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  • 简介:摘要:高校大学生暑期社会实践是高校思想政治教育的重要环节、是高校思想政治教育实践的重要阵地,是对当代大学生价值观建构与个性塑造与检验的良好方式。近年来,独立学院暑期“”社会实践工作受到在校大学生的广泛欢迎,取得不错的成绩,达到了实践育人的目的,得到了社会的普遍认可。但也存在很多问题与不足,笔者分析独立学院大学生办学特色及学生特点,研究当前独立学院社会实践存在的问题,探索出适合独立学院大学生的特点的实践模式,以便更好的促进独立学院大学生综合素质的全面发展。

  • 标签: “独立学院” “三下乡” “社会实践” “综合素质”
  • 简介:摘要:“”社会实践活动历年来已经形成了众多高校当中的一个重要品牌实践活动,随着越来越多的高校开展“”实践活动,一些弊端也随之频繁出现,例如“”师生队伍当中出现思想意识薄弱、师生责任意识差等问题比较突出,文中结合新时代中国特色社会主义大思政背景下发展高校的要求,提出与时代相融合的新思想和新理念,为进一步发展大思政背景高校“”社会实践活动提出宝贵的想法和思路。

  • 标签: 新形势 高校大学生 社会实践活动 思考
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  • 简介:【摘要】 在新冠肺炎疫情爆发期间,居民、政府和社区(乡镇)采取措施抗击疫情显得尤为关键。“青春律动”团队 利用问卷星作为调查工具, 对 居民疫情防控、 行政部门和 社区的防控工作满意度等情况进行调查 ,结果显示虽然 大部分居民主动居家隔离、 关注疫情防控相关消息;但是 自我防范意识和社会责任感还有待加强; 调查数据显示政府 及社区(乡镇)在疫情期间扮演着 重要角色,他们坚持共产党的领导、 秉承民主公开性原则,科学有效地为人民服务。

  • 标签: 居民 新型冠状病毒肺炎 防控 社区
  • 简介:【摘要】新课程标准积极倡导教育教学要引导学生进行认真探索,要在自主、合作、探究的学习方式中去获得知识、技能的提升,去习得良好的情感态度。因此,在小学语文教育中应该重视培养良好的整体把握能力。单元导读是小学语文教学的重要组成部分,是学生了解、学习语文知识的,把握单元知识内容的重要环节,因此,本文以年级下册小学语文教学实践为基础,提出了如何运用小学语文单元导读的教学策略,以促使学生在语文学习的过程中能够充分调动其学习主动性,拓展学习的深度。

  • 标签: 三年级 单元导读 教学策略
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  • 简介:摘要:随着新时期课程改革的如火如荼推进,核心素养已经成为衡量新时期小学生素质的基本指标。从某种角度来说,数学知识是数学学科核心素养的重要载体,因此广大小学数学教师必须高度重视课堂教学中多元化教学活动的概念教学,确保学生能够深化知识体系、掌握基本数学思想,为学生核心素养的发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 核心素养 小学数学 概念教学
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  • 简介:[摘要 ]在小学数学教学中,教师应把激发学生学习数学的兴趣放在重要的位置,并以此为着力点展开教学,就能有效地引发学生的数学思维,唤醒学生的学习意识,让学生的学习积极性得到充分调动,使学生主动参与到数学教学中,从而达到引导学生的数 学思维智力等。

  • 标签: [ ]数学教学 激发兴趣 思维智力 长方形和正方形的面积
  • 简介:摘要:乡村振兴战略,政府部门、基层社区、社会成员都是风文明建设的主体,家教家风、职业道德、社会公德和民风民俗是风文明建设的重要内容,经济社会发展快速,乡村社会存在各种社会问题,必须从实际出发,通过重家教、育家风,弘扬良好家教家风,推进家庭内部建设;通过培育现代农业中的职业道德,不断规范对农业和农业从业人员的管理;通过制度建设,增强社会公德约束力;通过文化建设,推进乡村文化振兴,实现移风易俗。

  • 标签: 乡村 乡村振兴 乡风文明
  • 简介:【内容摘要】 :在教育信息化发展的今天,教师可利用互联网技术,用大数据统计分析学生的考试情况。试卷测试后的讲评课是复习教学的重要课型,是复习课的继续和深化。试卷讲评是查漏补缺、矫正错误的有效手段,它在巩固、内化知识、反馈教学信息,调动学生学习的主观能动性,培养学生思维能力和创新精神等方面发挥着重要作用。成功的试卷讲评,不仅能弥补学生在平时学习中知识方面的欠缺,促进知识理解,而且能激发学生的学习兴趣,减轻学生繁重的学习负担,提高复习效率。

  • 标签: 大数据 初中 数学 试卷评讲课
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  • 简介:摘 要:深度学习是发展学生核心素养的必经之路。从一堂课亲身研磨的道德与法治课课例入手,探寻“微活动”的类型和运用策略,从而依托“微活动”的设计,有效促进学生深度学习,引导学生深度对话生活,提升思维深刻性,合作探究解决问题,提升思维创造性,以更好发展小学生道德与法治学科核心素养。

  • 标签: 小学道德与法治 微活动 深度学习
  • 简介:[摘 要 ] 我国是一个以农耕文化为根基的文明古国,乡村文化是我国传统文化的源头。当前,我国乡村文化受经济及西方文化的侵蚀,正面临重构和消失的危机。未来,乡村文化遗产能否在快速经济发展浪潮中得到保护与传承,将直接关系到乡村振兴的成败。

  • 标签: [ ]乡村文化遗产 全面小康社会 乡村振兴战略 保护与传承
  • 简介:摘要:乡村教师的专业素养决定了我国农村教育的教学质量,一个优秀的教师团队对未来的农村教育发展起着关键性作用。因此,教师的培训应从教师的专业水平、文化素养等多方面展开。基于此,本文对基于乡村教师专业成长视阈的“送教下乡”培训模式构建进行探究,希望可以帮助教师提升自身的专业素养,进而推进农村教育的发展。

  • 标签: 乡村教师 专业成长 送教下乡
  • 简介:摘要 : 昆明市沙朗是以白族、汉族为主的多民族聚居地,白族传统文化是当地休闲农业旅游经济的先天动力。为解决地处城市郊区的沙朗白族文化原真性逐渐失落,村落景观特色丧失、场所精神缺乏的问题,本文在实地调研的基础上,分析本主信仰视域的沙朗现有仪式场所、生活场所,并提出了营造白族村落特色空间场所的策略,认为应该在恢复地域文化场所和民族文化场所的同时,增设适应新生产生活方式的新场所。场所的营造过程应该是对空间进行选择、适应、调节和改造的过程。

  • 标签: 沙朗 白族 本主信仰 场所营造
  • 简介:摘要:要想实现乡村振兴,必须要做好精准扶贫工作。现阶段,我国脱贫攻坚战略方针逐渐落实,而且任务艰巨。在我国农村地区,存在资本投入低、资源配置不合理等问题,贫困人口的就业和创业存在较大的难度,影响乡村振兴战略的实施。对此,本文主要从农村金融与民间投资的视角,分析农村金融扶贫和民间投资扶贫现状,并以此为基础,提出乡村振兴背景实现精准扶贫的路径。

  • 标签: 农村金融 民间投资 乡村振兴 精准扶贫
  • 简介:摘要:在工业文明扩展到全社会,城市化进程突飞猛进的今天,中国乡村快速化建设的热潮中,城市文化与价值不断冲击着传统社会,传统村落正面临着外部环境破坏、文化断层、过度商业化等种种困境。为解决这些问题,秉持乡村设计的整体观,从庙村古内部组成空间的各个要素入手,以斯图亚特·霍尔的“文化表征”理论为重要参照,分析不同时期文化表征的变化,探究乡村公共空间下人们日常生活中感知的村落意象,并以一种“自下而上”的角度建立村落意象空间的框架,并提出构建的原则及策略。

  • 标签: 传统村落 庙下古村 文化表征 村落意象 乡村公共空间