简介:【摘要】目的 探究在进行慢性肾炎患者的治疗过程中,应用益肾健脾化瘀汤联合防己黄芪汤的治疗效果。方法 选取98例2020年11月~2021年11月间于我院接受治疗的慢性肾炎患者作为研究对象,并将其依据随机分组的原则分为观察组和对照组各49例。对照组采用防己黄芪汤对患者进行治疗,观察组采用益肾健脾化瘀汤联合防己黄芪汤对患者进行治疗,将两组患者在接受治疗之后的中医症状评分进行对比。结果 观察组患者经过治疗后腰酸背痛、神疲乏力、水肿等中医症状评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在慢性肾炎患者的治疗中应用益肾健脾化瘀汤联合防己黄芪汤进行治疗可以有效改善患者的水肿、腰酸背痛等临床症状,具有很好的临床价值,值得广泛推广。
简介:摘要:在初中英语教学课堂之中,教学行为关联着一堂课是否可以获取理想的教学成效,也关联着学生的学习情况是否可以有效优化。对此,初中英语教师在实际授课进程中,应该确保教学行为是高效合理的,而不是一味在阅读课本或者导学案之中展开板书。相比较于其他学科而言,初中英语知识的学习是一项十分基础的教学,初中英语所学习的语法、单词等,都是为了后续的英语学习奠定基础。如若在初中英语的学习之中基础不牢固,那么将难以确保在未来的学习中,学生还可以将固有的缺陷补足回来。二来,初中英语学习具备持续性,如若只凭借单独一节课或者某一知识点,也将无法获取有效教学成果。因此,教师应该规范自身行为。