简介:摘要教师在课堂教学中应该注重实效,巧谋实干。要灵活应用情境、媒体、差异、迁移、拓展,让教学活动变枯燥为有趣、变抽象为形象、变阻力为资源、变定势为灵动、变封闭为开放。
简介:摘要化学学科的特点是内容庞杂,涉及的基本概念、化学现象及反应式多,学生普遍感到记忆量大,枯燥无味。但如果培养了好的学习和记忆方法,学生学习各种知识就会得心应手,轻松从容。本文主要从课堂教学中的一些体会,指导学生去认识化学知识的规律,掌握一些学习和记忆技巧,利用本学科的特点做到化难为易,让学生愿学、乐学、巧学。
简介:各位同学,今天村长我要向大家介绍一道有趣的题目——“巧算人数”。请看题!50个学生中,带圆珠笔的有10人,带铅笔的有45人,两种笔都没有带的有0人,两种笔都带的有多少人?