简介：【摘要】现代教育以培养学员的创新精神和实践能力为重点，让学员独立思考，积极探索，大胆尝试，勇于创新。如何构建相适应的教学方法，“问题——讨论”这一教学方法在素质教育、创新教育广泛应用，教育中已被大多数人所认同。从古到今，国内外就“问题——讨论”教学方法进行了实践与运用，有很好的理论先导作用；从多方面理解和掌握“问题——讨论”教学方法的特征、实施原则、应用方式，努力提高教学质量和效果。

简介：摘要随着高等护理教育的改革与发展，对现代新型护理人才的素质和能力提出了进一步更新、更高层次的要求，这就要求我们从事护理教学的工作者不断探索当前护理教学方法存在的问题及对策，本文笔者主要对护理教学方法的现状进行阐述和队当前护理教学工作存在的问题做简要阐释，希望有利于提高当前我们的护理教学工作效率，进一步促进我国护理事业的发展。

简介：本人从事本科教学工作多年,经常思考着这样的问题:怎样用最轻松愉快的教学方法,使学生主动地、高效地学习,很好地掌握所学知识,教与学双方良性互动,学生乐学,老师也愉快.

简介：概率论与数理统计学和金属材料与热处理这两门课程改用“问题导引式”教学方法后所取得的良好效果加以论证，并指出，我们的先师孔子的教学方法基本上也是一种“问题导引式”教学法，因而，“问题导引式”教学方法是科学、有效的。

简介：摘要小学数学是小学学习阶段非常重要的一门主科目，作为一门理性学科，它更多关注的是学生的逻辑思维能力与解决问题的能力。学生只有具备了一定的数学思路，才能正确地掌握解决问题的技巧，提升数学学习能力，从而掌握正确的解题方法和思路，具备适合学生发展的数学思维，为以后更高层次的数学学习打下坚实的基础。针对小学数学教学展开讨论，分析了解决问题的教学策略，希望为小学生学习数学提供一些方法和策略。

简介：　摘要：教学是培养人的过程，不是把知识教给学生这么简单，是一项长期而艰巨的劳动。只有运用合理的教学方法，才能让学生有所收获，得到发展。教师要用认真负责的态度对待学生，研究教学方法，做到教法有效，才能有的放矢地开展高质量的教学工作。 　　

简介：【摘要】问题可以激发学生思考，使学生对所学知识有更深刻的认识。在语文教学中，创设问题情境能够将学生的思想带到文章中去，感受文章的情感色彩，并在一个个问题中思考文章内容，体会文章的精妙。经过问题的思考，学生的想象能力得到了提升，通过表述自己的观点，学生的语言表达能力也会有所提升。因而，教师在语文教学中应重视问题情境的创设。

简介：【摘要】问题可以激发学生思考，使学生对所学知识有更深刻的认识。在语文教学中，创设问题情境能够将学生的思想带到文章中去，感受文章的情感色彩，并在一个个问题中思考文章内容，体会文章的精妙。通过问题的思考，学生的想象能力得到了提升，通过表达自己的观点，学生的语言表达能力也会有所提升。因而，教师在语文教学中应重视问题情境的创设。

简介：摘要：随着新课标的不断发展，当前的初中数学教学中，教师可以采用问题教学方法来激发学生的数学学习思维，培养学生的学习积极性，提高学生的数学学习效率。通过问题教学方法能够充分地提高学生的课堂参与度，给学生思维上的启发，让学生通过思考达到知识的延伸。问题教学方法，能够培养学生分析问题和解决问题的能力，让学生的思维更加活跃。因此，初中数学教师在教学过程中，如果运用好了问题教学方法，就能够有效地提高初中数学教学的效率。本文就针对初中数学教学中的，问题教学方法展开讨论。 关键词：初中数学；问题教学法；课堂参与

简介：摘要：问题教学，是物理教学中的重要部分。运用科学有效的问题教育，指导学生攻破高中学生的物理思维障碍，并且通过化繁为简，帮助学生迅速地掌握内容，因而促使了学生思维能力的提升和教学效果的提升。本文立足于高中物理问题教育现象，剖析了在高中物理问题教育中攻破高中学生思维障碍的主要对策。

简介：【摘要】 数学在初中是非常重要的一门学科，数学学习能力的培养对后期不管是学习还是生活都有很大的用处。在现今，还是有很多学校采用传统的教学方法，填鸭式的给学生们传授知识，这样的教学效果不仅不好，学生也更容易产生厌学心理。而新型的教学方法问题教学法能够很好的避免学生注意力不集中，不愿意学的情况，能够更好的调动学生的积极性，本文将简单阐述对问题教学法的看法。

简介：如何提高课堂教学效率，如何吸引学生注意力，是财会教师面临的问题。本文从几个方面论述了职业学校基础会计教学过程中如何采用生活化的教学方法和策略。

简介：摘 要：问题驱动式教学是在现代教育教学新的理念和理论指导下的新的教学模式。本文指出了问题驱动在初中数学教学中的重要意义，论述了关于问题驱动数学教学的三种主要方法，即搭建知识框架、提供变式以及数与形相结合

简介：摘要科学的记忆法可以把零散的知识点穿起来，把枯燥的记忆变得生动有趣；科学的记忆法可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率，给学生以启迪，催人奋进。

简介：数据图表化问题是紧密联系实际生活的内容,而且中学是学生思维能力培养的关键阶段,数据图表问题又是中考青睐的考点,主要考查学生的信息筛选能力。教师要自主高效地开展数据图表化问题的教学,为学生经验以及数学能力的提升助力。

简介：摘要行程问题题型复杂且类型多，更是小学数学教学的重难点。如果教师在教学中依旧运用传统解题思路则无法较好地调动学生参与学习积极性，因而需要教师从多方面优化行程问题教学，引导学生积极探究知识，提高教学效率。

简介：《建筑设备》课程涉及建筑给排水、建筑暖通和建筑电气三个专业,知识点繁杂,教学难度大。文章从《建筑设备》课程的特点出发,采用问题式教学,通过提问题引入教学内容,启发学生进行相关内容的思考;通过提问,引导学生对散杂的内容进行归纳和总结。该方法提高了学生的学习兴趣,帮助学生较好地进行理论联系实际的学习。

简介：

简介：摘要：在小学数学教学过程中，我们明显发现，解决问题的教学占据着相当大的比重。学生解决问题能力的高低直接决定着小学数学教学质量的高低。所以说，解决问题的教学，在整个小学数学中占有非常重要的地位。

简介：