简介:摘要:众所周知,课后作业是课堂教学的延续和补充。是为了巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好的思维品质,发展学生能力的重要途径,是课堂教学过程不可跨越的一环。在小学阶段的学生,总体上来说会出现学习成绩的两极分化的现象,究其原因,家庭教育中的辅导孩子学习的方式和方法也是造成两极分化的重要原因之一。
简介:论现代青年的分化谢维和(特约撰稿人)现代社会中青年的分化,是当今青年发展的重要特征,这种分化与整个社会发展中的分化是联系在一起的,而日常常具有某种"先锋"的特点。它引起了人们对青年的不同看法和评价,对教育和青年工作也带来了挑战。坦率地说,现在青年教育...