简介:摘要:课堂学习是大学生获得知识的重要途径之一。学生在大学课堂受到的各种干扰称为“噪音”,噪音可分为内部噪音、外部噪音和语义噪音。适当的课程安排和课堂教学中一定的冗余信息可以减少噪音的干扰,提高信息传播效率。
简介:摘要由现今的网红现象说开去,广义的网红是指互联网上拥有大量粉丝的拥趸对象,这些主体可以是文化符号,消费风向标,是一切的热点和趋势性,自有品牌,IP化的群体。而狭义的网红是指那些年轻貌美甚至缩小到通过开淘宝店盈利的美女。借助新媒体平台、通过个性化的内容传播获取点击率并且能够迅速变现为资本的网络红人是今天网红经济的传播学研究对象。将网红的运作当作一个完整的传播过程,将传播学中的5W模型应用到网红经济现象分析中,基于网络的多重属性,从网红经济的特点、市场现状、消费者属性等方面着手,根据拉斯韦尔5W模型,就传播活动过程中的五个要素依次以传播者即传播主体分析,传播内容的解构,媒介的发展,及受众,正面及消极的反馈逐一说明。
简介:龙狮运动作为我国优秀民族体育项目的代表之一,其广泛的群众基础与悠久的历史文化积淀,让龙狮文化成为一项富有民族性、文化性、节庆性的民族体育项目.从当前我国的龙狮运动传播特征与传承效果来看,急需寻找一种有效的方式,来促进龙狮运动更好传承与创新.高校作为我国高等人才培养的主阵地,在推广龙狮运动方面,高校教育的社会化、规范化将有力的促进龙狮运动的开展.基于此,该文使用文献资料法、对比分析法、专家访谈法等,以高校龙狮运动为研究对象,结合龙狮运动的文化、健身价值分析,从传播学的视角研究高校龙狮运动的开展策略.通过研究得出:高校作为人才培养与先进文化的传播阵地,为龙狮文化的传播提供了丰厚的土壤.龙狮运动在高校的传播需要通过加大宣传、创新龙狮文化的教育理念、广集教育合力丰富龙狮运动展示平台等措施,来实现高校龙狮运动的科学化、多元化开展.