简介：孩子的教育是每个家庭都非常关注的问题，教育环境更是对孩子影响至深的因素之一。一般而言，教育的环境可以分为：家庭环境、学校环境和社会环境。这三种教育环境在孩子的一生中起着至关重要的作用。大家直观上会认为孩子上学以后大多数的时间都是在学校，孩子的教育应该是学校环境影响更大，其实不然，家庭环境和社会环境对孩子的教育同样至关重要。

简介：的内涵　　环境道德就是调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,环境道德作为调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,的有效途径　　环境道德作为人类道德整体的一部分

简介：摘要建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，随着其地位的“升格”，中学地理教育中的环境教育在这一背景下显得尤为重要。然而，长期以来，作为承担我国环保国策教育主力军的地理教育，在普遍性、深入程度以及教育质量等方面都不容乐观。

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简介：摘要今天的中国飞速发展，国家日益强大。但是发展的同时带来了环境的恶化，如何保证可持续发展成为一个急需解决的问题。中学生物教育基本教材中涉及不少有关环境保护的教育，下面我就生物教材中有关环境教育的内容谈谈自己的观点。

简介：摘要幼儿教育是人类最早接受教育的阶段，是基础教育的奠基阶段，对人的发展和国民素质的提高有着十分重要的作用。本人在多年的幼儿教育中结合素质教育的背景和要求，提出了个人的几点教育建议和认识。

简介：摘要当前教育形势下，中学生环境道德现状不容乐观，充分发挥初中地理教学德育主阵地作用，积极对中学生进行环境教育，帮助中学生树立环境意识，通过中学生喜闻乐见的环保活动，努力营造环保教育氛围，培养学生的环保观念，增强中学生积极参与环保工作的使命感和责任感，已成为地理教学义不容辞的责任。

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简介：摘要学校教育的对象是21世纪精神文明和物质文明建设的生力军，在开展素质教育的今天，在对他们进行文化身体素质培养的同时，利用渗透方式给初中学生传授一定的环境科学知识与技能，提高他们的环境保护意识，是开展素质教育的重要内容。

简介：摘要中学教育的基础性特点决定了为国家未来人才综合素质的培养必须奠定良好的基础。利用学校所处的周边环境开发环保教育资源，引导教师在教学中对学生进行环保教育是一项重要课题，也是党的“十八大”提出建设美丽中国的一项重要教育任务。本文就校本环境教育资源的利用对环保教育的价值进行初步探讨，为学校特色教育提供一定的参考。

简介：摘要保护坏境人人有责，我们生物老师也和环境保护密切相关。我们生物老师不仅要在日常生活中自觉地保护自然环境，还要对学生渗透环境教育，让学生养成爱护环境的意识。随着我国经济和环境保护事业的发展，在中学生中进行环境教育势在必行。认为以现行中学生物教材为基础，按照“渗于其内，寓于其中”的教学方法，把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物教学过程中，是一种行之有效的方法。下面我将结合自己的教学经验，谈谈自己的一些看法。

简介：摘要环境问题产生的根源在于人类不合理的环境观念。要改变人的观念，必有依赖于适当的环境教育。而中学历史教学承担着环境教育的任务。但在教学实践中，中学历史教学的环境教育功能却没有发挥出来。如何加强环境教育，培养学生的人文精神，更好的实现历史教学的社会功能，是每一个历史教育工作者要思考的问题。

简介：在我国发展新媒体教学方法的趋势中，信息全球化的趋势反映在日常生活中。大学生的主要信息来源是互联网，高校思想政治教育也面临着前所未有的挑战。在新媒体时代，大学生的思想很容易受到网络内容的影响，不健康的网络环境将对大学生的思想产生严重影响。网络上因为沉迷血腥暴力的内容而犯罪的大学生更是层出不穷，这种不良信息严重影响到大学生的道德品质，并且使心智尚未完全成熟的大学生造成错误的判断。

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简介：摘要以网络为主的新媒体作为获取信息和开阔视野的新载体，对大学生的思想信念、价值观等都产生了积极或消极的影响，给高校思想政治教育工作者既带来了机遇，也产生了挑战。在新媒体环境下开展思想政治教育工作，需要把握网络媒体的特性，了解大学生的诉求，不断探索高校网络思想政治教育工作路径。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要》明确指出“环境是重要的教育资源，幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展有良好的促进作用，我们应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园的环境创设，已成为幼儿教育的重要内容。在教育活动中，环境它作为一种“隐性课程”，能促进幼儿全面发展，通过教育教学实践证明班级内外的主题教育环境创设对幼儿的生活、学习有着积极的、不可忽视的作用。

简介：近些年来，我国部分高校出现了由于学生心理素质不过关而导致的恶性事件，引起了社会各界的广泛关注。随着科学技术的快速发展以及互联网技术的普及，新媒体作为一种新的平台，能够为高校学生进行心理辅导以及心理健康教育。本文通过对于新媒体环境下高校学生心理健康教育现状进行介绍，深入分析了新媒体环境在进行高校学生心理辅导的优势，以期为相关工作者提供指导和帮助。

简介：摘要随着科技信息技术的快速发展，互联网已经变的非常普及，它已经成为人们相互沟通、交流有一重要的平台。运用文献资料、访谈调查、实证研究等社会学研究方法，对互联网环境下学生管理工作者通过互联网这一平台针对大学生实施的教育与管理进行分析研究，探讨互联网环境下实施教育管理的有利条件以及互联网环境下实施教育管理的特点、优点、主要方法。

简介：摘要古代儒者注重对人性论探讨，而其不同观点却殊途同归人性的可塑性以及对环境作用于人性的确认。而关于人性的塑造是当前思想政治教育关注的焦点之一，以人学为基础的思想政治教育需要实现人性论的现代转换，由此，本文将探讨人性的可塑性、塑造途径以及思想政治教育环境对人性塑造过程的开发利用。

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