简介：

简介：职业教育是就业教育，这是基于我国当前严峻的就业形势提出的一种积极应对策略，具有非常重要的现实意义。然而，职业教育不仅仅是就业教育，它更是一种返回人的本身的教育，是一种训育教育，这也正是职业教育的人本意义所在。

简介：【摘要】我们在美术教学目标的制定、课型的设计、现代技术与美术课教学的整合等方面取得了一定的成果。所谓人本意识就是尊重人和推崇人，弘扬人的生命意义。回归人本意识，回归最初的自己，深刻体会生命的意义。本文主要分析初中美术教学评价。

简介：摘要：初中语文教育是培养学生综合素养重要学科。随着教育环境不断变化，传统语文教学方法难以满足学生需求，需要不断创新。因此，强化文本意识创设生活情境逐渐引起教师关注。本文介绍初中语文教学强化文本意识创设生活情境的意义，并提出初中语文教学强化文本意识创设生活情境策略。

简介：2006年7月12日，一篇题为《河南电视台都市频道女记者曹爱文流泪伤心模样》的帖子出现在大河网“网闻天下”栏目。图文并茂地讲述了曹爱文救助落水女孩的全过程。在一次采访落水少女的报道现场，曹爱文不是先去采访，而是挺身而出在120急救车到来之前为女孩做人工呼吸，但经过多次努力后女孩最终还是没醒过来，看着女孩的尸体曹爱文落泪了。这位女记者的行为打动了众多网友，新华、千龙等国内知名网站对曹爱史的评论急剧升温。多名网友发表评论称曹爱文是“当今中国最美的女记者”。

简介：信息意识———现代新闻采访报道基本意识之一中国人民大学新闻学院教授蓝鸿文蓝鸿文教授对新闻采访学作了新的探索和研究，本刊特辟专栏，将分期刊出，以飨读者。）引言我国出版的一些新闻采访学著作，多注重采访方式、方法和技巧之类问题的论述，这是无可厚非的，但忽视...

简介：摘要根据单元内文本在语言、题材、方法、主题等方面的相似之处设计每篇课文的教学策略，同时这些设计前后联系，融会贯通。在此过程中，引导学生思考、感悟，达到培养学生语文核心素养的目的。

简介：英国女作家希拉里·曼特尔的《狼厅》表现出新历史的文本意识。作者大胆颠覆传统历史的写作方法,通过对叙事时序、故事人物的精心选择来编织情节,通过第三人称＂他＂叙事视角使读者进入主人公的内心世界,通过神话这种非主流叙事来增强事件的神秘色彩。在《狼厅》中,文学和历史彼此渗透,想象和真实相互融合,作者用生花之笔再现了一个与传统历史记载不同的都铎王朝面貌,有助于读者拓宽看待历史的空间和维度。

简介：摘要：文本意识是个体对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受，是语文修养的一种体现，它能驱动学生根据文本中具体内容和形象解读、接受文本中的信息。下面，将结合语文阅读教学现状详细阐述文本意识背景下语文阅读教学策略，旨在进一步增强学生文本意识，让学生语文修养有所提高。

简介：摘要：文本意识是个体对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受，是语文修养的一种体现，它能驱动学生根据文本中具体内容和形象解读、接受文本中的信息。下面，将结合语文阅读教学现状详细阐述文本意识背景下语文阅读教学策略，旨在进一步增强学生文本意识，让学生语文修养有所提高。

简介：本文从整体意识的培养、应用意识的培养、创新意识的培养、主体意识的培养、效率意识和训练意识的培养、反思意识的培养了五个万面闸述了如何在课堂数学中培养教师的基本意识来提高课堂效率。

简介：摘要：小学是学生教育过程中最容易的一个阶段，同时也是最重要的一个阶段。因为小学阶段的学习是在给未来更深入的学习铺垫，只有在小学阶段基础打好了，习惯养成了，学生们才能在未来的学习中如鱼得水，游刃有余。近些年来，随着国家对于学生教育的重视，特别是对中小学教育的重视，提出了许多利于中小学生学习的政策，比如双减政策以及素质教育。这样的改变，让教师也开始思考自己的教育方法，这个时候“文本意识”被提了出来，也开始被小学语文老师重视起来。这是好的现象，但同时我们也应该认识到，任何改革都不是一蹴而就的，它需要一个漫长的磨合过程。那么怎么样才能够提高小学生的“文本意识”？我们需要做的还有很多，下面我将基于文本意识，谈一下小学语文阅读铺垫的思考教学。

简介：摘要： 在高考语文试题求变的今天，诗词鉴赏却一直以“稳中求变”的态势出现在考生面前。“稳”的是试卷上不变的位置和主客观结合的固定题型；且试题设置与《考试大纲》相吻合，侧重考查鉴赏评价这一能力等级，要求考生能够鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；并且能够评价文章的思想内容和作者的观点态度。而“变”的是诗词取材范围的多变和题目设置的灵活性。变化之中越来越侧重对学生能力的考查，高考试题中不再出现套路式的作答，所有的答题套路都建立在真正理解诗歌的基础上。但由于诗词具有言简义丰的特点，加上考生有限的文学素养，读懂诗歌成为越来越多考生面临的一个难题。其实并非考生读不懂，而是缺少有效的答题策略，不能有的放矢，自然就无从下笔。接下来，笔者将以高考试题为例，一起探讨诗词鉴赏的策略、要领。

简介：中国特色社会主义理论体系具体包含邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是一个科学的理论体系。其每一部分都包含着丰富的人本意蕴,以人为本始终贯穿于中国特色社会主义理论体系的发展过程,构成了整个理论体系的一条发展脉络。

简介：介绍了成本意识在当今企业竞争中的重要地位，分析了目前高校教育中教学与市场脱节的现状，论述了加强成本意识对于培养电子信息类人才的实际意义，分析了高校加强成本意识教学的目标，介绍了以电子信息工程专业为代表的工科高等教育中，加强学生成本意识培养的途径，以具体教学环节为例，分析了将成本意识贯穿于实践教学过程中的思路和方法。

简介：目前苏教版《现代散文选读》教学存在两种并不理想的状况：一是与必修无异的单篇串讲的教学方式，二是把选修散文粗糙地肢解成阅读训练材料的应试教学方式。前者虽然增加了教学时间，却缩小了选修容量，难以激发学生的选修热情。后者机械枯燥，忽视了学生的个性发展。到底应如何在仅有的36学时之内完成教学任务呢？

简介：就地方文献类新善本的概念、地方文献类新善本保护工作的现实意义、界定标准、黑龙江省图书馆新善本保护工作的实践等方面展开初步探讨,以期引起图书馆界对地方文献版本价值的关注。在实际工作中确立新善本意识,更加重视地方文献类新善本的普查,以便有针对性开展保护与研究利用工作,唤起社会对新善本的关注和重视,象珍视古籍一样珍视新善本。

简介：摘要：在生本意识背景下，为了调整传统的初中语文课堂，必须创新教学模式，将培养学生具备核心素养作为重点教学内容。本文介绍基于生本意识，总结初中语文课堂创新教学的策略。

简介：教师工作既有质的规定性，又有创造性和不断追寻自我超越的内在精神需求。教师始终处于政策、实践与意识形态纠结的网络之中，有着多元而冲突的价值判断。教师的专业认同对教师的教育教学行为及价值判断和选择起决定性作用，是促进教师队伍专业化成长的内部驱动力，是产生教育责任心的重要心理基础。目前学校中“他主”式的行政管理体制，不利于教师形成和保持正确的专业认同意识，必须进行改革。学校应在充分相信教师职业道德的基础上，为教师营造宽松的教育文化氛围，不能完全绝对地用硬性的制度来禁锢限制教师，应坚持以人为本的管理原则，创建造就教师的责任意识的机制，培养其自我管理的工作意识。

简介：课外阅读有助于学生开阔视野，增长知识，提高自学能力与写作能力。而推动学生进行课外阅读的有效途径在于，让学生懂得阅读、喜爱阅读、享受阅读，这就离不开教师的静心引导，陪伴共读，分享交流与点拨提升。