简介：三年半前，和苑小区还叫上林村，孟三的上林村。三年后，他迷失在这里。拆迁的时候。这里就热闹开来。和苑建成了，十八栋楼挨起来，像一排麻将。各门生意也就顺势租上门头，在这片喧闹的新街面占有一条霓虹，单是那以门头房做棋牌室的，排过去就有四五家，好兄弟似的，数它们热闹。

简介：火车上,售货员正推着小车卖水果。乘客:'有橙子吗?'售货员:'有。'乘客:'但是,我没刀子啊。'售货员:'我有。'乘客:'用刀要给钱吗?'售货员:'不用给。'乘客:'那,麻烦你把刀借我用一下。'说完,他从自己的包里拿出了一个橙子。

简介：

简介：高一刚刚学过的三角函数y=sinx，y=cosx，y=tanx等图象或许将小伙伴们搞得头昏眼花了，再加上先前学习的一系列常见函数图象，更是雪上加霜。微博上一度流行的“函数舞”就很好地解决了这个问题。许多人争相模仿、录像，再传到网上，引来他人的会心一笑，连大爷大妈们都会“函数舞”了，小伙伴们，你落伍了吗？如果你还不会，那就要有危机感，赶快补上这一课呀!

简介：我的妈妈名叫刘莉莉,茉莉花的“莉”,人送外号“刘三刀”（准确来说是我送的）。“刘三刀”这个外号是怎么来的呢？这还要从她的名字和她那张嘴说起。只要你仔细观察我妈妈的名字,就会发现“刘莉莉”这三个字每个字都带有一个立刀旁,当然就是三把“刀”啦!其实啊,

简介：何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,算一下,生计越来越难以维持——他说起码要900个脑袋,才够保证他基本的收入。这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时,说年轻人要染头发,

简介：纪录片《断刀》讲述的是朝鲜战争爆发后，中国这个硝烟方散的国家，在唇亡齿寒、家国安危的大义面前，派出中国人民志愿军赴朝，与朝鲜人民并肩作战，经过数次惨烈的战役最终将战线稳定在“三八”线一带的历史。

简介：《菊与刀》是2011年中国画报出版社出版的图书,作者是露丝·本尼迪克特.美国学者鲁思·本尼迪克特运用文化人类学的方法,用'菊'与'刀'来揭示日本人的矛盾性格,即日本文化的双重性(但此书内容存有争议,作者也根本没有到过日本).

简介：摘要构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法。所谓“构造函数法”是根据问题题设和题目的结构特征构造辅助函数，将原问题转化为研究辅助函数的性质，凭借辅助函数的性质解决问题的一种方法。近几年各地高考数学试卷中，许多涉及抽象函数与导数的题目都要运用这种方法解决问题，使得这一方法成为一个热点。本文就这一方法的应用做进一步的总结，以期为高中学生提供一定的参考价值。

简介：一燕明刀形制划分1.研究意义历来学者对燕明刀币形制划分的意见相对统一,仅是细致程度有别,如石永士的“Ⅵ式法”,张弛、黄锡全等的“三型（期）法”等,影响都比较大。这些分型方法主要是在明刀有弧折和方折（即磬折）之分的基础上发展而来。后来的学者们从弧折刀中分离出刀柄线不伸入刀身或仅伸入一点的品种,建立甲型（早期）明刀的概念。

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简介：1对数函数的导出离不开指数函数在'对数函数'新课导入环节中,笔者就开门见山地引入课题和由指数函数引入课题两种方式作了一个简单统计:在12名数学教师中,只有一位教师说两者皆可,其他教师都选择了后者。这说明在绝大多数一线教师眼里,对数函数的导出离不开指数函数。在特级教师陶维林的'对数函数'一课的教学中[1],他首先提出问题:我们已经学习过指数函数y=ax（a>0,a≠1）,义知道x=logay（a>0,a≠1）,那么,在x=logay（a>0,a≠1）中,能否说x是y的函数呢?

简介：摘要目的探讨超声刀与电刀在乳腺癌手术中应用的临床疗效。方法回顾性分析466例乳腺癌改良根治术的病例资料，其中233例术中应用超声刀为A组，另233例术中应用电刀为B组。结果超声刀组术后引流管引流量较电刀组明显少，留置时间短，且腋窝积液及淋巴瘘几乎无发生。结论乳腺癌改良根治术中应用超声刀术后并发症少，减少了患者医疗费用和住院时间，减轻了患者痛苦。

简介：回顾一下函数概念的发展史，对同学们加深理解课堂知识、激发学习兴趣是有益的。

简介：函数不仅是中学数学教学中的重点内容,也是高考重点考查的内容,同时函数还是整个中学数学知识体系中的主干内容。解题中若能适时、恰当地抓住并使用好函数这一数学特殊工具,一定能有事半功倍的效果。例1设a>0,且a-b+c<0,则()。A.b~2-4ac≥0B.b~2-4ac≤0C.b~2-4ac>0D.b~2-4ac<0解析:此题由选项容易联想到二次方程ax~2+bx+c=0(①)的判别式,进而构造函数f(x)=ax~2+

简介：积性函数在数论函数中有着重要的地位。积性函数由在素数幂处的取值完全决定,两个积性函数相等当且仅当它们在所有素数幂的取值均相等。本文主要利用这一特点证明了几个数论问题。