简介：摘要初中学生易受各种外部因素的影响，自我分辨能力较弱，“近朱者赤，近墨者黑”就是对初中生的真实写照。如何改变这种状况，让学生提高是非分辨能力，是摆在班主任面前的一道难题。我在班级管理中，“优化家庭、学校和社会环境；培养学生吃苦耐劳，养成良好的行为习惯；开展青春期教育，树立正确的道德观；加强规范教育，善于转化后进生，注重奖励与惩罚想结合，减少负面影响”，让学生提高是非分辨能力，提高自我分辨意识。

简介：摘要近几年来电力行业的规模也不断地扩大，电力设备在科技的进步之中也随着时代的进步得到了更新换代，同时也变得复杂多样。为了保证可以给人们提供充足的电量，保证人们可以正常有序的生活，我们应该加强对电网监控的效率。基于此，本文主要从当前在电网监控方面的现状中存在的一些问题方面入手进行分析，大致地对如何提高电网的监控效率进行研究，以及提高电网监控效率的意义。

简介：摘要随着生产力和生产关系的快速发展，电力不但已经完全渗透社会各行各业，更关系着人民生产生活质量，这对电力稳定供应提出更高的要求，电力企业加强电网建设的同时面临着如何提高电网设备的运维质量问题。本文从电力设备、运维技能、管理制度三方面切入，论述其如何提高变电运维质量，保障电力设备正常运行，提供稳定充足的电力供应。

简介：摘要在经济快速发展的带动下，各行各业对用电需求也不断的增加，业扩报装工作也就成了电力企业经营发展中面临的一项艰巨任务。在传统的业扩报装工作中，由于管理制度不到位、服务意识不足的问题，影响到了管理效率，降低了客户的满意度，在激烈的市场竞争中，电力企业要想获得良好的市场优势，就必须开展管理创新工作制度，为企业创造出良好的经济效益和社会效益。

简介：摘要本文结合实际工作经验，介绍了提高投标文件响应质量的一些策略，并列举了编制投标文件的易犯错误，从而大大提高了中标几率。

简介：如何在有限的课堂时间和空间里采用有效的教学策略，让每一位学生的潜能得到最大限度的开发，获取最大容量的真正的有效知识，从而让学生学好语文，热爱语文，促进学生的全面发展。我认为可以从以下几点人手。

简介：大学教师教学能力是教师的立足之本，针对如何提高教学能力这一问题，本文作者根据多年的教学实践，结合理论研究，分析高校教师教学能力的不足，针对这一情况，阐述目前国内外研究现状，进行分析，探讨如何提升教学能力，推进大学创新教学的开展。

简介：阅读理解是检测学生语文水平、提高学生语文水平的重要渠道,如果一个学生的语文阅读能力不强,那么其语文水平也无法达到很高的层次,因此在各阶段的语文教学中阅读教学都是十分重要的环节。然而就目前的教学情况来看,小学生的阅读理解能力普遍不高,这无疑是小学语文教学中一个十分巨大的问题,小学语文教师需要对此进行深入研究,结合实际教学经验探索出能够有效提高学生阅读质量的教学策略。

简介：

简介：摘要：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。

简介：摘要为了提高学生美术课堂的参与度，可在美术课堂教学中开展游戏活动的尝试选择适合游戏的活动内容；创设适合游戏的情境氛围；游戏兴趣激发创造力；美术教学评价游戏化。游戏与美术教育融为一种活动、一个过程，其作用大大好于单纯的美术教育，不但能提高学生的美术课堂参与度，还将不断提高学生的积极性与创造力。

简介：摘要近些年，房地产在我国的发展是非常可观的。当前地产的销售大都是以面积单位为主来进行出售，所以可以看得到房价是越抬越高，使得人们具有越来越高的产权意识，寸土如金。也因此，对于房产测量质量要求也是越来越高，明确要求着测量单位要准确把控好测绘的各个环节。鉴于此，文章首要分析房产测绘中应注意到问题，进一步提出提高房产测绘质量的策略。

简介：摘要老师在讲课之前都要对要讲的课进行精心的准备，也就是备课，备课效果的好坏，直接影响到教学质量的高低，反映出老师教学水平的高低。备课的方式有很多种，本文主要讲的是集体备课方法，集体备课顾名思义就是同学科老师在一起备课，有利于发挥教师群体的智慧，让老师之间取长补短，资源共享，不断提升备课的效率与质量。

简介：摘要小学语文教学中需要小学语文复习课来强化知识点，以此查缺补漏。但目前小学语文复习课存在忽视兴趣灌输知识点、选择的复习题不是经典题目等问题，这应该引起重视，从提高小学语文复习课的课堂效率出发，立足语文教学文本材料，夯实基础知识的学习。

简介：摘要随着经济水平的提高，电网建设逐渐完善，电力项目设计工作作为项目建设的首要任务，提高质量管理工作具有现实意义。本文主要对电力项目设计要点进行分析，并提出电网建设过程中提升设计水平的有效措施。

简介：

简介：摘要在社会中的作用越来越凸显重要；宠大的电为设备容量以及电压等级必须要提高电能的传输效率；而变电设备作为传输电能的基础设备；提高其检修效率是避免因故障而影响电能传输的重要举措。

简介：作文教学是语文教学的重要组成部分,它直接影响着学生观察能力、思维能力、表达能力的作用,以至情感的陶冶、思想观点的形成,对人的发展有着极其重要的作用。因此,语文教师必须站在未来的角度、时代的高度,从实际出发,积极探索作文教学规律,提高学生的写作技能,促进学生全面发展。在作文教学中要抓好以下几个方面的工作：一、勤阅读,多观察要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础,只有厚积,才能勃发。学生积累材料。

简介：

简介：摘要阅读能力不仅在语文学习中具有重要作用，在数学学习中更是如此。培养学生的数学阅读习惯有利于提高数学学习质量，开拓学生的解题思路，因此，阅读能力是中学生进行数学学习不可或缺的基础能力。中学生数学阅读能力也逐渐成为中学数学教师的研究重点。本文针对如何培养学生的数学阅读习惯，提高中学生阅读数学能力这一问题，展开研究讨论。