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  • 简介:<正>信息时代要求音乐翻译工作者及时地反映音乐领域的新成果。这就要求他不单纯是一个译者,而应是一个有语言优势、又懂音乐的译、编、著三栖人才(当然以前两项为主)。他的工作可以有四种形式:严格的全文翻译;重点式和补充式的编译或片断式的摘译;综合性的编写;研究性的著述。现根据笔者的体验分述如下。(一)全文翻译这种形式仍然必要。但

  • 标签: 音乐 语言优势 翻译工作者 信息时代 补充式 研究性
  • 简介:教案是教师在进课堂前按规定课时所做的授课计划,也就是我们平时所说的课时计划。它是教师施教的具体方案,也是检查每堂课教学效果的依据。编写教案是教师职业活动中必不可少的内容,也是职业教师的一项基本功。教师在备课过程中所考虑到的各种教学活动内容,应该进一步具体化、科学化,明确而简洁地体现于教案的文字之中。这是使教学管理进入

  • 标签: 舞蹈课 编写教案 教学计划 教学大纲 教学管理 舞蹈教育
  • 简介:历史剧包括的范圍有广义的狹义的两种。广义的厉史剧包括从历史、民間傳說、小說和神話当中取材的一切反映古代生活剧目;狹义的历史剧只包括从历史事实取材的剧目。一般地說,戏剧創作所采取的主題可以广泛一些,对历史剧应当根据广义的范圍来談,既便于吸取古代历史、民間傳說、小說和神話中的精华,又可以使戏剧的內容丰富多采。編写历史剧,应当包括两方面:一是把中国古典戏曲加工提炼,使它适合于古为今用;二是从古代历史当中选擇題材,重新創作。两个方面虽然有区別,但又互有联系。因为新編的剧目不能不考虑从古典戏曲中吸收它的表現形式和編写的艺术手

  • 标签: 中国古典戏曲 古代历史 小說 古代社会生活 加工提炼 戏曲剧目
  • 简介:音乐民族志这一书写范式在民族音乐学界由来已久,从马氏的《西太平洋的航海者》发源至今,因其对文化事项整体关照之上的真实描述而备受青睐,经历了质疑、重塑等不同的转向,亦在学者们不断地探索实践中经受着效用性的考量。以民族音乐学课堂实践为基础,结合教研实例,通过“教”与“学”互为主体的教研实践在音乐民族志认知与书写方面凸显的问题为着手点,对音乐民族志表述内容与方式的相关问题进行讨论。

  • 标签: 民族音乐学 音乐民族志 书写范式 课堂实践
  • 简介:中国民族民间文艺集成志书是国家社科基金重大研究项目。到2004年底,规划出版的298卷、五亿字的地方卷书稿全部完成。这是一个卷帙浩繁的、被海内外学者们誉为“修筑中华民族文化万里长城”的伟大工程。

  • 标签: 民间文艺 民族文化遗产 志书 集成 保护 建档
  • 简介:中国的画学传统历来重视文人画,文人画的作者或仕或隐,他们借梅、兰、竹、菊、高山、渔隐,表达他们的心灵感受和精神追寻,画就是他们的精神家园。就像苏轼所说“能文而不求举,善画而不求售”。

  • 标签: 书画作品 李铁映 赏读 同志 精神家园 心灵感受
  • 简介:将濒临失传困境的西北"花儿"纳入普通高校学科专业和公共艺术教学及研究,是保护传承非物质文化遗产名录的重要途径和手段,因此,规划编写适应宁夏高校学科专业和公共艺术教学与研究的教材显得尤为重要。《西北花儿音乐概论》正是基于上述因素考虑,拟以音乐分析学和音乐人类学的方法为主,就整体上对花儿文学性和音乐性特质进行较为全面的鉴赏分析,同时兼以音乐文化学和音乐社会学的视角对花儿的保护传承和创新发展做必要阐述,从而体现出花儿的艺术性欣赏、文化性普及和社会性传承的特殊功用,为区域高校学科专业和公共艺术教育发展乃至公民综合素质的提升做有益的尝试。

  • 标签: 非物质文化遗产 花儿 音乐文化 艺术教育
  • 简介:钢琴教学在我国已有百年历史.目前培养音乐人才和音乐教师的各高等师范院校、音乐院校所执行的教学大纲.使用的教材完全以西方钢琴教育体系为框架.在指法——练习曲——乐曲等方面.绝大多数以西方音乐作品主.我们的学生整天浸泡在西方的音乐语言与文化中.对本国的民族音乐无论是技法上还是理解上都差强人意,有些甚至鄙视、贬低本国的音乐文化与作品。

  • 标签: 钢琴教学 音乐教材 编写 高等师范院校 音乐作品 语言与文化
  • 简介:同志们:自治区艺术集成志书工作在上级领导的关怀下,在各盟市文化局全力支持下,经过各盟市和自治区全体编纂人员的刻苦努力,取得极大成就,可以说已接近尾声了。目前,我们已出版了五个卷本,即《中国民间歌曲集成·内蒙古卷》、《中国民族民间舞蹈集成·内蒙古卷》、...

  • 标签: 志书编纂 表彰会议 内蒙古 民间艺术 蒙古乐曲 二人台
  • 简介:前些年,在参予编写《广东近百年历史画题选》的时候,了解画家创作历史画碰到的普遍难题是形象资料缺乏,特别是历史人物的照片资料由于历史的变迁,现存的资料不仅数量少而且分散,即使在我们学院这样美术专业的图书馆里,要找到合适的历史人物、历史事件的照片资料都很困难。每当面对历史画或其他专题的创

  • 标签: 照片资料 资料索引 图书馆 画报 历史画 创作
  • 简介:1997-1998年期间,我有机会去日本进行音乐教育交流活动.友人赠送了日本文部省编发的(艺术篇、音乐篇、美术篇),即教学大纲.同时获赠四套日本目前使用的高等(即高中,下同--编者按)音乐教材.

  • 标签: 音乐教材 美术 艺术 音乐教育 要领 机会
  • 简介:目前高职院校《音乐鉴赏》教材内容的随意性较大,或强调音乐理论的传授,专业性太强,或侧重流行音乐等某一种类,内容单一。本文结合《音乐鉴赏》校本教材的编写,从目标定位、审美性和艺术性、民族性和多元性、时代性和学科交叉性等方面阐述编写心得。

  • 标签: 高职院校 音乐鉴赏 教材 思考
  • 简介:《中国美术通史》第二次编写会议,于1983年11月上旬在鼓浪屿召开。会议除讨论编写业务上的问题外,还就目前中国美术史的现状及编写上的一些其他问题作了座谈。现摘要发表如下:

  • 标签: 中国美术通史 中国美术史 南北宗 王伯敏 四王 元四家
  • 简介:一般来说,一套教材编写思路的正确与否,决定了它的成败。湘艺版中小学音乐教材的编写,是从教材的科学性、系统性出发,在理清编写思路、明确操作路径的前提下,来切实保证教材的高水准和高质量。具体来说,是从以下两个方面着手:

  • 标签: 音乐教材 编写思路 中小学 操作路径 科学性 系统性
  • 简介:<正>上海音乐学陡是一所在国内外有广泛影响的、中国最早建立的高等专门音乐教育机构。编纂《上海音乐学院院志》,既是上海市新编地方志中教育志的有机组成部分,又是上海音乐学院历史的全面概括。

  • 标签: 上海音乐学院 地方志 教育机构 上海市 教育志 人物传记
  • 简介:<正>《中国近、现代音乐史》编辑小组于去年十二月根据中国音协音乐史核心小组拟定的提纲,编写了《中国近、现代音乐史纲要》(1840—1949)年的写作提纲第二次修订稿。十二月三十一日曾提请音协理事会讨论了这分提纲。一月下旬编辑小组广泛进行了采访调查、收集资料的工作。许多访问工作是和上海音乐学院中国现代音乐史编辑小组派京采访的同志共同进行的。他们曾访问了领导过左翼文艺活动的夏衍同志和领导或参加过左翼音乐活动的七位音乐家。并且访问了几位老音乐教师和戏剧家。他们还访问了革命老妈妈,《我的一家》的作者陶承同志及省港大罢工的参加者刘达潮同志。搜集到欧阳立安创作的两首歌曲和一首民歌填词,以及《沙基惨案》,《夜吊沙基烈士》粤语唱词两篇。编辑小组又从西北军老战士那里搜集了七首带谱

  • 标签: 编辑小组 中国古代音乐史 中国现代音乐史 上海音乐学院 省港大罢工 工作