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  • 简介:摘要近些年来,随着医疗体制改革的不断推进,人文精神在医护活动中得以全面推广,医院不仅仅是为患者消除疼痛,更从精神层面给予患者良好的护理与细心的照顾,让患者感受到温暖,是医护活动中非常重要的因素。本文中简要概述了医护活动中人文精神应用的重要性,并阐述了人文精神于医护活动中的具体应用。

  • 标签: 人文精神 医护活动 应用效果
  • 简介:摘要本文分析了人文精神在社区卫生工作中的应用,分析了人文精神的具体内容及其实际意义,以为社区卫生站更好的服务群众提供依据。

  • 标签: 人文精神 社区卫生 体会
  • 简介:摘要国家卫生计生委提出的进一步改善医疗服务行动计划对医务人员提出了更高的职业要求,如何调动医务人员的积极性,提高他们内在的医学人文素养,从而提高服务患者满意度,是医院相关职能部门要思考的课题。工会组织以其独有的角度致力医学人文精神的培育、挖掘和宣传,有效推动医务人员医学人文精神内化于心,外化于行,为全面推动进一步改善医疗服务行动计划作出积极的努力。

  • 标签: 人文精神 工会组织 医务工作者
  • 简介:摘要目的剖析在精神科护理工作中融入人文关怀后所发挥的实际作用,从而得出人文关怀对精神科护理工作的具体意义。方法从护士的实际工作入手,将人文关怀融入这个大环境之中,选取2018年1月—2018年6月在我院入院的患者230例,将这些患者分为干预组与对照组,两组各115人,两组各采取不同的护理工作以检验人文关怀的实际作用,其中对照组正常护理,至于干预组的护理工作要融入人文关怀思想,对照二组患者所接受的护理先后分别给予的生活质量、与满意度评价高低。结果实验发现二组患者给予的评价中生活质量都比之前上升,可干预组的提升水平明显高于对照组。结论当前护理工作的效率与质量、患者对护理工作与生活质量的满足感,可在人文关怀的支持下得到显著提高。

  • 标签: 精神科 护理 人文关怀
  • 简介:摘要在生活节奏加快、工作压力增大、人际关系复杂等因素的影响下,我国的精神疾病患者逐渐增多,人们对心理健康问题给予了更多关注。精神病院职工的心理健康状况不仅直接影响着其自身的生活,而且与医院整体的医疗与护理服务质量密切相关。文章分析了我国精神病院目前的管理现状和实施人文关怀的重要性,并探讨了具体的实施方法。

  • 标签: 精神病院管理 人文关怀 工作人员 心理健康
  • 简介:摘要目的探究人文关怀在精神科康复护理管理中的应用效果。方法选取2015年2月—2017年2月的精神科患者122例作为研究对象,采用随机分组法将其分为两组,每组各61例患者,分别命名为实验组与对照组,对实验组患者采用人文关怀康复护理管理方式尽心护理,对对照组患者采用普通常规康复护理管理的方式进行护理,对两组患者的护理满意度进行比较。结果经比较,实验组患者护理的满意度明显优于对照组,且实验组患者的心理状况明显优于对照组,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论采用人文关怀康复护理管理方式,能够提升精神科患者的满意度,具有显著的护理意义,值得广泛推广。

  • 标签: 人文关怀 精神科 康复护理管理 满意度
  • 简介:摘要目的对恢复期精神分裂症患者护理中开展人文关怀的效果进行探析。方法将2016年4月—2017年4月我院收治的60例恢复期精神分裂症患者纳入观察中,均给予积极对症治疗和护理,同时开展人文关怀,在护理2个月后应用简明精神病评定量表(BPRS)、康复状态量表(MRSS)、及社会功能缺陷量表(SDSS)评测患者康复情况。结果护理后评测,本组患者BPRS、MRSS、SDSS评分显著改善,和护理前比较,差异有统计意义(P<0.05)。结论在恢复期精神分裂症患者护理中开展人文关怀,有助于改善患者症状,促进社会适应功能良好恢复,有着重要意义。

  • 标签: 恢复期期精神分裂症 人文关怀 临床护理
  • 简介:摘要目的探讨恢复期精神分裂患者予以人文关怀的有效策略及临床效果。方法选取2016年10月—2017年10月我院收治的精神分裂患者100例,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组应用人文关怀的方法进行护理。结果研究组护理效果好于对照组(P<0.05),不良反应发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论恢复期精神分裂患者护理过程当中,采用人文关怀的护理效果理想,临床上应当进一步推广应用。

  • 标签: 恢复期 精神分裂患者 人文关怀 有效策略
  • 简介:摘要目的分析人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的应用效果。方法我院在2017年4月份到2018年4月份收治100例恢复期精神分裂症患者,通过随机数字表法进行分组,分别划分为观察组(n=50)和对照组(n=50)。对照组予以常规性护理模式,观察组在对照组基础条件下加行人文关怀。对比分析两组患者的康复疗效和生活质量。结果观察组患者的康复疗效和生活质量都高于对照组,两组在比较分析中能够发现差异化的存在,统计学符合P<0.05的意义。结论将人文关怀应用到恢复期精神分裂症护理中,能确保患者各个因素的改善和控制,保证恢复期精神分裂症患者预后能力的优化,也适合临床上的积极推广。

  • 标签: 人文关怀 恢复期精神分裂症 护理应用
  • 简介:摘要目的探讨在精神科病房实施人文关怀护理对患者和陪护对治疗依从性的促进。方法选取360例精神科患者和陪护在患者住院过程中的治疗初期及疾病恢复期实施人文关怀护理;患者在住院期间由患者或陪护进行住院患者满意度调查并对对临床护理工作进行评价。结果患者住院满意度对照组为75.8%,实验组为97.2%。陪护住院满意度对照组80.3%,实验组95.6%。结论为精神科住院患者和陪护提供人文关怀护理不仅可提高患者和陪护的满意度,同时也提高了患者和陪护的对治疗与护理的依从性。

  • 标签: 人文关怀 精神科病房 患者 陪护 依从性
  • 简介:摘要目的分析人文关怀在恢复期精神分裂症护理中的临床应用效果。方法选取我院60例恢复期精神分裂症的患者作为研究对象,将他们平均分为两组各30例,在其他条件相同的情况下,对照组恢复期精神分裂症患者实施常规的护理方法,观察组恢复期精神分裂症患者实施人文关怀的护理方法,比较两组恢复期精神分裂症患者经过护理后的应用效果。结果观察组恢复期精神分裂症患者经过护理后的各项效果评分都明显优于对照组恢复期精神分裂症患者的评分,两组恢复期患者的护理效果差异具有统计学意义(P<0.05)。结论人文关怀对恢复期精神分裂症患者护理的应用效果十分优秀,能够有效地改善患者的病情症状,是一项值得推广的应用。

  • 标签: 人文关怀 恢复期精神分裂症 应用效果
  • 简介:摘要目的分析在精神分裂症患者恢复期的护理中应用人文关怀的作用。方法将88例精神分裂患者随机分为对照组和试验组各44例。对照组实施传常规的精神分裂护理措施,试验组则在常规护理基础上应用人文关怀,比较护理后两组的阳性和阴性综合征量表(PANSS)评分变化,另外比较两组的依从性良好率。结果试验组护理后的PANSS量表评分低于对照组(P<0.05);试验组的依从性良好率高于对照组(P<0.05)。结论将人文关怀护理应用在恢复期精神分裂患者中,可促进患者症状的恢复,提高患者的依从性。

  • 标签: 精神分裂症 护理 人文关怀
  • 简介:摘要目的研究探讨人文关怀应用在恢复期精神分裂症病患护理当中的临床效果。方法从2017年5月—2018年5月我院收治的精神分裂症病患当中根据盲选的方法从中选择60例进行研究,根据护理的方法以及平均分组的原则将其分为对照组和观察组。对照组采用常规护理,而观察组则采用人文关怀进行护理干预,对比两组研究对象护理的效果以及病患的护理的满意程度。结果通过对比发现,观察组研究对象护理的效果要优于对照组研究对象护理的效果;观察组对护理的满意程度要优于对照组对护理的满意程度(P<0.05)。结论人文关怀应用在恢复期精神分裂症病患的护理当中具有良好的临床效果,值得在临床上进行推广。

  • 标签: 人文关怀 精神分裂 护理
  • 简介:摘要目的研究并分析在恢复期精神分裂症患者的临床护理过程中,评价人文关怀的护理效果,为临床护理奠定基础。方法在我院相关科室选择了2014年5月到2015年5月期间收治的恢复期精神分裂症患者,随机抽取78例作为研究对象,分别采用两种不同的护理方式并对比其效果。结果经过不同的护理方案后,予以人文关怀护理的试验组的各项量表评分均显著优于对照组,如BPRS、康复疗效及SDSS等,差异显著(P<0.05)。对试验组患者予以人文关怀护理的生活质量改善情况显著优于对照组,如身体、心理健康等,差异显著(P<0.05)。结论在临床护理恢复期精神分裂症患者的过程中,应用人文关怀的护理效果显著,可明显改善患者的各项量表评分情况,有助于患者生活质量的提升,应广泛推广。

  • 标签: 人文关怀 恢复期 精神分裂症 效果
  • 简介:摘要目的大力倡导人文关怀服务模式,改变传统的护理管理模式,形成以人为本的社会氛围。方法人文关怀在现代化护理及护理管理中的应用。结果医疗护理服务质量全面提高。结论改变传统服务模式及管理模式,适应现代护理精神

  • 标签: 人文关怀 现代化护理 护理管理
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  • 简介:摘要目的探讨人文护理在乳腺癌患者中的应用效果。方法选择在我院乳腺癌进行诊治的乳腺癌手术患者72例作为研究对象,根据护理方法的不同分为对照组32例和观察组40例,对照组给予常规护理,观察组给予人文护理。结果观察组术后1个月的肺部感染、尿路感染、下肢静脉血栓、切口感染等并发症发生率为5.0%,对照组为25.0%,观察组低于对照组(P<0.05)。观察组的护理满意度为100.0%,对照组为84.4%,观察组与对照组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论人文护理强调的观念为以人为本,其在乳腺癌围术期中的应用能减少术后并发症的发生,改善护患关系。

  • 标签: 人文护理 和谐护患 并发症 满意度
  • 简介:(金华职业技术学院浙江金华321000)摘要长期以来,高职院校心理健康教育一直延续着重“问题取向”轻“人文关怀”的教育模式。随着积极心理学的兴起,幸福教育逐渐引起教育界的关注,并开始融入到心理健康教育中。幸福教育主要包括树立正确幸福观念、培养体验幸福能力、塑造追求幸福品质三个方面,力求使学生真正领悟生命意义,从而更加热爱生活,保持积极乐观的心态。

  • 标签: 幸福教育 心理健康教育 问题取向 人文关怀中图分类号G479文献标识码A文章编号1007-8231(2011)12-2243-02