简介:摘要: 教育的根本任务是立德树人,特殊学生需要特殊的关注和教育策略。特殊学生在成长阶段也是处于思想逐渐成熟的时期,基于此,学校特别重视对此类学生的教育,对现有德育方式进行创新,有效引导学生,使他们思想更加健全,行为更加规范,心理更加健康,情感更加丰富,形成全面且正确的价值观,成长观。所以应成立组织架构,把此类学生作为重点关注对象,也应将此项工作作为学校重点工作之一。
简介:摘要 为了鼓励广大医药企业的研发热情和弥补行政审批期限占有的专利保护期,我国《专利法》第四次修正时引入了药品专利期限补偿制度,并且对此制度作出基础性规定。接着相继发布《专利法实施细则修改建议(征求意见稿)》和《专利审查指南修改草案(征求意见稿)》就该制度的适用范围、补偿期限计算方法、补偿条件等方面进行详细规定。然而,药品专利期限补偿制度在我国实施过程中,期限补偿的对象是否明确、补偿期的计算规定是否精确以及申请和审批程序是否健全等问题都需要进一步完善。