简介：对于稿件的题材要求：论著、综述、述评、讲座、简报和书信。有关文章的篇幅长度要求：论著和综述：5000~6000字；述评与讲座：3000字左右；简报与书信：500~1000字。具体要求如下：一、文稿来稿力求科学实用，能反映该学术领域的最新进展与水平。条理清晰、题文相符、文字简明。二、题名（中英文）力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字，英文题名不宜超过15个实词。中、英文题名含义须一致，尽量不用简称、缩略语、药物商品名等不规范名词。

简介：摘要现代医学的影像技术在多个医学领域方面有所涉及，由于科技的不断进步以及机械设备的发展对于现代医学影像技术起到了促进发展的作用。现代医学影像由两部分组成，分别是影像诊断以及影像技术两方面。为了建立健全现代医学影像技术，促进现代医学影像技术的发展，需要对医学影像技术进行探讨，研究医学影像技术的发展趋势，促进医学影像技术发展前进。

简介：摘要随着医学的不断进步，以西医为代表的现代医学和以传统的中医为代表的传统医学之间不再处于对立关系，而是为了达到对于人类健康的预防、治疗、康复的共同目的，互相取长补短，相辅相成，现代医学与传统医学的合理结合应用不仅是医学发展的趋势，也将为人类的健康事业做出贡献。

简介：摘要： 伴随社会的发展与变迁，当代医学的内涵在不断的变化。在新的医学发展局势下，医学教育的目标也开始有所调整。当今社会需要的是高级的医学人才，人才需要具有较高的素质、广阔的知识面以及较强的能力。在确立医学教育目标的时候，要注重对学生各方面素质的培养，同时要加强道德教育和心理教育，将课程内容与教学内容进行深化，加强学生自主学习和终身学习的意识，培养出社会需要和满意的高级医学人才。

简介：随着医学知识与技术的不断进步，面对海量的研究成果与数据信息，现代医疗工作者在“生物-心理-社会医学模式”下，跟随“转化医学”、“循证医学”、“精准医学”医学理念的指引，如何让承载高层次医疗人才培养的研究生教育，培养出更多适应时代发展的需求高层次人才，推动医学的不断进步。在医学发展的高速路上，我们要面对医学研究生教育中的问题与不足，不断完善医学研究生教育模式，培养出能吃苦耐劳、独立思考、善于发现、勇于创新的优秀医疗高级人才。

简介：摘要有别于传统医学教育，循证医学教育是循证医学在教育领域的延伸，其注重人本主义、实证主义和终身教育思想。该教育模式对教师提出了新的要求和挑战需打破陈旧的教学模式和观念，不断温习相关文献，凝练出有临床价值的科学问题；需在教学中以问题为中心，逐步培养学生的分析、思考和解决问题的能力；需在情景认知理论基础上整合社会文化因素，使教学真正接近人类学习本质。现有研究表明，循证医学教育虽不能显著提高学生的理论考试成绩，但更有助于明显提高学生研究问题、临床思维、知识理解、文献检索和评价能力。

简介：摘 要： 加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设，是缓解“看病难、看病贵”问题的基础环节，是实现人人享有基本医疗卫生服务的基本途径，但是目前我国全科医师严重匮乏，全科医学教育严重“不作为”，如从基层医疗卫生队伍素质现状可以看出临床医学专科教育存在非常大的“作为”空间，特别是国家政策要求及办学实践充分证明临床医学专科教育在全科医学教育体系中是“应为”的，而由“应为”蜕变为“可为”，各专科层次医学院校必须找准“创新理念”、“改革学制”、“整合资源”三个着力点，助推其实现目标。  关键词： 全科医学教育 ； 临床医学 ； 专科教育

简介：【摘要】医学影像学是一门基于放射医学或者是核医学的原理上，通过人类活动产生的影响在临床上发生一系列的演变所形成的一门学科。相对于传统的放射医学，现代医学影像在临床诊断上具有多样化的检查手段和方法，并且图像处理技术更加精准，对患者的有效治疗和后期的康复具有重要的作用。同时多样化的检查方法为临床医生确诊疾病提供重要的媒介。基于此，本文将着重分析探讨医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用，以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。

简介：摘要目的评价冠脉CT、超声造影在冠心病诊断中的价值。方法2016年1月～2017年6月，医院收治的心绞痛为主要症状怀疑为冠心病患者80例，1周内进行血管造影、CT、血管内超声诊断，以血管造影诊断“金标准”，评价CT、综合超声诊断效用。结果冠脉血管造影诊断冠心病61例。冠脉CT诊断灵敏度、特异度、阳性预测值、符合率均高于接近90%，冠脉CT诊断灵敏度、阴性预测值、符合率高于综合超声，差异有统计学意义（P＜0.05）。冠脉CT诊断斑块节段（2.98±0.75），与冠脉造影（2.84±0.62），差异无统计学意义（P＞0.05）。结论冠脉CT诊断冠心病与冠脉造影相近，可作为诊断首选技术。

简介：随着科学的不断进步,近年来,人们逐步增加了对眼睛健康保健的需求,这对眼科医学教育提出了更高的专业要求。眼科医学教育改革的进一步促进,不仅是眼科医学人才培养的重要需求,也是社会发展的必然要求。因此,提高我国未来的医学教育,是非常重要的。对于这一方面,我们将从我国眼科学教育的现状入手,提出一些针对眼科学教育改革的建议。

简介：摘要目的探讨在诊断冠心病中采用现代医学影像技术的应用效果。方法选择2016年5月至2017年7月我院收治的疑似冠心病患者68例，随机将其分为观察组与对照组，各34例。对照组采用心电图检查，观察组采用多层螺旋CT检查。比较两组阳性诊断率。结果观察组阳性诊断率为85.29%明显高于对照组58.52%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在冠心病中采用多层螺旋CT检查能提高患者疾病阳性诊断率，为该疾病治疗提供重要价值。

简介：国内外医学教育实践充分证明：毕业后医学教育是医学教育体系的重要组成部分，是医学毕业生成长为合格临床医师的必经之路，是培养同质化临床医师、加强医疗卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策。我国毕业后医学教育主要由住院医师规范化培训和专科医师规范化培训两个紧密衔接的部分组成。

简介：

简介：摘要目前，我国医学教育主要是通过医学院的正规医学教育来培养临床工作者，在医学理论知识强化培养的过程中，人文教育逐渐被看淡。然而，人文教育的缺失，使医德医风等不良社会现象及问题肆意滋长。因此，医学生除了学习经典著医学作，也应加强人文教育的深化，使人文教育、医学教育结合起来。本文为进一步探讨分析医学教育中人文教育的必要性与对策，首先对医学教育与人文教育的基本含义及相互的联系做一简单介绍，然后阐述了加强人文教育的必要性，分析目前人文教育中面临的问题，最后总结分析了加强医学人文教育的相应对策及可实施性，改良教学模式并推进人文教育的引导、引进相关人文师资队伍、将人文教育贯穿医学教育终身、营造人文气息浓重的医学校园等几项对策可从根本上改善医学教育中人文教育薄弱的情况，可实施性极强。

简介：摘要目的探究循证医学教育在麻醉临床教学中产生的临床应用效果。方法选取我院2015年1月—2016年6月来院实习的医学实习生80例，随机分为观察组和对照组各40人。在麻醉临床教学中，对对照组实行常规基础教学，给予观察组循证医学教育。针对理论和实践评分情况，对两组进行对比分析。结果观察组理论及实践评分情况均明显优于对照组（P<0.05）。结论循证医学教育在麻醉临床教学中产生的临床应用效果十分显著，能够有效提高实习生的理论和实践评分，有利于实习生学习质量的不断增高，应广泛推广应用。

简介：继续医学教育（ContinuingMedicalEducation，CME）是对传统的一次性教育的重要补充，是儿科医学教育体系的重要组成部分，是每一位儿科卫生技术人员知识更新的迫切需要。2016年，国务院办公厅发布了《深化医药卫生体制改革2016年重点工作任务的通知》，提出加强儿科人才培养，加强儿科卫生技术人员队伍建设的任务。为了满足临床需求，不断培养儿科卫生技术人员,促进儿科事业的发展，持续开展与国际接轨的儿科继续医学教育显得尤为重要。本文对儿科卫生技术人员继续教育的现状进行分析，并论述相应对策，希望对提高儿科人才队伍继续教育水平有所帮助。

简介：摘要在社会发展过程中，人们对物质的追求正在向精神层次中转变，对于医疗保健方面的意识也不断增强，对医务人员专业要求也不断提升。与此同时，由于部分医务人员医德素养方面的缺失，使得医患关系的局势变得越来越紧张。所以如何建立和谐的医患关系，怎样树立良好的医务形象，已成为一个亟待解决的研究课题。本文从医德与医术的辩证关系着手，探讨了如今医学教育中医德教育面临的困境遇到的问题，并做出了促进加强医德与医术有效融合的相关措施。

简介：模拟医学教育是一种新的教学和培训模式,可以帮助医学生提高专业技能,学习解决特定临床问题的流程,这种新的模式在将今后神经病学的教学中发挥越来越重要的作用。本文综述了神经病学教学中使用模拟医学教育的必要性、目前现状以及今后课程设计的重点。

简介：文章叙述了土地革命战争时期中国共产党各根据地及军团建立医务培训班、卫生学校的历程;介绍了医学教育的招生条件;阐述了土地革命战争时期医学教育的课程设置及指导思想,医学教育的教育资源。为以后我党医学教育思想的发展和完善奠定了基础。

简介：19世纪60年代以来,大量西方传教士纷纷来到山东,以教会诊所、医院和学校为媒介和手段开展传教工作,这在客观上助推了山东现代医学教育的萌芽,为医学现代化注入了新的发展活力。山东民众对于西方现代医学的认知大体经历了＂恐惧与排斥、好奇与观望、接受与学习、信任和接纳＂的演变过程。从民俗学和历史学的视角,概述现代西方医学在山东的起源与发展,有助于深入分析山东民众对西医的认知演变过程及原因,深入理解西医传入山东后对民众和社会带来的影响。