道他是以三分损益律为准来衡量唐琵琶的

  • 标签: 五弦琵琶 三分损益律 秦汉 四弦 中国古代 乐器
  • 简介:<正>中华民族,自“黄帝尧舜,垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤”以来,虽然历朝各代服装形制繁纷多变、千姿百态,然而就外观形制的总体而言,不外乎二大类别:以古代冕服、袴褶,近代中山服、西服等等为代表的“上衣下裳(裤)”;以古深衣为特征的“衣裳(裤)连属”,如袍、长衣、连衣裙等,前者为“两截式”,后者为“上下一统式”。这里着重探讨“衣裳连属”为代表的深衣在我国服装史中的衍变、地位及个性特征,将之放到社会总体中验证,求古今中外打通一气,作纵横内在联系的多方位考察。

  • 标签: 深衣 服装史 服饰研究 连衣裙 服饰文化 生活方式
  • 简介:音乐是一门艺术,是属于文化思想意识形态领域中的精神产物。它的艺术表现形式则是“音响”;人们依赖于聆听欣赏这被精心制造出的“音响效果”;从而引发出人们的联想,触动人们的思想感情、激发心灵上的感应、给予人们心理上以有形或无形的感受。音乐就是靠“音响”来展示其艺术功能的,而这些音响效果却是物质产物。音响是怎么来的?它是由人和乐器发出的“音高”有逻辑性规律构筑而成的物质效

  • 标签: 音分值 小音程 音高 五度相生律 纯律 十二平均律