简介：9月12日，《宁夏公安志》首发式在自治区公安厅举行。自治区党委常委、政法委书记、公安厅党委书记苏德良，宁夏社科院院长张进海，公安厅党委副书记、副厅长李振国，自治区公安厅党委委员、副厅长乔恩成，宁夏社科院纪检组长朱鹏云，5市公安局主管领导、离退休干部代表，厅属各单位主要负责人参加会议。

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简介：2011年，全省公安机关在省委、省政府和公安部的正确领导下，以建设更高水平平安江苏为目标，着力维护国家安全和社会稳定，有效保证了全省社会治安大局的持续平稳，维护稳定能力、打防犯罪成效、社会管理水平、警务运行质态、队伍素质形象进一步提升；破案追逃、公安信息化、执法规范化、廉洁警队建设等工作继续走在全国公安机关前列。

简介：1980年4月,在中国史学会代表大会上,胡乔木同志指出:“要用新的观点、新的方法、新的材料,继续编写地方志。”在十年编纂地方志的学习和实践过程中,笔者对《公安·司法志》编写的指导思想和编写方法等有关问题,试加论述,管中窥豹,略抒己见,就教于修志同仁。指导思想编写社会主义《公安·司法志》,必须以马克思主义、毛泽东思想为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,实事求是地、全面地记述当地公安、司法工作发展的历史与现状,探索其发展规律,揭示

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简介：在抗日战争、解放战争的大环境下,日特汉奸、国特在隐蔽战线上对根据地进行的进攻和破坏,是造成晋冀鲁豫根据地社会秩序失控的根本原因,为消解上述问题,根据地创建了村公安员制度。作为村级治安组织,村公安员具有＂低度治安权＂、受公安系统和村政权双重领导等特点。另外,在创建初期,村公安员制度显现出人员素质不高、组织形态单一等问题,经过教育培训、改进组织形态等完善措施,该制度的建设日趋成熟。村公安员的创建和发展,不仅消除了日特汉奸、国特对根据地的进攻和破坏,稳定了根据地的社会秩序,更为重要的是,该制度在建设上的成功,完善了根据地新民主主义政治制度,并在一定程度上促进了新民主主义革命的胜利。

简介：由浙江省公安厅负责编纂的《浙江人民公安志》，已由中华书局出版发行，6月26日上午在杭州举行首发式。省公安厅党委副书记、副厅长兼编委会副主任、主编邬兴华作修志工作总结报告。省社科院党委副书记兼省地方志办公室主任杨金荣、省地方志学会会长魏桥在首发式上讲话，对《浙江人民公安志》的出版发行表示祝贺，对公安志编纂工作作了充分肯定。他们说，在省公安厅领导的重视下，在建党79周年前夕，《浙江人民公安志》出版发行很有意义。

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简介：<正>2011年6月3日下午,在抗旱救灾最关键的时刻,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝,中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉,冒着酷暑,带着党中央、国务院对公安人民的亲切关怀,亲临公安视察指导抗旱救灾工作。温总理一行在湖北省省长王国生、荆州市委书记应代明、公安县委书记张万超、县长周昌俊等陪同下,来到埠河镇东风村一组,受到当地群众的热烈

简介：5月14日，自治区党委政法委组织召开《宁夏通志·司法公安卷》稿评审会。自治区地方志编委会副主任、宁夏社科院党组书记齐岳，《宁夏通志》总纂张万寿、吴忠礼，自治区地方志办公室主任刘天明、副主任范宗兴以及评审人员与该卷编纂领导小组及承编单位负责人、副主编参加了评审会议。自治区党委政法委巡视员、该卷编纂领导小组副组长杨占元主持会议并汇报了志稿编纂情况。

简介：“文化大革命”期间，1973年10月21日，发生了公安部核心小组组长、革命委员会主任（对外称部长）李震自杀事件，这是新中国成立以来罕见的一起要案。1974年1月，破案组确定李震是自杀而死。但因为种种原因，直到1977年3月，经公安部党组向中央报告，中央批准了破案组关于李震自杀的结论。这一案件才算是尘埃落定。

简介：始于20世纪70年代的描述翻译学，因其具有理论和应用双重属性，有助于翻译理论研究和实践研究之间的沟通。而系统功能语言学，作为一种基于人类学、社会学、符号学的现代语言学理论，与描述翻译学具有相通的语言观、系统观和功能观。由此，系统功能语言学的系统理论、功能理论、语境理论，能够为描述翻译学提供一种更为细致、有效的研究途径。

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简介：<正>引言我在50几年前写过一篇拙作《民族学与社会学》,刊登在1934年4月出版的《社会学刊》四卷三期。我那篇文章的主要内容,是起因于1929年2月8日中国社会学社举行成立大会时蔡元培先生作过的一次学术讲演,题目叫作《社会学与民族学》。这篇讲演曾由杨炳勋国音速记,刊登在《社会学刊》一卷四期(1930年9月出版)。蔡先生这篇讲演是我

简介：南雄学宫位于广东省南雄县雄州镇爱民路县政府大院内。该学宫创建于明建文元年（1399），后几经修葺扩建，现仅存大成殿。殿前为月台，台基砖石混砌，基石上刻有祥云浮雕。正前面为设有左中右三道的五级石阶御道。殿通面阔五间，进深三间，通高10．85米。

简介：长期以来，语言学家、语言哲学家一直奉行这样一种理念：语言仅用以表达思想和叙述事实，它只有描述功能。这一理论受到英国牛津学派的代表人物奥斯汀的挑战，他举例说：“假如我在街上无意踩了别人一脚，我对他说‘对不起’．这‘对不起’是描述还是完成某种行为？

简介：上海大学倡议建立“上海学”，是上海这个地方的历史要求，也是我国建设两个文明的时代使命，它反映了上海大学的开拓精神。我想十年后，《辞海》再次修订时，将会增收“上海学”一条。任何一种学，都是义立而后名至，闻其名即可探知其义。诸如春秋战国学、汉学、宋学、常...

简介：长乐学宫位于广东省五华县华城镇五华中学校园内。该学宫始建于宋朝，现存学宫由照墙、棂星门、泮池、戟门、大成殿、东庑、西庑等建筑组戌，其中棂星门为近年重建建筑，其余均为清同治6年（1867）重建之物。建筑群四周建有宫墙，戍合抱之势，将各建筑单体包围其中形成院落。

简介：1195年,陆游已经七十一岁了,但刻苦攻读的精神毫不衰退,'独有耽书癖,犹同总角年'(《浮生》),就是生动的写照。那年十月十七日生日之后,他又取古人师旷之语将自己的书斋题名为'老学庵'。师旷是春秋时期晋国的一位乐师,尽管双目失明,仍酷爱学习。一次,晋平公问师旷道:'我今年七十岁了,很想学习,只恐怕已经太晚了吧?'师旷反

简介：龙川学宫位于广东省龙川县佗城镇学前街。该学宫始建于清康熙七年（1668），几经重建，现仅存大成殿和明伦堂、尊经阁等，现存建筑占地面积为7287平方米。