简介：

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简介：利用pH传感器,把传统实验与数字化实验相结合研究中和反应,使无明显现象的实验变得可视化、动态化,有助于学生较好地理解溶液酸碱度不同的原因及教材实验设计的原理,发现中和反应的实质,激发兴趣,培养学生的创新精神。

简介：

简介：白酒呈中性，食醋呈酸性，因此，这两种溶液都不能用来浸泡蔬菜。烧碱溶液、碳酸钠溶液两种溶液都呈碱性，都能除去蔬菜上的农药，但烧碱溶液有强烈的腐蚀性。因此，符合题意的选项为D。

简介：儒教说性的本体是仁,说基督教文明主宰着西方社会也非过言,基督教说

简介：摘要：在探索化学变化规律及解决实际问题的情境中，针对学生在学习“酸和碱的中和反应”时出现“机械记忆中和反应的规律”和“缺乏开展科学探究的方法和思路”等问题，利用“已有认知”搭建“问题”和“科学探究”的方法思路桥梁，结合真实情境中物质的转化，我们设计了以“NaOH和稀盐酸反应实验的深度探究为主线”的教学过程，从而实现对“酸和碱的中和反应”的深度学习。

简介：中：分清虚实．调和持中。中在得横．胯平保中。杨澄甫在《太极拳说十要》中说：”太极拳术以分虚实为第一义，如全身皆坐在右腿，则右腿为实．左腿为虚；全身皆坐在左腿，则左腿为实．右腿为虚。虚实能分，而后转动轻灵．毫不费力：如不能分，则迈步重滞．自立不稳．而易为人所牵动。”虚实即是阴阳，分清虚实，是执其阴阳两端．调整平衡而持其中．

简介：使不带电的物体带电的过程叫做起电．起电的方法有三种：1．摩擦起电．将两种不同的物质相互摩擦，它们将带有等量的不同性质的电荷，这一过程称为摩擦起电．例如：玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃棒带正电、丝绸带负电；而将丝绸与橡胶棒摩擦时橡胶棒带负电、丝绸却带正电了，这是为什么呢？

简介：一九六一年八月，屯子里熬碱的多了，俺就得到街里去卖碱。第一次背了三个碱坨三十四斤碱，到四道街南头就卖了，一斤碱卖八毛钱。-jL子五个月，在家等着吃奶，俺想早点儿回家。去的时候俺带着粮本和面袋，在粮店排队买了二十五斤玉米面，一斤才四分五。

简介：中国美学的“中和”特性既体现自然、社会和人生的一种本真状态，更是艺术和审美的最高境界；既含有哲学意义的生命本体论特征，又汇聚着审美智慧，呈现着深生态意蕴。由“中和”到“致中和”而归位的审美状态是由生态、生命指向艺术与美的辩证生成过程及境界。它能够以人与自然的生态感应与审美体验而铸就审美主体的心灵世界，在体悟美与艺术及生态之意味的活泼的生命韵律中，使人以一种圆融无碍的自由精神畅游于宇宙万物之中。

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简介：阳明对《中庸》诸范畴多有新解,特别是在对"中"与"和"的阐释上,阳明提出了"中和一体"、"和上用功"、"良知即是未发之中"以及"致是良知而行,则所谓天下之逹道也"等重要思想。阳明晚年思想归结于致良知,他用良知来诠释中和。阳明的这一良知中和观,在宋明理学中和思想的发展史上具有着重要的意义。

简介：摘要：现代教育教学旨在通过多样化、灵活性的教学手段和教学方法培养学生的综合素质和综合能力。九年级是中学生学习进步的重要阶段，也是中学生直达高考的重要时期，学校教师需要予以真正重视和关注。九年级化学作为一门理科学科，里面包含的逻辑分析以及化学知识需要中学生努力学习和消化。初中阶段，学生接触的化学相对来说在内容和难度上都是比较难的。九年级化学在整个化学学科组成中占得的比重也很多，关乎中学生对化学学科内容的基本了解和认识，给中学生后期的学习和掌握奠定基础。所以，培养和提高初中学生的化学学科核心素养必须成为初中化学课堂教学的主旋律，也是学校教师需要积极落实到中学生自身的基本教学目标。

简介：摘要：现代教育教学旨在通过多样化、灵活性的教学手段和教学方法培养学生的综合素质和综合能力。九年级是中学生学习进步的重要阶段，也是中学生直达高考的重要时期，学校教师需要予以真正重视和关注。九年级化学作为一门理科学科，里面包含的逻辑分析以及化学知识需要中学生努力学习和消化。初中阶段，学生接触的化学相对来说在内容和难度上都是比较难的。九年级化学在整个化学学科组成中占得的比重也很多，关乎中学生对化学学科内容的基本了解和认识，给中学生后期的学习和掌握奠定基础。所以，培养和提高初中学生的化学学科核心素养必须成为初中化学课堂教学的主旋律，也是学校教师需要积极落实到中学生自身的基本教学目标。

简介：摘要：东大化学计划新建一座5万t/年片碱生产装置，以满足周边固碱市场的需求，并提升整体的综合经济效益。目前，该公司使用一套高浓度碱生产装置，通过三效蒸发将32%的烧碱提升至48%的碱液。而新建的片碱浓缩装置将48%的碱液经过二级降膜浓缩处理，使其浓度达到98.5%，制成片碱。然而，目前使用的32%离子膜法烧碱具有较高的含水量，因此只能通过罐槽进行存放，且运输半径有限。一旦发生泄漏，将引发安全问题和人员伤亡事故。此外，该种烧碱产品的销售也受市场需求影响较大。若市场波动导致销售困难，将会对整个装置的正常运行造成影响。

简介：太极拳大师孙剑云先生曾对太极拳之“中和”作过描述。他坦言道：需要说明的是，内劲生于中和，而中和源于身体内外系统之和合。于内则生于五脏之相和，行于经络之畅通。于外则生于身体运作之中而不倚，动而若静，协调一家，行于起钻落翻之循环鼓荡。然而，内外和合，需得其契；不得其契，内外不能相合；内外不合，内劲难成。其契为何？

简介：本文就中和桥的设计全过程，主要介绍总体设计思想及设计计算原则，总结设计的成功及不足。

简介：摘要皎然的“中和”思想是儒家“中和”思想与佛学“中道”思想的糅合，是皎然建立其诗学体系的理论基础之一。

简介：摘要：：中和池中和排放是VVER型机组常规岛经常进行的操作，本论文对中和池结构、中和原理、以及阳床再生后中和池加碱数据三个方面进行总结。阳床再生后中和池加碱数据可作为pH表失效时的辅助判断，避免加入的酸碱过多造成浪费；也可作为紧急情况下快速中和排放的参考。