简介:摘要:新冠肺炎疫情期间,人们的生产生活均受到一定程度的影响。多功能空间成为住宅套型设计的刚性需求,在后疫情时代,中小套型住宅建筑设计随着人们的生活习惯而发生变化。新冠肺炎疫情的暴发极大地改变了人们的生活习惯和工作方式,人们更加重视住宅套型空间的防疫功能。如何使住宅在套型空间设计上对病毒传播进行防御,这是摆在建筑设计师面前的一个重要问题。并且伴随着西安城市化发展进程的加快,人口的不断增长与土地资源的匮乏,高层住宅已经成为西安房地产开发的主要住宅类型,尤以两居室和三居室的中小套型备受人们青睐。在上述背景下,笔者认为研究后疫情时代西安高层住宅中小套型空间是很有必要的。研究分析疫情期间传统居住空间现存问题,梳理后疫情时代人们对居住空间的新需求,提出相应的空间优化策略。
简介:摘要:“后时代”通常是指某一具有重大影响力的事件结束后,其影响持续作用于社会及社会对影响逐步适应的一个相对长期和稳定的阶段。后疫情时代(post-pandemic era)是指在疫情大爆发之后,社会因疫情影响而进入新的发展时期。在2020 年新冠肺炎疫情肆虐全球,中国依托制度优势在疫情防控中取得了巨大成果。在抗击新冠肺炎疫情过程中,英语应急语言在紧急动员、国际合作、外交沟通、科普宣传、方言手册、医疗技术文件翻译、国际舆情监控等方面发挥着重要的作用,彰显出中国巨大制度优势与强大动员力量。但在此过程中也暴露出当前我国大学生英语应急语言的不足,如沟通的语言管道不够顺畅;个别误译或误读的海外疫情信息造成错误认知等。为有效应对后疫情时代英语应急语言服务面临可能的新挑战,最好的方式就是未雨绸缪、有备无患。本文着重探讨如何在日常英语教学中加强大学生英语应急语言能力的培养。
简介:摘要:区域化民航维修工作是指同一行政区域、同一运行基地内的多家驻场航空公司及机场维修单位,相互协作完成飞机维修工作。在民航维修工作中存在许多问题,尤其是区域化民航维修资源与能力亟待整合与提升。
简介:摘要:在互联网时代,伴随着移动通信技术的快速发展,各类社交媒介工具也日益兴起,人们获取信息资源的渠道不断拓展、发表个人言论的方式不断多元。 高校学生作为网络使用者,其群体基数庞大,且可自主支配时间较为充裕,在网络上花费的时间也相对较长,这使得每一位参与到网络话语实践当中的学生在影响网络环境的同时也被其潜移默化地影响着。互联网的发展,扩展了高校辅导员的工作范围。而在疫情期间,社会各界对疫情信息格外关注,但在海量信息中裹挟着众多虚假、偏激的负面消息,高校学生的信息甄别能力不足、社会阅历尚浅,容易受到这些负面消息的干扰,会对自身的心理和认知产生消极影响;长期的居家学习让高校学生在时空距离上脱离了辅导员的视线,这使得高校辅导员对学生在网络世界中的动态更加难以把控,增加了实际工作的强度与难度,这对负责学生思想政治教育工作的高校辅导员的网络话语能力提出了新的要求。
简介:摘要:本文探讨了“后疫情时代”下混合式教学模式常态化的可能性与挑战。首先分析了疫情对传统教育模式的影响,引发了混合式教学的兴起。接着探讨了混合式教学模式在教育领域的优势和挑战,并提出了适应性和可持续发展的重要性。最后,提出了加强技术支持、改善教学设计和培训教师等策略,以实现混合式教学模式的常态化。
简介:摘要:新冠疫情爆发时,自媒体为科技传播提供了新的思路和途径.在后疫情时代,自媒体的专业性、娱乐性、创新性为群众带来了更多的体验,也有可能为科学技术的普及提升到更快的速度和更广的深度。但当前自媒体也存在着质量不过关、模式单一、缺乏专业性等问题,要想让自媒体乘着后疫情时代的东风更好得服务科技传播,更好得服务群众,就要求自媒体的内容创作者关注内容定位,提升内容质量;保障内容科学性,用好自媒体的社交功能;保留形式娱乐性,开发科普新模式。
简介:摘要:自2020年1月份以来,新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)的流行,使得我国进入了长达约三年的疫情时代。宏观上,疫情对我国经济建设、社会生产、文化发展、人民生活全方位产生了巨大的影响;微观上,疫情不仅冲击着每一个人的身体健康,更冲击着人民的心理健康。其中,农村留守儿童同样受收到了巨大的影响。伴随漫长的疫情后时代、疫情防控常态化、经济形势的下滑,使得大部分农村父母迫于压力,再次远走他乡为生计奔波,农村留守儿童不仅要承受疫情反复带来的对自己、对家人的健康威胁,又要承受与父母的长时间分离,这对他们的心理健康发展产生了巨大影响。因此,本文旨在初步探讨疫情后时代留守儿童心理健康现状,为留守儿童心理健康教育提供新策略和新思路。