简介:实证研究证明,教育游戏能够激发学生的学习动机,提高学习效果。但现实中,老师、家长和学生对教育游戏的教育价值持怀疑态度,排斥其进入主流课堂。本研究基于技术接受模型、沉浸理论和社会规范理论,以QuestAtlantis为例,综合采用定量研究和质的研究方法,探究了感知易用、感知有用、沉浸体验、社会规范和学生个人特征对初中生教育游戏行为意向的影响。定量研究结果发现,感知有用性、感知易用性与教育游戏行为意向中度相关,而个人游戏经验、学习成绩、游戏中的沉浸体验以及社会规范的强制成分和内化成分都与教育游戏行为意向无显著相关性。结合质的研究结果分析后认为,人们将教育游戏当做知识容器和传递工具的片面性认识,是目前阻碍教育游戏广泛使用的重要原因之一。
简介:微博已成为社会危机事件网络集群行为的重要平台,本文旨在探析网络微博集群行为意向影响要素及内嵌规律,以防控其产生、扩散与次生危机迭加。基于对Fishbein模型的修正,研究采用焦点案例观测、感知实验和问卷调查等方法进行实证分析,结果显示:(1)以上海外滩踩踏事件为焦点案例,通过微博高频共词矩阵的网络结构与分层聚类分析,研究发现修正模型五大分析维度的现实存在、具体表现及语义内涵;(2)借助感知实验,研究发现五类危机事件中产品伤害和社会安全类最易引发网络微博集群行为;(3)问卷调查与结构方程实证分析发现,理性情境中社会规范感知因素对行为意向起主导作用,而在非理性情境中不确定信息影响和群际情绪感染则占据主导,但理性集群行为会最终实现回归。研究也显示了Fishbein模型的可扩展性和现实适用价值。
简介:青少年是艾滋病(HIV/AIDS)感染的主体人群,了解其预防意向和预防行为有助于采取有针对性的干预措施.笔者依托目前执行的国家社科基金项目,通过700份涵盖普通青少年和特殊青少年的调查问卷,对目前青少年与艾滋病预防有关的行为及行为意向做了量化分析.分析结果发现.虽然目前青少年极少与家人谈论艾滋病,但似乎更愿意就这类话题与同龄人进行交流.与普通人群相比.特殊青少年人群似乎更关心他人是否已经有预防行为.而对于他人所采取的预防行为,特殊人群似乎也比普通人群了解得更多.就艾滋病检测行为的人群差异而言,目前特殊人群艾滋病的检测行为同样多于普通人群.这种现象一方面可能与特殊人群相关知识的知晓度更大有关;另一方面则可能与特殊人群自身的高危行为更多有关.
简介:摘要:推进农业绿色发展,促进农业农村现代化是实现乡村振兴的战略布局。文章基于中国山西省武乡县三个乡镇和沁县两个乡的448份小米种植农户的调研数据,从农户经济行为角度出发,在计划行为理论基础上,引入金融支持变量,使用结构方程模型实证分析金融支持对小米种植农户行为态度、主观规范、感知行为控制的影响和行为态度、主观规范和感知行为控制对小米种植绿色生产意愿的影响,进而探究金融支持对农户绿色生产意愿的间接影响。最后提出促进农户进行绿色生产的特色种植补贴与推行保险保障、对农业企业进行绿色食品扶持和对农村地区进行借贷优惠支持的对策建议。
简介:摘要目前,人们拥有越来越多的业余时间,自己可控制的收入也逐渐增加,出行方式也变得多样,由此越来越多的人将出行游览视为一种生活方式。旅游业一直被世界各国视为是他们应该高度重视的一个新的增加经济收入的方式。在当今经济持续深入发展、产业结构不断优化的背景下,我国的旅游业也逐渐发展为国民经济总体收入中必不可少的一部分。己有相关报告显示,过去一年里,我国的第三产业,旅游业的经济收入持续保持较好的态势,国内外发展继续优化。对中国旅游业市场的调查显示,2017年度国内总的旅游经济增收达到5.40万亿元,对GDP的综合贡献达到9.13万亿元,占全国国内生产总值的11.04%。由此可知,旅游业对国家和地方的经济增长有很大的影响作用,我国旅游业的迅猛发展,势必会带来旅游市场剧烈竞争的局面。目的地在行业的发展中占据主导地位,而形象在推广旅游地、吸引游客、增加经济收入等发挥着重要的作用。因此,在广阔的市场中,旅游目的地如何崭露头角己经是其健康快速成长的关键问题。
简介:摘要目的了解公众对药品不良反应(ADR)的认知和行为意向情况。方法采用自行设计的纸质问卷和微信问卷2种形式,对2018年9月至12月在广西科技大学第一附属医院门诊候诊及等候取药的患者或家属进行现场问卷调查。被调查者以无记名方式填写问卷,答毕现场回收。经2位药师筛选合格问卷,对调查问卷中关于ADR认知和行为意向的每个问题选项赋予一定分值,对得分进行百分化,并对调查问卷进行统计分析。结果共回收问卷519份,合格问卷508份,有效回收率为97.9%。受访者对ADR认知的中位得分为50(0,100),行为意向中位得分为86(36,100)。≥60岁的老年人对ADR认知和行为意向的得分均低于20~39岁和40~59岁人群(均P<0.05),大学/大学专科学历者对ADR认知和行为意向得分明显高于中学/中等专业学历者(均P<0.05);城镇居民对ADR认知和行为意向得分均明显高于郊区及农村居民(均P<0.05)。仅有55.9%(284/508)的调查对象对ADR定义的选择是正确的,44.1%(224/508)调查对象认为ADR是用药错误、药品质量或医疗差错造成的,62.6%(318/508)认为发生ADR应该由医院、药品生产企业和监管部门承担责任。在发生ADR后,有91.9%(467/508)的调查对象表示愿意向相关部门报告,但有25.6%(130/508)的调查对象不知道报告部门和不知道如何填写报表。结论公众对ADR的认知度较低;尽管有报告ADR的意向,但因对ADR的认知度较低,对报告部门、报告途径等不了解而受限。
简介:【摘要】游戏是幼儿健康成长的乐土,游戏是幼儿学习技能的天地。为了更好地发挥游戏活动在促进幼儿健康成长、发展幼儿各种技能方面的重要作用,幼儿教师要一丝不苟地观察,深入浅出地分析幼儿的游戏行为。