简介:摘要:随着人们生活水平的提高,作为日常主粮的水稻消耗在逐年减少,而种植技术的提高和受 部分粮食进口的影响,水稻市场供应量远远大于需求量。稻谷不易储存,容易陈化和发霉变质。一般储存三年以上的陈化稻谷,有害物含量超标,不可直接作为口粮,也不能直接用于动物养殖,需进行加工后才可进入动物食物链中。如何合理利用陈化粮资源,做到梯级利用,许多企事业单位率先进行探讨。燃料乙醇对原料品质的要求没有食用酒精那么严格,若利用陈化水稻生产燃料乙醇不仅可以有效控制陈化粮流入粮食加工市场,调节粮食供求关系,提高我国粮食安全,促进农业供给侧改革,还能 进一步缓解燃料乙醇行业原料紧缺的状况。
简介:摘要:《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的任务是实行“保教”相结合的原则,幼儿园教师在幼儿发展中扮演着教育者、照顾者、保护者、陪伴者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等方面均产生深刻的影响。也正是如此,每一位幼儿园管理者和教师都应积极承担起自己的职责,用爱陪伴,用心育人。本文拟在探讨幼儿园甜美教育管理理念及策略。 关键词:幼儿园 甜美教育 教育管理 长期以来, 幼儿园老师这一职业都被当做“风油精”职业,幼儿教师也被冠以“看孩子”的名号,似乎任何身份、年龄、职业、学历的人都可以做幼儿园老师,以至于这一职业被严重轻视。但其实,幼儿教师专业内容相当复杂,除了能唱会跳之外,还要培养幼儿良好的生活习惯与学习习惯,守护孩子们的平安健康,可谓“全能化教师”,而这一“全能化教师”最重要的便是用爱守护,用心育人,年龄尚小的幼儿观念不强,很多时候不能理解家长与教师对他的要求,但是他们能够体会到教师对他们的爱。当下在幼儿园中,甜美教育理念愈发流行。顾名思义,甜美教育指的是一种幸福愉悦的教育,泛指一种可以给人带来美好感受的教育,幼儿园管理者在幼儿园教学管理中贯彻甜美教育观念,营造幸福愉悦的课堂氛围,打造温馨美好的师生关系,对于幼儿的健康成长具有重要意义。 一、用心用爱守护,打造幸福氛围 美国教育心理学家古诺特博士说过一段话:“身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨。我可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介。”一名优秀的幼儿园教师,可以成为孩子们的心灵工程师,为他们带去爱与快乐。幼儿年龄尚小,也许对于教师的教学与管理没有太深刻的认识,但是他们对教师的爱有一种先天性的渴望与追求,为此每一位幼儿园管理者都要用心守护,用爱滋养,助力打造幸福的班级氛围,营造幸福的幼儿团体,真正做到用爱滋润每一个孩子,发挥甜美教育对于滋润一方心灵的作用。 一方面,在日常工作教学中,幼儿园管理者应深刻认识到自己既是教师也是妈妈的角色,家长们把自己的心肝宝贝交给幼儿园,身为幼儿园管理者就一定要对孩子负责到底,一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。平时深入每一个班级,与各班教师密切沟通,密切观察,充分了解每一个孩子的需求,从每一个孩子的实际出发,制定专属教学管理措施,用更加平等的眼光对待每一个孩子,发现每一个孩子的性格特点和可爱之处,用更加赏识的眼光来鼓励每一个孩子,激励每一个孩子向阳而生。另一方面,热爱自己的本职工作,用积极、认真的态度开展工作,充分担当起孩子们“幼儿园妈妈”的职务。早晨来园后,开窗通风;用餐时,指导孩子们的用餐细节;幼儿离园时,及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况,由此通过一个个细致入微的行为举动,打造像家一样的和谐幸福的幼儿园整体环境,发挥甜美教育的积极作用。 二、加强交流沟通,铸牢温馨关系 无论什么阶段的教育,爱,充满人性的爱,都是教育道路上最好的奠基石。陶行知先生曾言:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”教育的最优手段、最高阶段与最终目的,就是“爱的教育”。幼儿园管理者只有充分发扬师爱,才能构建幸福幼儿园,真正做到拉进距离,走进孩子们的小世界,使幼儿从心底里接受教师的教育管理,相信心灵的距离,在陪伴与沟通中慢慢走近,走进去,便是无限美好。 幼儿的年龄尚小,很多时候不敢或不知道如何和园长进行交流沟通,进而与园长产生隔阂和抵触心理。为此,幼儿园管理者要积极主动的和幼儿建立密切沟通关系,并且鼓励每一个班主任及时了解幼儿的内心需求,争取走进孩子们的小世界,及时开会了解每一个孩子的需要,真正从孩子的需要出发进行教学管理。首先,幼儿园管理者要密切观察,仔细发现,充分观察掌握每一个幼儿的独特特点和自我需求,在实际教学工作中有针对性的对其进行教育管理,同时要主动和孩子们进行联系,放低自己的姿态,走到孩子们的身边,以一种妈妈的身份和孩子们进行交流沟通,进而使其放下内心对园长的恐惧与不信任,从心底里接受教学管理。其次幼儿园管理者要懂得握生活中的点点滴滴,用爱心和耐心,细致入微地引导幼儿,例如有的孩子挑食,不爱吃水果蔬菜,就要为其讲解其营养,不断的鼓励孩子多吃水果蔬菜,引导孩子们不再挑食,而不要强制孩子,使孩子对于园长妈妈的管理产生依赖与信任。最后,幼儿园园长要注重和家长们打造良好的沟通联系,定期召开全园家长会,通过家园共育,共同守护孩子的幸福童年,发挥甜美教育对于孩子的积极作用,真正使孩子能够沉浸在幸福与温暖中健康成长。 结束语: 甜美教育是一种爱的教育,是一种温馨的教育,充分发挥甜美教育在幼儿园中的作用,可以打造幸福美好的班级氛围,也可以铸造和谐温暖的师生关系,使得幼儿在教师的教学管理中能够体会到家的感觉和妈妈的温暖。幼儿园的工作离不开教师的爱心、耐心、细心、责任心,幼儿园教师要怀揣一颗热心,用自己的一举一动感染着孩子,为幼儿提供优美舒适的环境,培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力,用爱的语言和爱的行动去引导每一个幼儿学习成长。
简介:摘要:柴油是一种非常重要的油料,当前我国的汽车数量在不断的增加,而且各个领域都处于高速进步的状态,在社会的进步过程中,对汽油的消耗量越来越大,但是柴油的利用率明显的降低。当前我国化工领域的研究目标,是如何才能改变柴油的使用模式,对柴油进行分解,利用更高级的产物,实现柴油价值利用的最大化,利用柴油来推动社会的进步。加氢裂化工艺在柴油分解中的应用,有效的解决了这个化工领域的难题,通过加氢裂化产物工艺的使用,可以使柴油分解为更高级别的产物,充分的发挥出柴油的重要作用。加氢裂化工艺的优势非常明显,在使用的过程中可以形成液体产物,并且材料的适应性非常的强,在化工领域发挥出了非常重要的作用。下文对掺炼不同种类柴油对加氢裂化产物的影响进行简要分析。
简介:摘要:中式面点指我国的点心,简称为“中点”,又称为“面点”,我国饮食行业一般以“白案”来称呼面点,它与“红案”即菜肴制作一起构成了饮食业的全部生产工艺内容。中式面点一般是利用面粉和各种粗粮制作成面皮,再选用果品、蔬菜和肉类制成馅料,经过多道工序制成的各种各样的点心。在日常生活中,面点可作为早餐、主食、宴席点心、会议茶歇、茶点、休闲食品以及送客的礼品等。随着时代的推移,面点行业日积月累,无论是在用料方面还是在加工技术方面都有了很大提高。面点行业的发展离不开改革创新,随着生活水平的不断提高,人们对面点的要求也越来越高,为与各地人民群众的饮食习惯相适应,中式面