简介：文章提出了戏曲音乐中的板式变化体不止是一种样式，而是有三类结构形态：即原来广为论述的属于北方的“一泻式”板式变化体，以及中部地区的“四截式”板式变化体和“回归式”板式变化体等。它们各受本地民间音乐的传承制约，各有不同的音乐特征与表现功能。

简介：简捷式与标准式回归系数的数量关系□文／唐建荣（一）最小二乘法或称最小平方法，是理论界倍受推崇的统计估计方法。一般认为，由最小二乘法拟合的曲线是最理想的趋势线。该趋势线满足以下二条件：（１）原数列与趋势线的离差平方和最小，即：∑（Ｙｔ－Ｙｔ）２＝ｍｉｎ...

简介：本文从"成长"问题着手,以人类学的的视角考察了盛行于原始部族中的"成人式"之于成长的意义,以及现代社会中因"成人式"缺席而导致成长的无序、失范。作为以"成长"为抒写主题的"成长小说",可以看作是回归"成人式"的一种态势;作为"成长小说"之一种的"少年小说",无疑是呵护"成长"的一杯心灵鸡汤。并以成长的"主体性"观照中、西方成长小说的差异性景观。

简介：

简介：摘要：幼儿德育教育中感恩教育是其重要的组成部分，通过感恩教育，能够让幼儿懂得知恩、感恩、报恩，从而促进幼儿形成感恩的心态，对于幼儿的后续学习和成长都具有极为重要的作用和价值。本文重点阐述幼儿德育之感恩教育的相关措施，引导幼儿融入到学习体验之中，促进幼儿综合素质的提升。

简介：摘要：教研活动是推进幼儿教师专业能力成长的重要手段，可以对幼儿教育中存在的问题进行深入分析和探讨，选择合适的解决策略，以此来改善幼儿教育手段，促进幼儿教育质量持续提高。园本教研关注幼儿教育实践堵点难题，按照自下而上的原则细化教研内容，更新幼儿教育理念，为幼儿健康成长提供重要支持。“问题式教研”以问题为核心组织教师进行共同研讨，幼儿园应了解“问题式教研”的要点和流程，优化教研模式，强化园本教研有效性。基于此，本文分析了园本教研“问题式教研”实施策略，以期可以为园本教研提供参考意见。

简介：自然对人类恩宠有加,它不仅提供了一切生命赖以生存的条件,譬如空气、水、土地;提供了日月随旋、风雨博施的适时变幻,天地万有“合目的性”的生息繁衍得以从玄古、太古以至今天延绵不断、永无尽期。

简介：外商在与中国企业竞争过程中，经常采取品牌并购战略，这既可以除去强劲的竞争对手，又可以稳稳地占领原有的市场。而我国的企业由于缺乏经验，没有品牌意识。在与外商合作过程中，往往只看到了自己引进资金、先进的管理和技术的需要，而忽视了外商这样做的真正目的。

简介：<正>陶行知说过:"解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中才能得到真正的教育。"因此,在开放的教学环境里,建立开放的教学目标,采用开放的教学方法,并采用开放的评价方式来进行教学评价,能使中小学音乐教育回归价值本原。一、推倒传统观念之"墙",开放音乐教学目标1.变"学会"为"会学"如:《小伞花》一课中"滴滴答答,滴滴滴滴答"一句上标

简介：

简介：成群的信鸽带着哨子在开封古城上空鸣奏着动听的音乐。人们来也匆匆，去也匆匆，车水马龙，像梭子一般编织着锦绣的小康生活。一幅幅焕发着青春的古城图画展现在世人面前。

简介：对于“市场”接纳，中国内地的传媒产业总是有一点疑虑。由于政治体制改革和经济体制改革混杂在一起，传媒业很难像其他产业领域的国企市场化改革一样高歌猛进。市场自由与意识形态的管控其实并不冲突，“市场经济”并非洪水猛兽，它源于一个非常非常简单的逻辑——个体（个人或组织）是有差异性的，因此每个个体做自己最擅长的事，最有效率。

简介：日前，杭州吴山通宝城举办了一次特殊的收藏展览，共展出近50件收藏品，涵盖瓷器、木雕、玉器等。值得一提的是，这些品均为回流珍品，是由浙江省收藏协会组织收藏爱好者从海外“抢”购回来的。

简介：年届六十的薛鹏举教授从东海大学校长的岗位上卸任了。卸任那天傍晚，他踩着落日的余晖回到家来，把公文包往沙发上重重地一扔，满脸灿烂地对妻子说：“这下轻松了，终于结束非人的生活了。”

简介：

简介：到北京学习快两个月了,“例假”一直没来,怎么回事?晓晴自己也不知道。水土不服,还是……?身体并无不适之感,饮食、情绪也可以,奇怪,自有“例假”以来,这还是第一次不正常。“一定是有喜了。”河南大姐非非在乡下干过几天赤脚医生,又是一个三岁孩子的母亲,俨然一个过来人的口吻。“不会的……”晓晴望着非非,嘴上这么说着,心里却涌上一阵甜蜜。

简介：命运是一个伟大的雕塑家，它举起人生的斧，在我们身上敲敲打打，每一个人的人生因此而不同。

简介：摘要：所谓美育，指的是通过艺术形式和美的体验来提升幼儿的精神品质一种教育方式。它对幼儿园课程的完善和幼儿今后的社会性发展以及幸福具有积极的作用。所以，文章主要研究幼儿园的美育活动，但幼儿年龄较小，需提高亲身体验来获得满足和收获，故而借助日常生活实施幼儿园生态式美育活动至关重要。文章将基于回归生活视角，探讨幼儿园生态式美育活动的实践策略。

简介：人之初，性本善。回归自然，返朴归真乃科学发展的自然规律。万事皆有源头，万事都有开始，回归本元、明理正本、追求可持续，是皇明发展的根，是皇明发展的魂。“元”即原始的、最初的、开始的、居第一的、主要的、根本的。一个人、一个企业(组织)、一个国家，如果没有了“元”，就没有了根本、没有了发展的方向。山东皇明太阳能有限公司总裁黄鸣在公司2005年营销大会上提出了“回归本元，心理制胜”经典理论。本期仅刊载其理论之上篇——“回归本元”，下期将继续推出“心理制胜”篇，敬请关注。

简介：设计体现文化的发展,体现了设计创造对文化发展的责任,设计的回归体现了文化的回归