简介：一、心理辅导中一个值得思考的问题学校心理辅导教师现在都有一个明确的观念:在辅导过程中,对学生要做到尊重、理解、同感、关怀、关注、倾听、鼓励等,概而言之,就是要给学生提供心理上的支持(可以统称为"支持"策略).这些要求对于确保心理辅导工作的实效,无疑是非常重要的.为贯彻这种策略和原则,要求辅导教师对学生不批评、不评判、不讽刺挖苦,不把自己的意见强加于人,对学生也不做价值干预.心理辅导过程中,一般也很少对学生提出忠告.所谓"忠告",就是直接告诉学生该做什么和不该做什么.忠告在心理辅导中有时是需要采用的,但如果自始至终只是单纯地依靠忠告来做心理辅导则是不够的,或是不妥的.因为这样做就等于是在一定的程度上剥夺了学生自己做决定、做抉择的权利,不利于学生心理上自助能力的增强.

简介：30多年前埃及苏伊士湾石油公司(GUPCO)在EIMorgan油田实施了第一个水驱项目。该公司现在经营着14个不同的水驱油藏。这些油藏的累积采油量占其OOIP的40％。设计的平均水驱采收率为OOIP的54％。由于大部分油藏的岩性非均质和原有的井网不均匀，在项目开始实施时，发现边缘注水是最合适和经济的水驱井网。边缘注水具有通过将水淹采油井转注少钻注水井的优点。当这些油藏开发程度较高时，

简介：30多年前埃及苏伊士湾石油公司（GUPCO）在EIMorgan油田实施了第一个水驱项目。该公司现在经营着14个不同的水驱油藏。这些油藏的累积采油量占其OOIP的40％。设计的平均水驱采收率为OOIP的54％。由于大部分油藏的岩性非均质和原有的井网不均匀，在项目开始实施时，发现边缘注水是最合适和经济的水驱井网。边缘注水具有通过将水淹采油井转注少钻注水井的优点。

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简介：历史的巨轮进入21世纪后，我国中小学教育现代化的进程加快，从简单地使用投影、录音教学到使用录像、语音实验室，到今天的计算机辅助教学和多功能、多媒体教学，这些现代化的教学手段已日益为广大中小学教师所采用。然而，传统的教学手段导致的习惯性教学思维方式，长期的教师讲学生听的师生活动关系，再加上考试导向作用，一部分中小学教师在教育现代化问题上产生了较多的心理偏差，个别教师甚至与教育现代化观念格格不入。因而，教育的现代化对教师心理素质提出了新的挑战。

简介：中国加入WTO是对世界市场原则和经济运行体制的引进，中国将走向全方位开放，中国经济将完全纳入世界经济一体化的进程。我国企业应该根据自己所处的行业特点和变化趋势选择和调整自己的发展战略。

简介：两年一届的“挑战杯”中国大学生创业计划大赛又开始了。

简介：<正>根据一定的观点、理论以及世界观去研究和解决问题,这就是方法论.方法论的正确与否关系到实验结果和问题解决的成败。它是科学实验的指针。可见方法论在科学研究中是极其重要的问题。一、皮亚杰方法论的主要特点:皮亚杰对思维发展的研究很重视中间环节(就是他所谓的认知结构)的研究。他反对传统的单向活

简介：网络是一把双刃剑.一方面为青少年学生心理健康教育提供了前所未有的机遇,它不仅拓展了时空、丰富了资源、增强了预警,而且还大大提高了效率;另一方面对青少年学生心理健康教育也提出了严峻的挑战,它易引起青少年学生心理焦虑、道德沦丧、性心理畸型和人际互动障碍等问题.为此,提出了在教育青少年学生正确对待网上信息,引导他们克服网络依赖倾向的同时,既要利用网络的有利条件,深入开展青少年学生心理健康教育;又要通过加强校园网的建设与管理,努力缩小网络对青少年学生心理健康的不利影响等对策.

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简介：在我国加入WTO和网络技术迅速拓展的复杂多维的宏观背景下，中学德育存在着改革发展的机遇，这是不容置疑的。但我们更应清醒地认识到，由于多元的经济结构、文化思潮、价值取向、道德伦理的交汇和碰撞，必然使得中学德育面临前所未有的严峻挑战。笔者认为，中学德育面临的挑战突出表现在以下两个方面：

简介：近年来,伴随着科学技术的进步,一种崭新的传播媒介——国际互联网诞生了,并且正以迅猛的势头发展着它不但集电脑空间存储、承载巨量信息和光纤技术高速传递信息的惊人能力于一身,而且能集中多种信息形式——文字、声音、图形、影像为一体。基于信息高新科技的国际互联网的迅猛发展,对于报纸这种历史最长、影响广大的传统大众传播媒介,带来了很大影响。本文拟就互联网对于报业的冲击和带来的新机遇,以及报业应采取的对策,谈一些基本的看法。网络媒介迅猛发展对报业提出尖锐挑战报业前景再次成为传播学密切关注话题从现阶段国际互联网的发展来看,这一新兴传媒已经显出一系列重要特征,主要可以概括为以下四点。互联网的跨地域性可以说,在现存的各种媒介中,只有网络才是全球性的媒介,而报纸、广播、电视的传播都是受到地域限制的。网络媒体的最大特性,是它的非地域性。就是说,人们只要有计算机和电话线,就可以在全球任何一个地方接受地球上任何地方网络媒体传来的信息,哪怕这个网络是在宇宙飞船上。互联网信息容量的无限性只要愿意,人们可以把尽可

简介：生涯辅导就是从未来和发展的角度来看待个体的一生，规划个人发展的目标；是对人的发展的终极关怀。学生的生涯辅导对我国高校来说是具有开创性的新课题。高等院校应当具有明确的大学生生涯辅导意识，着力培养学生拥有生涯规划、决策的能力，以利于个体生涯发展目标的实现。对此，本文阐述了大学生生涯辅导工作的紧迫性与涵义．国外进行大学生生涯辅导的情况，以及对我国大学生生涯辅导的改进策略。

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简介：大数,自古以来就具有永不消逝的魅力并存在于人们想象力极限的边缘。人们时时感觉到大数的无从捉摸和难以定义,更不要说去操纵它们了。仅仅是由于近几十年来计

简介：新课改培训后，我在毕业班做了实验，学生的创造力令我这一多年“把关”并沾沾自喜于上课能精彩讲演的“老教师”目瞪口呆，我开始感到多年“讲演”的罪过。

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简介："挑战黄豆"望余芸家小黑板上这四个硕大的字,再看着余芸家餐桌上的一盘黄豆和两双竹筷,还没等余芸宣布,我们早猜出来了"夹黄豆比赛嘛"。小小几粒黄豆还用挑战?哼,张飞吃豆芽——小菜一碟!