简介:摘要随着“自主、合作、探究”理念的深入,合作探究、分组交流已逐渐成为课堂教学的必有环节,一时间,课堂上好不热闹。可是冷静下来,却发现“分组讨论”很多时候只是被贴上的“时髦标签”,在实践操作中还存在着一些诸如边缘的自主模式、随意的问题设计、缺失的教师引导、无序的讨论组织、空泛的评价形式等问题,必须在课堂教学中予以避免。
简介:摘要:新闻资料具有非常总要现实价值和历史意义,新闻资料管理工作是每一个新闻单位都非常重要的工作岗位。目前,新闻资料管理工作中存在一些问题,譬如档案管理意识薄弱、工作流程无序、工作人员工作责任心不强等,因此,加强新闻资料管理工作者的管理意识,具有针对性和全面性的管理新闻资料,提高新闻资料管理工作者各方面的素质,对于新闻资料管理规范化具有非常重要的意义。