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  • 简介:乡镇综合实力测评指标体系的探讨文/山东财政学院王新军山东省统计局朱孔来一、乡镇综合实力的涵义及开展测评工作的意义乡镇综合实力是用来反映和度量乡镇实力强弱及发展速度快慢的综合指标.所谓乡镇综合实力是指在本乡镇区域范围内由自然、经济、社会和科技等因素综合...

  • 标签: 测评指标体系 综合实力 科技子系统 经济子系统 农村经济 乡镇企业
  • 简介:文明市是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明较高的城市,文明城市有三个基本特点,即城市的形态文明、功能文明、素质文明。

  • 标签: 山东 文明城市测评指标体系 科学发展观 生活环境 可持续发展
  • 简介:人力资本是文化创意产业最核心的生产和竞争要素,本研究致力于文化创意人才的素质测评,建立一套相对完善的测评指标体系,进而应用在文化创意人才的选拔、培养和考核各方面。文章首先从文献分析中确定文化创意人才素质测评的一级指标,结合问卷调查的结果确定二级指标,然后运用层次分析法(AHP)确定各指标的权重,最终确立起文化创意人才素质测评指标体系

  • 标签: 文化创意人才 人才素质测评 指标体系
  • 简介:目的以定性和定量的方法探索基层医疗机构开展药品不良反应(ADR)主动监测的模式和方法。方法通过文献研究法、专家论证及德尔菲(Delphi)法,确定基层医疗机构主动监测评指标及其权重。结果基层医疗机构主动监测评指标体系受多方面因素的影响。结论该体系为选取基层医疗机构作为哨点医院开展ADR主动监测提供参考。

  • 标签: 指标体系 主动监测
  • 简介:本文以高职院校的体育教学活动为例,分析了体育教师教学技能测评指标体系构建过程中存在的问题,并探讨了相应的调整措施,促进体育课堂教育质量的提升。

  • 标签: 高职院校 体育教师 教学技能 测评指标
  • 简介:为了更好地比较各省份教师专业发展状况,运用量化分析法、德尔菲法研制了基础教育教师发展指数和高等教育教师发展指数(二级指标为配置指数、结构指数、专业指数和待遇指数)测评指标体系,考察各省份教师发展状况.对2003年和2012年各省份教师综合发展指数进行比较发现,基础教育教师综合发展水平略有下降,各省份高等教育教师综合发展指数差异较大;教师发展综合指数受到人均0DP和生均公共预算教育事业费及学龄人口比例的显著影响.

  • 标签: 教师发展指数 教师发展状况 测评 指标体系
  • 简介:摘要轨道交通运营单位作为服务性企业,为乘客提供满意的服务是其生存发展的根本。同时,轨道交通运营单位自身也需要不断地提高安全性、便捷性、舒适性等。因此,运营单位需要通过第三方机构进行科学、系统的乘客满意度测评,发现不足,及时改进,提高运营管理水平,为乘客提供更加优质的服务。通过ACSI模型建立,把不可评测的变量转化成可评测的变量,进而把影响轨道交通乘客满意度测评指标体系分解成三个具体层次,最后应用数学的方法,得出各类量化指标,具有参考和实践意义。

  • 标签: 轨道交通 地铁运营 满意度指标
  • 简介:摘要测评学生满意度,首先需要一个可供直接测量的指标体系指标体系必须反映影响学生评价高校服务质量的主要因素,它能否反映高等教育特性和学生对高校教育服务产品的实际需求,是决定整个测评体系合理性、适用性的关键。本文在提出高校学生满意度指标体系理论框架的基础上,形成了一个逐级展开的多层次、多维度的指标体系,并通过统计检验,对测评指标进行了修正和赋权。

  • 标签: 职业学院学生满意度指标体系
  • 简介:摘要数学符号意识是小学生数学抽象思维的第一步,是人的抽象思维形成的基础,也是数学核心素养的重要组成部分。本文对小学低段数学符号意识进行了简单讨论。

  • 标签: 小学低段 数学符号意识 实证 测评指标体系 构建
  • 简介:为实现对企业继续教育省分院培训能力、培训效能的有效评估,激励各省分院更加关注和发展继续教育培训工作,提升企业继续教育培训的综合实力和管理水平,更好地支撑业务发展与员工成长,在对各省分院企业培训力深入研究、梳理的基础上,建立了企业继续教育省分院培训力测评指标体系,并对各省分院实现常态化评估,可实际应用于企业继续教育培训力的评测。

  • 标签: 继续教育 省分院 培训力 培训效能 测评指标体系
  • 简介:摘要在相关文献分析和调研的基础上,得出了影响汽车维修企业顾客满意度的52个因素,并结合结构化模型理论,建立了汽车维修企业顾客满意度测评指标体系

  • 标签: 汽车维修企业 顾客满意度 测评指标
  • 简介:摘要:课堂教学质量评价是学校教学质量的重要组成,是衡量学校教学水平的重要指标,学校应根据教学特点和实际情况建立科学的、客观的课堂教学质量评价体系,提高学校教学质量。课堂教学是学校的主要教学手段,也是学校所有教学中最基本的环节之一。目前,学校十分重视提高小学英语课堂教学质量,正在不断完善过程监控与质量评价体系的相关工作,把课堂教学质量评价列为常规教学管理工作的重要环节。

  • 标签: 小学英语课堂 教学质量 测评指标 体系构建
  • 简介:文章主要对地铁乘客满意度以及影响因素进行了分析,阐述了基于地铁乘客满意度的测评指标体系建设内容,总结了ACSI模型变量、地铁乘客满意度评价思路、地铁乘客满意度指数模型、计算方法等基于地铁乘客满意度的测评指标体系建设的关键构成,仅供参考。

  • 标签: 地铁运营 乘客满意度 评价体系
  • 简介:摘要:中学生核心能力评价是当前基础研究的一个中心课题。现有研究的基础具有重要的理论和实践意义,分析初中数学核心能力的内涵和初中生数学核心能力评价的操作维度,在实际评价中应以核心数学能力在一定的数学知识上的体现为基础,以一定的数学思维形式和一定的数学适用性同时对核心竞争力的评价可以从知识的准确性、方向的正确性、方法的合理性和论证的有效性等方面进行分析和阐述,从而建立一个框架核心竞争力。

  • 标签: 初中生 数学核心素养 测评
  • 简介:领导干部的党性关系到领导干部领导能力和综合素养的提升、国家发展战略的实现、执政党形象的建设和党的建设科学化水平的提升.领导干部的党性强弱是可以通过建立科学的指标体系,运用科学的统计方法,从理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养等不同维度进行观察、统计和测量的.马克思主义经典作家的相关文献、中国传统文化思想资源和国外相关理论为领导干部党性测评提供了重要的理论基础.通过文献阅读法、比较借鉴法、调查分析法、总结归纳法等方法,本着以科学理论为指导、人本化、科学性、灵活性等原则构建了包含5个一级指标、22个二级指标的领导干部党性测评指标体系.为了使领导干部党性测评工作更加完善,还应注意测评主体多元化、扩大参与测评的覆盖面、领导干部差异化测评测评结果有效运用等问题.

  • 标签: 领导干部 党性测评 指标体系 构建 模糊评价 若干思考
  • 简介:在分析西安气象事业发展现状、面临的形势及存在差距的基础上,按照“气象工作政府化、气象业务现代化、气象服务社会化”的要求,结合西安社会经济发展需求,初步构建了西安气象现代化进程监测评指标体系,并提出气象现代化发展总体目标。

  • 标签: 气象现代化 评价指标 西安
  • 简介:中小学校长综合素质测评指标体系的建构,是搞好校长素质测评的关键环节。在设计指标体系时应遵循一致性、方向性、互斥性、整体性、可测性等原则,力求测评标准全面、真实,具有可操作性。

  • 标签: 中小学校长 综合素质 测评指标 测评标准
  • 简介:本文参考美国城市研究所、美国国际发展局国外灾难救援办公室的有关文件和著作,并结合我国的实际经验,特别是汶川地震灾后救助经验,提供了一系列灾后灾民救助评估指标,供有关部门的实际工作者和公共管理学界参考和批评。文章的最后讨论了灾后救助工作评估的数据来源和数据收集方法。

  • 标签: 灾后救助 灾民救助评估 汶川地震
  • 简介:生态城市、园林城市、可持续发展城市是当今人类社会发展的理想模式,各个国家从各个不同的城市理念给城市的建设与评价提出了各种指标体系,本文从指标体系的构建思路、原则和构建框架及适用范围等方面对多个城市指标体系做分析比较研究,提出适合我国华东地区的生态城市评价指标体系.

  • 标签: 可持续城市 指标体系 生态举评价