简介：在数学教学中培养和训练学生的元认知能力,具有十分重要的意义.本文拟针对元认知的三个组成成分并结合自己的数学教学实践,谈谈开发学生元认知的一些体会与思考.一、指导学生进行元认知知识的储备1．加强对认知主体的认知学生是认知的主体，任何学习活动的完成都必须有学生的积极参与，不同的学生在同一数学学习活动中往往取得不同的学习效果．而只有知己知彼，才能在学习活动中扬长补短，取得更好的学习效果．

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简介：摘要随着房地产市场微利时代的到来，房地产开发企业市场竞争的形态、内涵、方式也必然将发生深刻的变革，房地产的开发成本控制已成为各房地产企业在竞争中取得优势的重要法宝。文章针对当前房地产市场面临的成本控制问题，以房地产项目成本构成分析为切入点，具体从前期调研，设计阶段，施工阶段，竣工结算阶段，对房地产项目开发过程中的成本控制提出了建议。

简介：摘要加强光伏技术的发展与应用，能够有效地解决经济发展、人口增长与资源之间的矛盾。目前，人们使用光伏技术的主要目的是发电，用太阳能替代原有的发电能源以及发电技术，尽可能减少化石燃料在发电过程中对环境所造成的污染。本文将主要围绕新能源开发中的光伏技术展开论述。

简介：通过分析泉州旅游文化产品设计开发现状及发展方向,提出将动漫技术引入泉州旅游文化产品设计中的研发思路,以求为泉州打造新颖具有吸引力的动漫化特色旅游文化产品。

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简介：本文在对EMGU介绍的基础上，给出了使用配置过程。通过利用IMOS监控平台中的视频的信号，实现了运动目标的检测、识别和跟踪，给出了部分关键代码。

简介：异常现象来自于实践，与学生的生活实际联系紧密。以此为话题进行教学，能引起学生的学习兴趣。同时，研究分析异常实验现象可以将知识及其应用有机地联系起来，使学生获得的知识具有较高的灵活性和实用性。

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简介：广州美术学院主办的“中国写意油画高级进修班”的首期学员结业，雷小洲院长约我写几句话。我跟首期班的核心教授桑德罗-特劳迪有过直接交往．很敬重他的艺术．我又曾经和首期班的学员们一起写生．白天一起画画．晚上一起聊天．从雷州半岛到辽东半岛．从腊月到初夏。共同作画的过程中彼此谈过不少想法．借此机会记录一二．与大家分享。

简介：为了进一步提高空调器的能效比，采用喷嘴节流、螺旋条、冷凝水节能三项新技术，开发了一款特级能效的空调产品KF-26GW/Wa-E0，在2013年度国家举办的空调领跑者测试评比中，实测能效比达到5.10W/W，远高于国家标准一级能效比的指标3.60W/W。从实际试验数据可知，这三项新技术能明显地提高空调器的能效比。

简介：摘要随着我国教育事业的不断发展，当前小学数学的众多知识点中都起着培养学生创新能力及开发学生智力的作用，甚至很多教师将开发学生智力和发散性思维作为整个数学的核心问题进行教学，进而达到开发学生智力、培养学生自主创新能力和提高学生专业技术知识的能力。数学是开发小学生智力的主要学科，身为21世纪小学数学教师的我们必须清醒地认识到这一点。对此，本文首先阐述小学数学教学中开发学生智力的重要意义，其次根据当前小学数学教学中存在的实际问题提出了相应的解决措施，为我国教育事业的发展与完善提供一定的参考依据。

简介：摘要院针对当下高职院校课程建设中关于课时的确定不够严谨问题，提出将价值工程理念引入到高职课程建设中来，提出如何科学确定技能点及计算相应课时量的方法。同时以具体课程建设为例，介绍了新课程构建的步骤及关键环节。

简介：摘要在社会主义市场经济快速发展的大环境下，房地产行业异军突起，近几年，房地产行业在我国国民经济中的地位显著提升，为了进一步提升我国国民经济的综合实力，我国必须结合房地产行业的发展现状不断对房地产行业进行改革创新，为提高我国在国际舞台上的整体竞争力打下坚实的基础。房地产行业要想在激烈的市场竞争中取得一席之地，就必须对房地产开发中设计管理工作进行优化创新，从提高产品创新和成本控制两方面着手，增强产品的市场竞争力，为强化房地产行业的整体实力打下坚实的基础。

简介：介绍了VisualBasic语言对AutoCAD二次开发的技术基础和重要性,建立了VB与AutoCAD的联系。通过齿轮结构参数化三维造型的实例,详细阐述了用VB6.0对AutoCAD进行二次开发的基本思路、主要步骤和具体方法。

简介：中国已进入城市化的快速发展期,未来20~30年城市空间扩张将是中国城市化的物质表现形式,城市土地一级开发是城市规划实施的一种措施,既具有经济意义,也具有社会意义。本文深入分析了当前我国城市土地一级开发中存在的问题和原因,从制度层面和管理层面提出了完善城市土地一级开发中政府治理的建议。

简介：作业（练习）是学生掌握与应用知识、提高能力和内化情感态度的重要手段和途径。针对当今作业现状中存在的功能单一、形式单一、量大质差等问题，文章提出了开发“情趣性作业”的思路，从理论和实践层面揭示了情趣性作业的内涵、要素、类型，分析了情趣性作业的学理依据，研制了开发情趣性作业的基本框架和评价要求，并用实证论述了开发情趣性作业对“教”与“学”的促进。

简介：当前我国的基础音乐教育形成了由小学、中学为主体的音乐教育规模，尤其在初中阶段，音乐教学已经成为了美育教育的重要途径，它的价值和作用已经被广大教育工作者所接受，本文针对京剧在音乐教学中的作用进行分析，通过京剧教学激发广大学生的音乐兴趣。

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