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  • 简介:摘要:新媒体时代背景下,社会公众的阅读习惯发生了深刻的变化,一定程度上,也对报社编辑的工作能力提出了新的要求。为提高报刊内容可读性,进一步强化对读者的吸引力,编辑务必要强化读者意识。基于此,文章从新媒体视域出发,对增强报社编辑读者意识的具体路径予以探究。

  • 标签: 报社编辑 读者意识 新媒体是
  • 简介:摘要:很多图书馆在积极开展读者活动,读者活动开展也成为了文化推广的重要途径。本文基于具体观察、分析阐述了图书馆读者活动开展的内涵,肯定了读者活动开展的具体价值。在此基础上,本文逐一分析了读者活动开展中存在的问题,对读者活动目标较为模糊、读者活动宣传不到位等问题的表现和制约性影响进行了解读。结合具体问题的表现,本文提出了构建读者互动目标体系、多渠道进行读者活动宣传等策略,旨在为读者活动的高质量开展提供一定参考。

  • 标签: 图书馆 文化推广 读者活动
  • 简介:摘要:本文旨在构建图书馆读者服务质量评价体系。研究从图书馆学相关理论和读者服务质量评价理论出发,设计了包括基础设施与服务环境、馆藏资源与服务内容、服务态度与专业能力、读者反馈与满意度在内的评价指标。同时,提出了数据收集与分析方法,并明确了评价结果的应用与反馈机制。通过案例分析和实证研究,验证了评价体系的有效性和实用性。研究结论表明,构建的读者服务质量评价体系对于提升图书馆服务质量和满足读者需求具有重要意义。

  • 标签: 图书馆读者服务质量 评价体系构建 评价指标设计 实证研究
  • 简介:摘要:本文探讨了读者互动在新闻传播中的形式与发展,并深入分析了其对新闻编辑工作的影响。介绍了读者评论、社交媒体分享以及在线问答与互动直播等形式的发展与特点。从提高新闻质量、优化编辑决策、增强读者参与感以及促进报社品牌建设等方面探讨了读者互动对新闻编辑工作的影响。读者互动不仅提升了新闻质量,优化了编辑决策,还增强了读者的参与感和报社的品牌建设。

  • 标签: 读者互动 新闻编辑 新闻质量
  • 简介:摘要:本文探讨了图书馆参与式管理的实施策略、读者需求的了解方法与工具,以及服务创新与优化的途径与策略。在参与式管理方面,建立有效的参与机制、促进读者与图书馆的互动与沟通、培养图书馆员工的参与意识和能力是关键步骤。了解读者需求的方法包括调查与反馈机制的建立、数据分析与评估技术的运用、社交媒体与网络平台的利用。而服务创新与优化则着眼于基于读者需求的服务设计与调整、引入新技术与资源提升服务体验、开展多样化的活动与服务项目。这些策略和途径将有助于图书馆更好地与读者互动、提升服务质量、满足多样化的需求。

  • 标签: 图书馆 参与式管理 读者需求
  • 简介:摘要:本文旨在探讨优化诗意小说教学的对策,提出了创设生动教学场景、建设资源共享平台和建立综合评价体系三项策略。通过设计多元的教学计划、利用现代技术手段和鼓励学生参与文学社团等方式,旨在激发学生对诗意小说的兴趣。在资源方面,搭建在线平台促进教师资源共享,利用社交媒体等渠道扩大资源传播范围。最后,建议构建全面科学的评价体系,以文学素养、创作能力、表达能力等多个方面为评价指标,引入专业评委提高评价的客观性和权威性,定期评估和修订评价体系。

  • 标签: 诗意小说教学 生动教学场景 综合评价体系 学科发展
  • 简介:摘要:我国文学史经过千百年的发展,已经成为我国民族文化的重要瑰宝,从古至今,我国涌现了诸多的文学作家,他们也成了我国历史长廊的领航者。而在小说中,包含了任务、环境、情节三要素,三者交织成为小说这一重要体裁,而人物作为其中之一,也是小说中不可或缺的重要元素,其重要性可见一斑。而我国中小学的语文教材中也收录了诸多小说节选精华部分,但在教学课堂上,教师往往侧重于课堂知识的讲解,忽略了对小说人物形象的解读,这也导致初中语文教学课堂效率显著降低。文章基于初中语文教学的视角,提出了小说人物鉴赏教学策略。

  • 标签: 初中语文 小说人物 鉴赏教学
  • 简介:随着课改的不断深入,培养学生的核心素养成为重中之重。在新课程标准下,通过小说单元教学方法与策略初探,寻找培养学生核心素养的具体路径。

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  • 简介:【摘要】小说是文艺领域中最晚近且独树一帜的文体之一。叙事曲折独特、情景感人至深、人物形象鲜明传神以及强烈的时代氛围,赋予小说无尽风采及吸引力,从而使得展开小说多文本阅读活动成为一项富有艺术感染力的过程。尤其是在高中语文教育实践过程中推进小说多文本阅读教学,能够弥补学生在阅读方面的不足之处,催生学生在语文素质方面的进一步提升。为此,教师可以通过多样化的小说多文本阅读模式,学生们能够感悟到小说的深度与魅力,进而实现提高自身语文素养之目的。基于此,接下来本文将从高中语文教学角度出发,阐述小说群文阅读的重要性,同时提出相应教学策略供参考。

  • 标签: 高中语文 小说 多文本 教学策略
  • 简介:摘要:公共图书馆是为广大读者提供知识和文化资源的重要场所,然而,对于视障读者来说,由于视力障碍的存在,访问图书馆的阅读资源成为一项挑战。因此,升级公共图书馆的视障读者阅读服务显得尤为重要。利用现代科技和创新方法,可以为视障读者提供更加便利和多样化的阅读服务,促进其参与图书馆活动并丰富他们的阅读体验。基于此,以下对公共图书馆视障读者阅读服务的升级进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 公共图书馆 视障读者 阅读服务 升级
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,图书馆的职能也在不断地发生变化。从传统的文献收藏和借阅服务,到现在的信息检索和知识服务,图书馆的服务内容在不断地丰富和完善。在这个过程中,参考咨询和读者活动作为图书馆服务的重要组成部分,也在不断地发展和创新。

  • 标签: 图书馆参考咨询 读者活动 融合创新
  • 简介:摘要:随着社会的发展,高考迎来了改革,在新高考改革背景下,学生能够基于自身情况选择教育内容和课程组合。中学图书馆是服务学生的重要场所,更是在中学内起到了至关重要的作用。因此,在新高考改革背景下,中学图书馆要认清现实,以学生为主体,继续发挥图书馆的原有优势,为广大学生提供服务,以此深入发挥图书馆的信息培育功能。在本文中,便探讨基于新高考改革背景下的中学图书馆读者服务策略。

  • 标签: 新高考改革 中学图书馆 问题 策略
  • 简介:摘要:本文综述了在小学阶段培养积极读者的关联性任务驱动方法,特别是在整本书阅读方面的应用。首先,文章介绍了任务驱动学习的理论基础,并探讨了其在教育领域的重要性。其次,针对小学生的特点和阅读需求,论述了如何通过设计有关联性的任务来促进整本书阅读的实践。接着,探讨了教师在实施任务驱动阅读教学时的角色与策略,并提出了一些有效的实践建议。最后,总结了现有研究的成果,并展望了未来在这一领域的发展方向。

  • 标签: 培养积极读者 关联性任务驱动 小学 整本书阅读 教学策略
  • 简介:摘要:本研究主要是探讨图书馆馆藏资源建设与读者需求的匹配性。通过对图书馆馆藏资源的分析,结合读者需求的调查,发现了资源建设与读者需求之间的差距,并提出了相应的改进建议。研究结果可为图书馆提供优化资源配置、提升服务质量的参考依据。

  • 标签: 图书馆 馆藏资源 读者需求 匹配性
  • 简介:摘要:《绳》是凯瑟琳·安·波特所作的一篇短篇小说,作者极力删减传统小说中的必要元素,用多样的引语话语模式来表现人物的塑造和推动剧情的发展。本文拟从人物的话语引语模式的角度对小说《绳》进行分析,体会《绳》在内容与形式上的巧妙统一以及故事背后蕴含的深意。

  • 标签: 《绳》 引语话语模式 自由间接引语
  • 简介:摘要:俄国著名作家契诃夫的短篇小说具有浓郁深厚的感人魅力。不论是现实主义的创作手法,还是深刻透辟的思想内涵,都无愧他那“短篇小说大师”的美誉。荒诞是契诃夫小说的一个主要特征,作家以十九世纪末期的俄国为背景,揭示了人的生存境遇的无奈与荒诞。作品中的荒诞意识不仅反映了契诃夫反传统的精神特质,而且也表现出他强烈的理性批判精神和对人类终极意义的关注。

  • 标签: 契诃夫,荒诞,怀疑
  • 简介:摘要:论述明清小说中女性的崇高形象,如林黛玉、薛宝钗、貂禅、潘金莲、王照凤等。分析她们与众不同的性格特征,共性与个性的巧妙结合,外在美与内在美相辉映,反叛封建传统婚姻,真实复杂的立体式性格。这些人物形象的塑造,丰富了我国文学作品中的人物形象,为后来的小说塑造人物提供了借鉴与榜样

  • 标签: 女性形象 共性与个性 外在美与内在美
  • 简介:摘要:高校图书馆藏书管理和读者服务的优化策略研究是一个复杂的话题,涉及到多个方面。 在大数据时代背景下,图书馆需要紧跟时代发展,创新改革工作,以提高读者服务质量。优化策略包括提高图书馆和师生数据信息整合与获取的能力,解决大数据时代下的网络安全隐患。本文将讨论如何提高高校图书馆人性化管理水平。

  • 标签: 高校 图书馆 藏书管理 读者服务 优化