简介:深化高校分配制度改革是激励教职工努力工作,增强高校内在活力,促进教育事业不断发展的重要保证。本文通过对分配制度改革的研究,结合自己的工作实践,针对我校办学经费相对紧张的实际,为把有限的资金通过合理分配使用以发挥最大效益,探索深化分配制度改革的有效途径,促进学校发展和改革,提出了要从遵从市场经济规律,深化分配制度改革,进一步理顺分配关系,规范收入分配制度入手,不断推进高校管理体制改革向纵深发展,以达到吸引优秀人才,培养创新人才,稳定教师队伍,调动教师教学、科研工作积极性的目的。结合我省事业单位改革有关精神,突出强调了收入分配的激励效果,指出我校在分配制度改革上,需着重处理好六个方面的问题:本文着重探讨与社会主义市场经济相适应,符合我校实际,把握高校分配制度改革方面的内在规律性,最大限度地调动广大教职工的积极性,激发他们的工作热情,为吉林老工业基地的振兴培育更多的优秀人才,提供智力支持。
简介:摘要:伴随着互联网的广泛应用和移动化终端的普及,网络传播主体泛化,网络信息呈现出源头多样化和病毒式传播等特征,互联网在一定程度上成为了一个公共空间,同时也成为了社会舆情集聚地、热源地和爆发地[1]。网络舆情一方面可以为群众行使舆论监督提供新的平台和途径,推动社会不公事件的解决;另一方面,网络流言、谣言的泛滥以及裂变式传播的特点,群体极化与反转新闻不断发生,网络舆情极易朝着非理性与不可控的方向发展,给社会的和谐稳定带来了挑战。因此,本文将通过分析网络舆情的特点,对如何健全完善舆情研判和处置机制提出相关改进措施,以期为提高治理能力现代化水平贡献力量,同时为加强和改进意识形态工作、做好新形势下的舆情引导工作提供参考。