简介:G8999403698山坡跑的秘密=Thesecretsofbills[刊,英]/SwardtA//ModAthlCoach.-1994,32(3).-37-39(ZZY)山坡跑//力量耐力//训练法G899,G807.49415067国际体育舞蹈在高校开展的前景[刊,中]/于小元//四川体育科学.-1994(1).-32-35表2(SML)体育舞蹈//大学//体育课//教学//内容G899.G886.19415018世界赌城——拉斯维加斯[刊,中]/杜文杰//五环.-1992(5).-25-27(SML)体育//赌博//彩票//攀击//职业//比赛
简介:摘要:体育活动对于幼儿社会性的发展具有独特的作用价值,通过研究,笔者发现经常参与到体育活动中的幼儿,具有强烈的合作竞争意识,并且在团体活动中通常交往能力更强,由此可见,在幼儿教育中,将体育活动渗透在内,能够有效地提高幼儿在社会中的适应能力,帮助幼儿更好的与别人进行交往,并且将这种习惯迁移到日常的学习以及生活中。正因为体育活动对于促进幼儿的社会性发展具有重要的价值和作用,因此在实际的教学活动中,教师更应该有意识地将体育活动渗透在幼儿的日常游戏与学习中,不断提升幼儿的社会交往能力。本文主要分析了体育活动对幼儿社会性发展带来的重要影响,并且对幼儿教学过程中如何渗透体育活动做出了探讨,希望能够为提升幼儿教育的质量提供参考意见。
简介:【摘 要】:每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。随着素质教育的推进,体育也在进行改革,传统的课间操变成了内容丰富、活动形式多样的大课间体育活动。它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。因此,学校应充分发挥大课间活动的综合效益,把大课间体育活动与小学生生理、心理的发展变化结合起来;广泛继承、借鉴传统课间操的理论与实践经验以及其他省市学校大课间体育活动的经验与做法,为全面提高学生的素质服务。