简介：近年来,学理界对教师专业化标志的讨论已有不少,但由于时代不同、视角不一,人们对其认识和理解也有差异。本文试图站在新时代背景下,从内在标准和外在要求两个维度对教师专业化的标志作系统、客观、理性的剖析,进一步探究教师专业化的准专业现实即教师专业化形成的实际障碍,以期对教师专业化发展的要求提供更为完善的指标体系。

简介：佳能G9是佳能高端轻便专业数码相机产品,使用复古旁轴相机的机身设计,装备了1210万像素1/1.7英寸CCD,3.0英寸23万像素LCD,佳能G9沿续G7的6倍光学变焦镜头,具有光学防抖功能和丰富的手动曝光功能,画质也十分优秀。

简介：在对传媒人专业精神进行界定的基础上,本文在七个维度上具体探讨了其内涵,并尝试以量表测量准传媒人的专业精神及其影响因素,以期为新闻传播教育中准传媒人专业精神的培育提供参考。结果表明:就不同维度上准传媒人专业精神而言,认知的成熟性、寻求真理性得分较高,但自信心和好奇心维度上的得分明显较低;艺术特长和家庭环境因素是影响准传媒人专业精神的重要因素。

简介：摘要：形象管理是指对个人的外表、仪态、语言、行为等方面进行设计和管理的过程，旨在塑造出符合特定职业或社交场合要求的良好形象。空乘专业准职业人作为未来航空服务行业的中坚力量，其形象管理至关重要。形象管理不仅关系到个人职业发展，还关系到航空公司的品牌形象和服务质量。本文对空乘专业准职业人形象管理加以分析，希望能够帮助空乘专业准职业人塑造良好的职业形象，提升职业素养，并最终提高整个航空服务行业的形象和品质。

简介：文章分析了目前大学专业英语教学中所存在的一些实际问题，根据具体教学改革实践探索，创造性地提出了专业课程“准双语教学”的全新概念，加以阐述。

简介：前不久，在网上看到这样一个教学案例：这节课上蒙田的《热爱生命》。课正上到一半，校医推门而进，抱歉地提出要占用上课时间给同学们验血。采血结束了，可教室里却炸开了锅，很难再回到刚才讨论的话题。我灵机一动，与其花九牛二虎之力把学生的思维硬拉到原先的轨道，不如就此来一个即兴说话。于是请每位学生就“当针扎进我指头，

简介：南方科技大学（以下简称南科大）筹备5年后，终于等到了教育部的一纸批文。4月24日，教育部网站发布通知，宣布同意建立南科大。

简介：实践教学要衡量现实与可行，成本与实效。高职院校经管专业实践教学的现实选择有：促使教师增加实践经历、鼓励引导学生的实践自学活动、搭建校内实践舞台、把实践教学放到与理论教学同等的地位。

简介：在赋准范空间上定义准。自反的概念，利用凸锥的工具，证明了A，（B＊）在赋准范空间单位闭球上是稠密的，从而证明了赋准范空间具有准＊自反性质。

简介：摘要:随着社会的发展速度的加快，幼儿教师的工作与学前教育专业的课程设置之间的关系日趋紧密，结合这一现实性的情况，笔者就以准教师的视角对学前教育专业课程的情况进行整体性的分析，在分析之中，可以运用案例比较法以及对比分析法，这两种方法都是学前教育专业课程之中的基本方法，那么笔者就结合学前教育专业课程设置的现实情况，提出准教师的视角下学前教育专业课程设置的优化策略。

简介：

简介：

简介：战士小张是个典型的北方人，不仅长得五大三粗，而且脾气暴躁，秉性正直，不善言辞，加上从小在家练过几手拳脚，因为一些琐事动不动就与战友拳脚相加，为此曾受过严重警告处分，排长一直为这个“刺头兵”恼火。通过连队领导和战友们的帮助教育，小张逐渐认识到自己的错误...

简介：汤姆买了一块新手表。他们家的闹钟走1小时的时候，这块手表比闹钟多走30秒，而那只闹钟又比标准时间每小时慢30秒。

简介：

简介：美国时间5月18日，选秀乐透抽签日，快船队幸运地摘得状元签，兴奋的快船主帅兼球队主管迈克·邓利维在接受采访时透露，一个月后的新秀状元人选将毫无悬念，他肯定会挑选来自俄克拉荷马大学的内线野兽格里芬。身处西班牙的邓利维此次的考察对象是西班牙“金童”里基·卢比奥，未曾想到快船竟以战绩第三差（战绩越差得到状元签的机会越大）幸运的得到了状元签，这让邓利维迅速地改变了主意：“我们会选择格里芬。他就是状元，他就是我们希望得到的人!”

简介：人脑被认为是最具复杂性的系统之一，如能给出其定量形式化描述模型，解决目前的系统悖论，并用于指导人脑模型——智能计算机的设计，其理论价值自然不言而喻。复杂系统描述模型要求体现认识论、方法论及本体论的统一性；要求体现系统论、控制论及信息论的统一性；要求体现元逻辑、元数据结构及元算法的统一性；要求体现非线性与自组织原理及机制的统一性；要求体现涌现性原理及机制；要求集有关系统理论之大成。通过准全息论及其模型——准全息元数学模塑；我们正在接近这一目标。

简介：在当今的教师专业发展中存在着重育人轻育己、重形式轻实质、教师教育日渐弱化、教师资格证书制度带有明显的非专业性、教学组织形式较为单一、教师专业发展管理简单化等若干现实问题。针对这些问题的对策有：由育人转向育己、由重形式转向重实质、改造教师教育、完善教师资格证书制度、达成教学组织形式多样化与教师专业发展管理科学化等。

简介：我国聋儿康复教师队伍存在学历层次不高、专业素质偏低等现状。本文分析了这一现状产生的原因,阐述了教师专业化的意义,并提出了促进康复教师专业化的策略。

简介：开发市场要有所为，有所不为，一定要学会选择购买市场和缝隙市场．没有一家公司可以把产品从最高端做到最低端的。即使有一些公司什么都做．但是主导产品和倾向性的品牌产品是有定位的。