学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要本文结合旅游专业中职的特点及职业发展要求,浅析音乐教育旅游专业中职的思想品德、审美能力、心理素质和自信心等方面的培养所起到的不可替代的、潜移默化的作用。

  • 标签: 旅游专业中职生音乐教育综合素质
  • 简介:【摘要】近年来,随着经济的飞速发展,我国旅游产业不断发展完善,音乐旅游产业也得到了丰富和发展。本文试就中职旅游专业音乐教育的重要性进行分析,意图引起旅游专业教育从业者对音乐课程的重视。

  • 标签: 教育 音乐 旅游 产业 发展
  • 简介:高师音乐教育专业的学生应加强这两种素质的培养,高师音乐教育专业应加强学生综合素质的培养,高师音乐专业素质培养 

  • 标签: 专业学生 学生综合 素质培养
  • 简介:<正>研究教育是培养高层次人才的,这种人才的素质将直接关系到我国社会主义事业的发展。因此,提高人才素质问题引起了广泛的关注。人才素质的内涵是多方面的,归结起来可分为两大类:智力素质和非智力素质。我从20多年的音乐教育实践及对有关科研成果的学习中深切地认识到音乐在影响人的素质上有着极有成效而又无可替代的功能。一、音乐教育与人才的智力素质智力是人才的首要标志。智力素质包含多种内容:感知、记忆、想象、专注、敏捷……等等。而这些能力是可以通过音乐活动来帮助获得的。1.音乐可促使人的左、右脑均衡发

  • 标签: 音乐教育 音乐课 非智力素质 音乐活动 高层次人才 研究生教育
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展与进步,越来越多的人注重自身精神享受,旅游就应运成为了人们最常见的享受生活方式,中职学校开设的旅游管理专业自然也就受到社会各界的高度关注与认可。只是,细观现阶段中职旅游专业学生的职业能力培养不难发现,大部分学生的职业胜任力都仅停留在理论知识基础,很少具备创新能力,也无法意识到音乐旅游的发展趋势。因而,本文针对这一情况深入分析,以此为后续中职旅游专业音乐教育及学生创新能力培养提供参考。

  • 标签: 中职学校 旅游专业 音乐教育 创新能力
  • 简介:一、绪言1993年中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了面...

  • 标签: 高师音乐教育 教育专业学生 学会学习 审美教育 素质教 艺术实践
  • 简介:本文以深化教育改革,全面推进素质教育为指导思想,对高职院校音乐教育专业学生专业素质的培养进行分析、研究,阐述对全面提高高职院校音乐教育专业学生专业素质培养的几点思考。

  • 标签: 高职院校 音乐教育专业 专业素质培养
  • 简介:音乐教育是人文素质教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,音乐教育对人的个性发展完善、心灵健康成长、智能启迪开发,对培养学生的综合素质有着重要的作用。音乐教育把“让每一个学生个性获得充分发展”视为根本,充分体现“以人为本,以学生为主体”的素质教育思想。

  • 标签: 综合素质培养 音乐教育 学生个性 人文素质教育 素质教育思想 以学生为主体
  • 简介:摘要:音乐教育是一门重要的艺术文化,对于学生的成长至关重要。音乐学科是中职院校的基础课程之一,涵盖了音乐理论和技能训练,以及中西方音乐史等内容。提高学生音乐素养,必然需要以学生作为教育的主体,中职教育中所面向的学生年纪偏大,已具备自己独立的思维模式,若强制要求学生按照教师的方式来开展学习,则会出现适得其反的情况。音乐教育旨在帮助学生发展他们的艺术修养,并通过实践活动来提高他们的音乐素养。基于此,本文针对中职音乐教育应如何促进学生音乐素养发展进行一下具体的研究。

  • 标签:  中职音乐 音乐素养 音乐素养 探究
  • 简介:摘要:本文旨在从综合素质教育的视角出发,探讨中职旅游专业学生教学的方法和策略。随着社会的发展,培养学生的综合素质变得愈发重要。本文通过分析在教学中融入综合素质教育的必要性,并提出了具体方法和策略,以期为中职旅游专业的教学提供有益的借鉴。

  • 标签: 综合素质 中职旅游 教学策略
  • 简介:素质教育具体来说就是一种以全面提升学生综合素质为主要教学目标的教育模式,是我国科教兴国和人才强国战略的重要组成部分,对社会高质量人才的培养产生着一定的积极影响。素质教育也应是音乐教育专业教学的重要工作内容。基于此,本文以解读音乐教育专业进行素质教育的意义为切入点,在分析我国音乐教育专业教学在渗透素质教育之时存在的相关问题的基础上。提出相应的措施.以促进音乐教育专业学生综合素质的提升。

  • 标签: 音乐教育 素质教育 教学改革
  • 简介:一个人的音乐素养对人的文化气质的形成的主导因素,音乐素养是的培养是音乐综合素质教育,是独立的专业学科.真正的音乐,素养不等同于机械的唱歌、弹琴,它是对音乐的感悟,它包括很多方面,以下内容针对音乐素养的培养展开论述.

  • 标签: 音乐教育 素质培养 综合素质
  • 简介:摘要:音乐教育一直以来都是培养学生综合素质的重要手段。音乐不仅是一种艺术形式,更是一种能够激发学生创新思维、情感表达、合作精神和文化理解的教育工具。本文旨在探讨如何运用音乐教育提升学生的综合素质

  • 标签: 音乐教育 学生教育 综合素质
  • 简介:摘要:随着我国越来越重视学龄前儿童的教育问题,有关学龄前儿童的教学机构数量也在逐年增长,为幼儿素质教养提供了更好的教学场所。在学前教育专业中,音乐课是幼儿必学课程之一。其中,教师的教学方式是提高幼儿音乐水平的关键,因为这不仅关乎能否满足学龄前儿童对学习的需求,还影响到他们的学习质量。

  • 标签: 中职学校 学前教育专业 音乐教育
  • 简介:本文根据函授的实际情况,结合教学各方面的条件,在教学目标、教学内容、教学方法和授课形式方面提出了适合函授特点的教学方案,以便提高函授钢琴教学的质量。

  • 标签: 音乐教育专业 函授生 钢琴教学
  • 简介:音乐教育是全面实施素质教育过程中一条必不可少的重要途径。在音乐教学中,通过音乐本身具有的独特的育人功能,能提高学生的文化素质,培养学生健康的审美情趣和高尚情操。因此,如何充分发挥音乐教育在提高学生素质中的作用,这已成为当前音乐教学改革面临的重要课题。

  • 标签: 综合素质教育 音乐教育 音乐教学改革 学生健康 教育过程 育人功能
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着我国教育改革步伐的不断推进,我国素质教育已经得到长足的发展。小学音乐教育作为素质教育的重要组成部分,对于增强学生的审美,陶冶情操有重要作用。加强学生乐感和节奏感的培养,能够提升学生的创新能力,提升学习兴趣,促进学生综合素质的提高。

  • 标签: 小学音乐 素质教育 创新教育 方法