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20 个结果
  • 简介:摘要:戏剧作为一种综合性艺术,有着不同于小说、散文等其他艺术形式的独特的语言构成,对语言有着特殊的要求,正是由于戏剧对语言的种种特殊要求,决定了戏剧的特殊形式和特点。舞台性是戏剧文学最显著的特征。剧本的写作完全受到舞台艺术规律的制约。由于舞台只有几十平方米,演出的时间一般不能超过三个小时,因此要示剧本中的人物、场面、时间必须高度集中。戏剧文学的另一个特点,是要求有强烈的戏剧性。所谓戏剧性就是矛盾和冲突。它要求在有限的舞台空问和时间内,通过人物与人物之间的各种矛盾和冲突,来展开情节、刻画人物,推动剧情的性情,揭示社会生活的本质。

  • 标签: 戏剧 文体学 矛盾
  • 简介:摘要:阅读教学作为中学语文教学的重要组成部分,其主要任务是在于在传授语文知识的基础上,培养学生的自主阅读能力,养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。因此,作为语文教师,在教学中应努力探求有效的阅读教学方法,以促进学生阅读能力的提高。下面结合本人的一些教学经验,就初中语文自主阅读能力的培养谈一些不成熟的看法。

  • 标签: 阅读教学 中学语文 自主阅读
  • 简介:摘要:文体工作作为试飞院文化建设的一部分,不仅对院形象建设有着强有力的助推作用、对提高职工凝聚力及全院和谐发展也起到重要作用。本文从职工文体工作的重要性和特点入手,并根据我院实际发展,对文体工作创新升级进行了分析与思考,对更好的融入中心服务科研有一定的借鉴意义。

  • 标签: 文体工作 创新升级 试飞品牌
  • 简介:摘要:城市桥下空间的活化利用作为文体空间的模式研究,是对城市桥下空间的研究和开发,将其转化为文体活动场所的模式探讨。本文在此基础上对城市桥下空间的概念、分类及其功能特征等方面作了详细论述。目前城市桥下的空间的普遍处于空置、杂物堆放或低利用状态,但实际上,它有巨大潜力可变成文化和体育活动的完美场地。文章归纳总结了当前关于城市桥下空间设计与文体创意活动之间关系的研究成果,并在此基础上提出一种基于文化创意理念下的桥下空间设计思路。

  • 标签: 城市桥下空间 活化利用 文体空间 模式
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  • 简介:摘要:在现代语文写作中,创新思维的引入是提升写作质量和吸引力的关键。通过打破传统写作框架,多角度思考问题,创新思维在不同文体中得以体现。记叙文中的创新体现在情节设计和叙述手法上,议论文中的创新则体现在论点的独到和论证的深度,说明文中的创新则体现在信息的呈现方式和逻辑结构上。文体探索在现代语文写作中表现为传统与现代文体的比较,现代文体的多样化,以及新兴文体如混合文体、网络文体和跨文化文体的探索与实践。这些探索不仅丰富了写作的形式,也拓宽了表达的边界,为现代语文写作注入了新的活力。

  • 标签: 创新思维 现代语文写作 文体探索
  • 简介:摘要:本文引用著名教育家John Dewey的话“教育的目的应该是培养独立思考,自主行动的人”,开启对高中英语写作教学中文体与风格的探索之旅。在当前全球化的语境下,英语写作不仅是语言技能的体现,更是文化交流与思想表达的重要工具。本文旨在探讨如何在高中英语写作教学中,有效地教授和引导学生掌握不同的文体与风格,提升他们的英语写作能力,培养出既具备扎实语言基础,又有独立思考和创新精神的英语学习者。

  • 标签: 高中英语 写作教学 文体与风格
  • 简介:摘要:虽然文体活动对于铁路工会文体活动建设来说具有积极价值,但文体活动类型多样、可参与度不一,且职工对文体活动的倾向性也有所不同。面对这种情况,铁路路段需深入探究文体活动类型及其与企业文化建设的契合性,选择最合适的文体活动并采取合理、有效且长效的实施办法开展。基于此,本文进行了相应的分析,希望可以带来借鉴。

  • 标签: 铁路工会 文体活动 建设措施
  • 简介:【摘要】语文教学中,教师应重视利用语文学科的特征和优势来对学生开展有效的审美素养教育,使他们在享受语言美、情感美的过程中获得情操上的陶冶,并逐渐形成受益终生的完美人格。从现阶段的小学语文教学工作来看,语文课程以丰富的人文智慧和独特的文学思想影响着小学生的未来发展,在阅读文本、解读情感的过程中,学生能够借助独特的文学表达体系深入掌握语文智慧,进而形成良好的审美素养。基于此,本文对审美素养发展视域下的小学语文体验式教学进行了探析。

  • 标签: 小学语文 审美素养 体验式 阅读教学 策略
  • 作者: 潘呈
  • 学科:
  • 创建时间:2024-03-06
  • 机构:武警警官学院 四川 成都 610213
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨汉语古典文学中不同文体及其对经典作品翻译的影响。通过分析文体特点、翻译策略和效果,本研究旨在提供对于如何准确传达古典文学作品魅力的指导。

  • 标签: 文体 经典作品 翻译 传达 文化交流
  • 简介:摘要:本文深入探讨了文体活动在国有企业文化建设中的重要作用。通过分析文体活动的多元形式及其对员工身心健康、团队协作、企业凝聚力等方面的积极影响,揭示了文体活动在塑造企业文化、提升员工归属感、促进企业和谐发展中的核心地位。同时,文章也强调了企业在开展文体活动时应结合企业实际、注重活动内容与企业文化相契合的重要性,为国有企业的文化建设提供了有益的参考和启示。

  • 标签: 文体活动 企业文化 作用分析
  • 简介:摘要:本文旨在探讨文体队在促进基层群众文化多样性中的作用与价值。通过对文体队与基层群众文化多样性的概述,分析文体队在丰富基层群众文化生活、增强文化参与度、传承优秀传统文化等方面的作用,以及其在提升群众文化素质、促进文化产业发展和强化社会治理功能中的价值体现。文章提出了发展文体队的策略与建议,为我国基层文化建设的持续发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 文体队 基层群众文化 多样性 作用与价值 发展策略
  • 简介:摘要:随着新时期教育改革的推进,我国基础教育领域逐渐提出了“双减”政策,即减轻学生课业负担、减少家庭教育干预。在本研究中,我们采用教学观察实验、面试问卷调查以及课堂教学实践等多种方式,深入探索"双减"背景下小学语文的体验式教学与劳动教育的融合实践。研究发现,体验式教学方法可以调动学生的自主学习兴趣,增强学生的学习主动性,同时与劳动教育融合能让学生在动手实践中体验到劳动的价值和乐趣,从而提升学生的社会实践能力和品质教育的实效性。 通过实践,发现体验式教学与劳动教育的结合更能提升学生的社会实践意识、增强学生的实践能力并且,有助于减轻学生课业负担,促进教育公平。这种教学模式不仅符合“双减”政策的理念,也满足了素质教育的需求及未来社会发展的需要。据此,我们建议广大一线教师在开展教学活动时,结合具体教学实际,通过多元化的教学手段和形式,将劳动教育与各个学科教学有机整合,以期最大程度地实行“双减”政策,助力学生成长。

  • 标签: 双减政策 小学语文 体验式教学 劳动教育 社会实践能力
  • 简介:摘要:本文探讨了如何在小学高年级阶段通过预习单指导来培养学生的小说文体意识,以提高课堂教学效果。文章首先强调了预习在教育改革中的重要性,特别是在培养学生文学素养和审美能力方面。接着,文章详细阐述了预习单的设计与运用,包括明确预习目标、注重文体意识的培养以及提供阅读指导等方面。此最后,文章总结了预习单指导在小说文体教学中的重要作用,并强调了其对于打造精彩课堂学习环境的意义。通过这一研究,旨在为小学高年级的小说教学提供一种有效的教学方法和指导策略。

  • 标签: 小学高年级 语文 小说文体意识 预习单
  • 简介:摘要:杨必先生所译的英国批判现实主义作家萨克雷的成名作《名利场》一直被译界视为楷模。从文学文体学视角出发,对《名利场》杨必译本进行研究,运用假象等值的相关知识分析具体案例。

  • 标签: 文学文体学 假象等值 《名利场》
  • 简介:摘要:随着时代的发展,国民素质教育受到关注。站在国家发展的角度分析,提高国民的文化素质,在增强国民幸福度,强化国家软实力,丰富国家文化底蕴等方面发挥着极为重要的作用。文化必须要对当地群众的文体工作予以高度的重视。本文重点以大可乡BA篮球运动会活动为例,对群众文体工作对策进行了详细的分析,以供参考。

  • 标签: 大可乡,群众,文体工作
  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于情境教学理论的小学语文体验式作文教学,以劳动经验为基础的可行性及教学效果。通过情境教学理论的理念,结合小学生的实际认知水平和学习特点,提倡在语文作文教学中融入劳动体验,以激发学生的写作兴趣,促进写作素养的提升。

  • 标签: 情境教学理论 小学语文 体验式作文教学 劳动经验 写作素养
  • 简介:摘要:本文以文体广电旅游服务中心为研究对象,探讨其在提升群众文化生活质量方面的实践与思考。通过对该中心的运营模式、服务内容和效果进行分析,发现其在丰富群众文化生活、提升文化素质、促进社会和谐等方面发挥了积极作用。在实践中,需要注重因地制宜,结合当地文化特色,创新服务方式,不断满足群众多样化的文化需求,以推动群众文化生活质量的提升。

  • 标签: 文体广电旅游服务中心 群众文化生活 提升 实践 思考