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  • 作者: 刘雁
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕长期以来,幼儿师范学校舞蹈课的教学一直沿用着传统的教学方式。传统的舞蹈教学在教学过程中,不管是教授教材,还是做复习练习,都得有老师在场对学生进行指导,可谓是手把手地教。我在教学中体会到这种教学方式的优点是,教师每天参与学生的训练,可及时掌握发现学生在学习中出现的问题,并能及时给予指正。另外,教师对所要教授的教材内容,均可根据课堂情况有的放矢地做较细致的教学安排;其次,是有益于学生遵守课堂纪律等。
  • 简介:许昌幼儿师范学校(招生代码258),原名河南省襄城师范学校,是1980年经省政府批准、国家教育部备案的全日制公办学校,2005年6月更名为许昌理工学校,2012if-3月经省教育厅批准更名为许昌幼儿师范学校。学校系国家级重点中专,河南省职业教育先进单位、河南省文明单位、河南省招生就业先进单位、河南省窗口学校,全国艺术等级考试许昌市教学点,许昌市幼儿教育师资培训基地。学校学前教育专业是省属师范类计划,毕业生可直接获得师范类毕业证、幼儿教师资格证和就业报到证。

  • 标签: 幼儿师范学校 许昌市 文明单位 河南省 职业教育 等级考试
  • 简介:伴随着科技的进步和教育事业的不断创新,幼儿教育越来越受到社会的重视。生物教学可以提高学生的基础文化储备,增强他们的幼儿教师技能。目前生物教学在幼儿师范学校教育中还存在着诸多需要承贷解决的问题,现就现存的问题进行解析,并针对性地提出解决问题的办法。

  • 标签: 幼儿师范学校 生物教学 思考
  • 简介:河南省幼儿师范学校(省妇女千部学校)创建于1949年,隶属于河南省妇女联合会。学校位于省会郑州,交通便利,环境优美,是我省唯一一所专门培养综合性女性人才的省属师范类全日制公办学校,省级重点中等专业学校。硬件齐全先进。学校教学、学习、生活设施一应齐全。学校拥有计算机中心、艺术楼、图书馆、阅览室、专业演艺大厅(可容纳800多人)、多功能舞蹈厅、专业实训室、公共浴室、标准餐厅等。

  • 标签: 河南省妇女联合会 幼儿师范学校 中等专业学校 1949年 计算机中心 交通便利
  • 简介:我是《家庭教育》的老读者了,1987年就读过这本杂志。那时刚从大学毕业,由于职业的需要,我特别喜欢那些有关幼儿教育、幼儿心理方面的文章、资料,它们对我的教学确实帮助不小。可惜后来工作、生活忙乱,中断了与这本杂志的谋面,一直到去年在一位朋友的帮助下又继续订了全

  • 标签: 家庭教育 幼儿教育 幼儿心理 大学毕业 教学 杂志
  • 简介:摘要学校建筑的设计应以师生为本,从师生学习、生活需求出发,创造安静、高效的学习场所,提供多种形式和层次的空间环境,以满足师生高尚精神的追求。

  • 标签: 共享化 策略 整合
  • 简介:摘要手工课是幼儿师范学校美术课程的重要组成部分,是一门实用性很强的课程。手工课教学要与幼儿园教学紧密联系,要根据幼师专业特点,扎实抓好手工课堂教学,开展形式多样的手工课外活动,重视手工课教学。

  • 标签: 幼儿师范学校 结合幼儿园 课堂教学 课外活动
  • 简介:学前教育是基础教育的重要组成部分,是各级各类教育的奠基工程。发展学前教育对于促进儿童身心健康发展、普及义务教育、提高我国国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。而要办好学前教育,关键是建设一支相对稳定、热爱幼教事业的高素质幼儿教师队伍。幼儿师范学校担负着为学前教育培养师资的重任,因此,要建设一支高素质的幼儿教师队伍,必须加强幼儿师范学校的建设。河南省是人口大省,学前教育的任务很重,尽管近几年学前教育的发展呈现出良好势头.但幼儿教师队伍的素质仍需提高。

  • 标签: 幼儿师范学校 学校建设 学前教育 教师队伍 基础教育 组成部分
  • 简介:运城幼儿师范高等专科学校是经国家教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校,是国家首批公立幼儿师范高等专科学校。学校地处山西省南部的运城市,运城古称河东,北通京津,南达湖广,东连豫鲁,

  • 标签: 师范高等专科学校 运城市 幼儿 教育部 山西省
  • 简介:

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  • 简介:陈嘉庚一生兴学育才竭尽全力,在家乡创办了下至幼稚园上至大学的一套完整教育体系。其在1927年创办的集美幼师是中国第一所由国人自办的单独设立的幼稚师范学校,透过集美幼稚园和集美幼师的办学,可管窥陈嘉庚的幼儿教育思想。

  • 标签: 陈嘉庚 集美幼稚园 集美幼稚师范 幼儿教育
  • 简介:摘要幼儿师范学校英语口语教学一直被教师所忽视,存在不少问题。本人针对目前幼儿师范学校英语口语教学中所存在的问题,从“创设情境,激发学生学习兴趣”、“因材施教,培养学生自信心”、“允许犯错,促进学生完整表达”等教学方面提出了自己解决问题的对策,以期取得更好的教学效果。

  • 标签: 幼儿师范学校英语口语教学存在问题解决对策激发兴趣因材施教独立完成教学法
  • 简介:线描,顾名思义就是单纯用线来描绘对象的一种绘画表现手段。在实际绘画教学中,因为幼师生的绘画教学目标与其他常规院校绘画教学目标有所不同,即:幼师生将来面临的教育对象是幼儿,所以其绘画学习目标要以遵循幼儿教育规律为前提,表现方式要符合幼儿心理认知程度。

  • 标签: 幼儿心理 能力的培养 线描 师范生 绘画教学 教学目标
  • 简介:摘要:当前,很多专科院校在发展过程中,有着“专升本”的意象,并在积极探索专升本的路径。随着人们对学前教育的重视程度,幼儿师范专科院校对于人才提出了更高的要求,因此幼儿师范专科院校也在不断探索专升本路径,从而保证幼儿教师的质量,为社会培养更多优秀的幼儿教师。本文主要分析了幼儿师范专科院校专升本的意义,并探讨了专升本的有效路径。

  • 标签: 高职幼儿师范专科院校 培养目标 “专升本”
  • 简介:目前中职幼儿师范美术课程与幼儿园美术教育有脱节现象.这就需要教师更深入地对幼儿师范美术课程的设置与实施展开研究.从而有针对性地分析、查找幼儿师范美术课程的不科学之处.并加以调整.以促进幼儿园美术教育的发展.

  • 标签: 美术教育 幼儿园 课程 师范 教育发展 改革
  • 作者: 吴会文
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-02-12
  • 出处:《教育研究》 2013年第2期
  • 机构:〔摘要〕教育学是心理学与教育学的交叉学科,它并不是一般的学科原理在教育中的应用,它研究的核心问题是学生的学习规律以及根据学习规律而产生的教学规律。如何让教育学适应师范生的实践需要,适应新时期人才培养目标的教育教学需要?必须把师范生培养成为懂教育和重视教育实践的教师,这样,教育学理论教学才能为学生走向合格教师的讲台夯实理论基础,搞好对学生进行教育学实践能力的培养。
  • 简介:幼儿师范专业语文教学中,我们可以发现班上的学生基础知识的水平不在同一水平线,这样导致教师的教学效果不好.而提高课堂教学的效果主要取决于两个方面,第一方面是课堂上学生的学习积极性,第二方面就是教师自身的教学能力.要想强化幼儿师范语文的课堂教学,教师就要注意上好每一堂课.

  • 标签: 幼儿师范 语文课堂 教学方法
  • 简介:东北师范大学实验幼儿园是吉林省示范性幼儿园,它在联合国儿童基金会的资助下成立,前身为1949年建立的东北师范大学保育院。多年来,幼儿园在改革和创新中吸取国内外幼儿教育经验,遵循幼儿自身发展特点及规律,形成了自身的特色和优势。

  • 标签: 东北师范大学 实验幼儿园 吉林省 保育院 办园特色 省示范性幼儿园
  • 简介:郑州幼儿师范高等专科学校位于河南省会郑州市,创建于1954年,是中华人民共和国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是河南省幼儿教师培养、培训中心,是河南省学前融合教育发展支持中心,是学前教育科研、信息资料中心,是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位。河南省幼儿教育研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。

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