简介：摘要：作为日语的一大特色，敬语一直以来都是中国人学习日语的难点。针对敬语的体系，汉语和日语之间有着很明显的差距，在实际的学习和工作当中，我们也经常会发现这样的现象。虽然有很多日本人说话的时候毕恭毕敬，但使用了大量的敬语往往让人觉得不舒服，觉得话里有话。而针对敬语使用的主要领域，商务日语敬语的应用也有着独特的特性，本文将敬语词的选用作为焦点，来讨论在商务活动当中，要怎样正确的使用敬语词，抓住商务日语敬语的应用特点，防止由于敬语使用不当而导致出现摩擦。

简介：摘要：改革伊始，日本就有很多企业进驻到中国珠江三角洲地区和我国 江、浙、沪 沿海城市一带。随着我国对日关系的不断深化和改革的浪潮席卷粤港澳大湾区，广东省内及其他一些开设日语学科的高校纷纷都在提高自己毕业生的综合素质和应对市场化之需求。在校期间，加大企业化进程也是诸多民办高校在强大的市场竞争面前做出的应对措施。商务日语函电也就成为了日语毕业生的必修课程之一。

简介：摘要：随着当前高新技术的发展和普及，在一定程度上推动了我国社会经济的发展。提前迎来了信息化时代！在当前信息化教学技术与新型理念不断融合的大环境下。对于商务日语专业的课程也起到积极的推动作用。文章基于当前商务日语专业的教学现状和课程特点进行分析，并针对性的提出了在信息化环境下商务日语专业如何更好的开展教学活动的系列措施，希望可以对商务日语专业教学提供一定的帮助。

简介：摘 要：核心素养培养作为近几年的热门词，已经成为教育发展的必然趋势。本文根据核心素养培养要求，从课程改设、教师队伍建设、校企合作等几方面入手，浅析了职业学校商务日语专业如何进行人才培养。

简介：

简介：摘要：作为有声语言的一种重要表达形式，作为语言能力的一种重要组成部分，更是作为语言技巧的一种重要构成技能，语法的重要性功不可没。日语作为外来语，对于外语学习者，语法的积累对于语言理解的作用至关重要，掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示，语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨，通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点，权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用，较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题，总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略，期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

简介：摘要：在语言学发展的过程当中，谚语和成语是一个重要的现象，它是人们长期生活经验的产物，蕴含了人们的智慧。无论是哪一种语言形式，谚语都具有大众性的特点，它在群众当中广泛流行，具有生动形象、通俗易懂的特点。通常来说，谚语和成语比较简短，但是它能够起到发人深省的效果，其中蕴含着深刻的事实真理和处世哲学。无论是在平常的口语表达还是书面描述过程当中，使用谚语和成语都可以提高表达效果，同时也可以展现出背后所特有的地域文化。

简介：摘要：我国自改革开放以来，与世界之间的联系越来越紧密，其中语言与文化是加强各国联系的桥梁。若想掌握一门语言，就首先要了解这个国家的文化，理解文化内容，才能够更加方便语言的学习，尤其是在日语学习中，日本的语言中处处透漏着日本的文化，要想真正掌握日语，就需要先了解日本的文化。从我国目前的教育情况来看，在教学中，大部分教师通常情况下还是以课本内容为教学课程的中心，重视语言的听写和翻译能力，却忽视了日本文化的教学。

简介：[摘要]

简介：摘要：在中等职业教育中许多的专业依然还是存在许多选修外语教学，比如说日语、英语等语种的教学，开展这些语言的教学主要目的是为了加强学生对外的交流与发展，促进学生在思维能力以及核心素养等多个方面的发展。但是，在外语教学中依然还是存在许多的问题，比如说学生厌学情绪、学生兴趣不高、学生意识不高等多个方面导致我们的英语教学存在许多的大问题，故此为了顺应时代的发展需求，我们必须积极的加强教育教学的改革力度，提高中等职业教育外语教学的认知。本篇论文是笔者在多年的教学、学习中研究总结出来的相关经验，旨在提高我们的对外语的认知，提高中等职业教育教学的质量，从根本上让中等职业教育的学生喜欢上外语，爱上外语这门学科。

简介：摘要：

简介：摘要：长期以来，我国日语学习者都面临着教学模式单一、日方资料入手困难、日语学习与时事脱轨等问题。随着互联网时代飞速发展 ,“网络学习平台”这一概念逐渐出现在大众的视野当中。网络平台集实用性、便捷性、创新性、趣味性、实践性于一体，创新了传统日语学习方式，寓教于乐，让日语学习者从被动接受转为主动探索。网络学习平台凭借其独特的优势，迅速打入市场，成为高校日语教学最常见和最有效的辅助手段。本课题将通过分析网络学习平台的发展现状和优点，研究基于网络平台的日语学习策略。

简介：【摘 要】

简介：摘 要：英语作为世界上的通用语言，因此大多数非英语为母语的人都是从英语开始他们的第一门外语学习，进而使得他们对英语语法的特点有较全面的理解。在这种情况下，若在发展日语为第三门语言的学习过程中，或多或少将会受到了英语的影响，这种现象被称为“语言迁移现象”。本文将通过对英语和日语中动词变形的类比分析和批判性思维，帮助学生理解英语和日语中的动词变形的异同之处，从而有效地提高学习效率。

简介：摘要：近年来，随着经济全球化与文化边界的不断推进和不断突破，各国之间的商务交流与文化交流变得日益频繁。其次，在以人工智能、互联网等为代表的信息技术不断进步的背景下，无论是发达国家、亦或是发展阶段的国家，其均在信息共享的漩涡中愈陷愈深。在此背景下，在文化、商贸等活动出现跨国发展之时，英语作为世界通用语言之一、最为实现跨国文化、商贸等活动的有力助推，逐渐成为了跨境电商、跨境文化交流等工作中重要的支柱性工具。基于此，本文即对商务英语在跨境电子商务中的应用与注意事项进行了深入探讨，希望能对相关人员提供一些帮助，希望能为跨文化交流、跨境电商提供更好的服务。

简介：摘要：对于我国高校外语教学来讲，日语教学属于一个非常重要的组成内容。由于我国与日本在文化方面存在着一定的历史渊源，并且具备着非常多的相似住处，所以高校外语教学当中需要给予日语教学足够的重视，同时注重增强日语教学改革力度，积极努力地培养学生的跨文化交际能力，这对学生今后的学习以及发展都有着非常重要的意义和价值。因此，本文便针对高校日语教学当中跨文化交际能力培养展开一些策略上的分析和探讨。

简介：［摘要］在外语学习中，学习者往往会受到母语的影响而产生误用，这在语言学上称为“母语干涉”。该文以以汉语母语的日语学习者为研究对象，从表记、人称代词、词汇选用、助词、时态等方面，对其在日语学习过程中，因母语干涉而产生的误用问题进行系统分析，并对解决这些问题提出合理化建议与对策。

简介：摘要：语言是民族的灵魂，亦是民族文化的内核，它容纳着民族历史、民族精神，更体现着民族情感。随着世界经济的蓬勃发展，国家之间的交流日益增多，文化多元化发展驱使促使社会对与语言人才的要求日益提升。高中日语学科便是在这一形势下开展国际接轨的重要学科之一，对学生的国际视野的培养有着独特作用。文章基于保证高中日语教学效果的前提下探析高中日语教学有效实施路径，以求打开日语教学创新之路，有效激发学生的日语学习热情。 关键词：高中日语；有效教学；实施策略

简介：摘要：本研究以来自三所高校的 280名日语专业大一至大四的学生为对象，实施了问卷调查，探讨了日语专业本科生学习动机的现状。研究结果显示：（ 1）日语专业本科生整体学习动机水平较高。（ 2）学习动机类型中，个人发展动机的均值最高。说明个人发展动机已经成为日语学习者的主要动机。（ 3）日语课堂学习动机、内在兴趣动机的均值也达到 3.0以上，仅次于个人发展动机。（ 4）信息媒介动机和外部要求动机的均值相对较低。

简介：摘要： 本文主要针对 商务英语教学与商务文化意识的培养展开深入研究，结合商务文化重要性，阐述了 商务文化存在的差异，如商务活动存在历史差异、商务文化存在价值观上的差异性、商务活动中经营管理上的差异性，然后又提出几点切实可行的教学策略，如以学生为主体，增强学生的文化意识、构建完善的商务英语教学体系、结合教学内容，设计商务英语教学情景、 改变传统的教学观念，从多种角度利用范文、 将商务英语教学中的本土语言特色突出来、拓宽学生增强商务文化意识的渠道、采用多元的方式评估学生商务文化意识，通过以上几点教学策略，激发学生对商务英语学习兴趣，调动学生的积极性，使他们能够主动参与商务英语课堂学习中来，进而提高他们的自身素质，并且正确认识商务活动。