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简介：【摘要】随着现代科学研究的发展，人们越来越重视对智力的开发。智力是指生物一般性的精神能力。本文从幼儿智力开发的阶段、理念、方式及需要注意的问题几个方面来阐述关于幼儿智力的开发，鼓励在合适的年龄阶段最大限度的合理的开发幼儿的智慧潜能。

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简介：本文提出要链接生活实际，强化写作资源的开发倾吐；学会甄别辨析，强化习作资源的感知遴选；揣摩对应范作，强化写作资源的物化技巧，为学生习作能力的提升奠定基础。

简介：摘要：古老的民间游戏主要来源于古代人类的生活，是人们为了纪念而自创的一种娱乐游戏。它不仅简单易学、趣味性强，而且符合幼儿的教育需要。但是，随着经济社会发展及物质文化生活的丰富，以及当今社会人们对于电子产品的依赖日益严重，民间游戏也愈加趋于衰败和没落。结合民间游戏价值，幼儿园应大力挖掘和整合各种民间游戏资源，有效地引进和组织各种适合于幼儿园开展的教育活动，并积极引导专业的教师在家庭所开展的民间游戏活动中，及时给予幼儿和家长有益的帮助和指导，给孩子一个充分开拓个性的空间，让孩子们在游戏过程中进行学习，挖掘潜能，发展智力。

简介：小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修课．是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展具有重要作用。新课改倡导的美术教学．既要重视学生对艺术的感受．表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系．

简介：摘要石油，作为我国重要的能源之一，其开采的效果会直接影响到我国国民经济发展、社会经济发展情况。为做好石油开采工作，提高石油开采效率，进而对超低渗透油田开发策略进行阐述。

简介：【摘 要】水资源在人们的生活中扮演着十分重要的角色，是地球生物生存的重要条件，同时在人们的发展历程中发挥着不可替代的作用。但是在人类发展进程中水资源的需求逐渐增大，在对水资源进行利用时没有节制，在多水资源进行开发时存在着较多的问题，使得水资源的利用效率大大降低。因此应当使用怎样的方式提高水资源的利用效率是现在相关部门应当思考和解决的问题，从而促进我国水资源的可持续发展。下面文章将会就水资源的利用和开发问题进行详细的分析。

简介：立足毽球课程已有的资源框架,分析了高校毽球课程资源开发的现状和内涵。以晋中学院毽球课程资源开发探索为实例,进一步研究了高校毽球课程资源的基本途径,探讨了有效开发高校毽球资源的形式和手段,以期为高校民族民间体育项目的开发提供有效借鉴。

简介：关注教学资源的开发和利用是新一轮基础教育课程改革的一大特色，积极开发和有效利用各种教学资源是实施新课程的重要保障，也是落实课程目标，全面提高学生素养的重要途径。

简介：【摘要】教材为教师教学提供“资源”，为学生学习提供“范例”。运用“认定规划教材、选定精品教材、对接行业教材、开发校本”四个有效教材建设策略，有利于教材内容与岗位技能对接，有利于凸显中职教材的规范性、实用性、对接性和补充性。在校本教材开发过程中，考虑人员组成校企化、设计理念联动化、内容编排任务化、版面设计图表化、难度标准适度化、内容含量可控化、书稿图片清晰化、内容描述规范化，将使校本教材的生命力更强。

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简介：摘要：我国油田开发水平随着经济的不断发展进步已经趋于成熟，油田开发对于社会的发展起到了至关重要的作用，低渗透油藏在我国油田开发中发挥着巨大作用，因此想要保障低渗透油藏的安全稳定运行，就要不断提升低渗透油藏的开发效率和开发质量，对低渗透油藏有效开发效果影响因素进行分析，提出科学合理的解决措施。

简介：把"侵略中国"说成是"进入中国",在历史课程改革过程中,让学生以史料中获得有效信息

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简介：摘要：《幼儿园指导纲要》中提出针对幼儿的教育活动要突出综合性和趣味性特点。主题活动恰恰能够将各个学科有机结合起来，围绕幼儿的学习经验开展教学，对于幼儿的成长和发展具有重要意义。在开展主题活动时，教师要充分考虑幼儿自身发展的情况以及幼儿园授课目标，通过富有特色的设计形式来进行主题活动，同时还要根据幼儿认知能力的不同及时调整，发挥主体活动在幼儿教育中的巨大价值，这对于幼儿的全面发展具有推动作用。