简介:摘要:探究性学习是目前比较流行的学习模式,在新高考评价体系前提下,许多资料大量阐述了研究性学习的重要性。《普通高中化学课程标准》中明确了科学探究和创新意识是考查学生能力的关键,研究性学习主旨是学生通过探索实践,研究学习后,增强学生的探究性和创新意识,培养学生学习知识的科学方法,发展综合运用知识的能力,而化学实验为科学探究提供了丰富广泛的素材,是探究性学习的重要手段。
简介:摘要:新课改要求教师在教学过程中始终坚持以学生为中心和主体,在充分考虑学生个人认知和主体差异性的基础上开展富有成效的课堂教学。然而在实际教学的过程中,仍有相当一部分教师还是以灌输式的教学方式向学生传授知识,并以教学任务是否完成作为判断课堂教学是否有效的唯一依据。在这一过程中,学生难免会产生厌倦心理,不愿意主动配合教师的教学要求,由此导致的后果便是课堂教学质量和效率低下。对此,新课标提出了“有效教学”的概念,所谓有效教学,指的是教师在课堂教学的过程中,以兴趣激发为基础,采取多元化的教学方法与手段,使学生在有限的课堂教学时间内获得最大限度的发展与进步的教学。对有效教学手段与方法的分析与研究,在当前的教育教学中是十分重要且必要的。基于此,笔者立足自身教学实践与经验,从三个主要方面谈一谈如何提高小学语文教学的有效性,以望为小学语文教学提供一些新的思路和可能性。
简介:摘要:随着电力需求的日益扩大和环境保护需求的日益高涨,燃气电厂已成为我国工业发展不可或缺的组成部分。热控自动化作为燃气发电厂的重要组成部分,对燃气发电厂的安全与稳定有着重要的影响。因此,做好燃气发电厂的热控和保护工作是非常重要的。分析了燃气电厂热控系统的可靠性,并对提高热控系统可靠性的方法进行了分析,以供借鉴。