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  • 简介:2-(2-氧基氧基)-1-氯乙烷是合成卡维地洛的一个重要中间体,以2-(2-氧基氧基)乙醇为原料,合成了该化合物,并对合成溶剂、原料摩尔比、反应温度和时间进行优化。结果表明,以1,1-二氯乙烷为溶剂,当原料氯化亚砜和乙醇配比为2:1,反应温度为90℃,反应时间为1.5h时产品转化率最高,达95.2%。

  • 标签: 卡维地洛 二氯亚砜 2-(2-甲氧基苯氧基)-1-氯-乙烷
  • 简介:不同方法制备得到的木质素产品,元素组成及官能团含量是不同的.高沸醇溶剂法制备得到的高沸醇(HBS)木质素与传统木质素相比,其理化性质有很大不同,元素及官能团也有很大差别.氧基是其中的一个重要体现.从测定HBS木质素的氧基含量可知,其值较磨木木质素小,但高于木质素磺酸钙.说明与传统木质素相比,HBS木质素的官能团保持较好.

  • 标签: 高沸醇木质素 甲氧基 官能团含量
  • 简介:介绍6-氧基萘乙酮的性质、生产应用及开发概况,介绍6-氧基萘乙酮的合成工艺路线,详细叙述6-氧基萘乙酮的合成方法(二氯乙烷法)和三废治理措施,并对经济效益进行了分析。

  • 标签: 6-甲氧基萘乙酮 2-萘酚 乙酰氯 羟乙酮 2-甲氧基萘
  • 简介:放手把学习的主动权还给学生,这是翻转课堂的核心,先学后教,顺学而导,学生第一遍在课外带着问题自己学习新知识,第二遍在课堂上集中解决重难点问题。在《乙酸》翻转课堂公开课上,作者做了一些新的尝试,以期探索适合学校特色的校本翻转课堂新模式,在此与大家一起分享。

  • 标签: 翻转课堂 乙酸 酯化反应
  • 简介:在H3PO4介质中,吐温-60和Mn(Ⅱ)存在下,二安替匹林-(对氧基)苯基甲烷与Cr(Ⅵ)生成橙色化合物,λmax为440nm,ε为1.4×105,Cr(Ⅵ)量在0-9μg/5ml间符合比耳定律,用于水中微量铬(Ⅵ)的测定效果良好。

  • 标签: 二安替匹林-(对甲氧基)本基甲烷(DAMPM) 铬(Ⅵ) 吸光光度法
  • 简介:由于3-(异丁烯酰氧)丙基三氧基硅烷具有能同时进行自由基聚合的乙烯基和水解-缩合反应的硅氧烷基,因而它是制备兼具有机材料和无机材料优良性质杂化材料的优良单体。利用其硅氧炕基水解-缩合或者进一步缩合反应的性质,将其与其它材料聚合或接枝可达到优化材料的目的。

  • 标签: 3-(异丁烯酰氧)丙基三甲氧基硅烷 偶联剂 改性
  • 简介:504小时无变化无变化无变化五、平滑的TMMGU无光粉末涂料Powderlink1174固化的粉末涂料的一个独特性能是通过催化剂的选择能够将涂膜外观由光滑的表面改变为所希望的外观如平滑无光和皱纹表面,表3、碳酸钙的影响碳酸钙用量(wt.%)02537.550流动指数(1/P)21426890平均流度(1/Pa*s)0.0110.0190.0260.032最小粘度(Pa*s)49161915起始固化温度(℃)185192210219凝胶时间(s)358457774775斜板流动性(cm)7.78.87.48.2无针孔膜厚(密耳)∽3.44.04.03.9涂膜外观致密桔皮平滑桔皮平滑桔皮平滑桔皮在MTSI催化的TMMGU粉末涂料配方中,表九和表十还列出了另外两个通过选择催化剂得到的无光粉末涂料配方及其涂膜性质

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  • 简介:合成了4,6-二氧基-2-磺酰基嘧啶。第一步以4,6-二氧基-2-巯基嘧啶为起始原料,碳酸二酯(DMC)为甲基化试剂,在四丁基溴化铵和碳酸钾(Bu4NBr-K2CO3)催化下对巯基进行甲基化反应。第二步以所得产物4,6-二氧基-2-硫基嘧啶为原料,双氧水(H2O2)为氧化剂,钨酸钠(Na2WO4·2H2O)催化下合成最终产物。实验避免使用剧毒试剂,符合绿色化学理念。

  • 标签: 有机化学实验 碳酸二甲酯 四丁基溴化铵 4 6-二甲氧基-2-甲磺酰基嘧啶
  • 简介:以乙酰丙酮和香草醛为原料,一步法合成1,7-二(3-氧基-4-羟基苯基)-1,6-庚二烯-3,5-二酮。通过反应机理指导,研究了乙酰丙酮硼配合物的转化和增加老化时间与产率的关系。结果表明,在乙酰丙酮充分转化为硼配合物后,增加2天老化时间,产率可达到65%。

  • 标签: 姜黄素 乙酰丙酮 合成
  • 简介:采用液相合成出2-(1-((2-胺基苯基)亚胺基)乙基)-5-氧基苯酚,通过IR,H1-NMR表征其结构,进一步合成其5种金属配合物(M=Cu^2+,Mn^2+,Ni^2+,Zn^2+,CO^2+),大肠杆菌的生物活性实验表明:配体与锰形成的配合物对大肠杆菌的抑菌活性比配体强.

  • 标签: 2-(1-((2-胺基苯基)亚胺基)乙基)-5-甲氧基苯酚 配合物 大肠杆菌 抑菌活性
  • 简介:乙酸乙酯的制备实验是中学化学实验中的重要内容,它在化学新教材(人教版)上作为教学内容重点讲述过,又安排了学生实验,让学生走进实验室亲自动手制备过,以下是考查这个实验内容的习题,不知同学们有怎样的感觉,能从中得到什么启示,做完这道题后,再回过头去看教材,又有什么样的思考和收获,这个问题就留给同学们自己去完成。

  • 标签: 乙酸乙酯制备 实验分析 人教版 中学 化学实验
  • 简介:乙酸”的教学重点,一是酸性,二是与乙醇进行酯化反应。在新课标“关注学生学习过程和情感体验”的理念指引下,我以化学实验为手段,精心设计了乙酸的课堂教学。在酸性教学上采取了开放模式,尽可能多地给学生提供试剂和药品,

  • 标签: 教学设计 乙酸 新课改 教学重点 酯化反应 情感体验
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  • 简介:摘要: 针对新人教版必修二第七章第三节中的乙酸乙酯实验室制法进行改进,教材中乙酸乙酯的制备所需时间较长,收集装置中分层现象不明显,而且存在一些安全隐患。结合自身教学实践,通过改变硫酸加入方法控制其用量,以及对加热装置的进一步改进,得出一种经济环保、安全高效、可观察性和可操作性的方法。

  • 标签: 乙酸乙酯 加热装置 实验改进
  • 简介:乙酸乙酯皂化反应实验装置和实验数据处理进行了改进,避免了以往电导的测定方法给实验带来误差,而且使反应溶液混合更加均匀所用时间更短。通过对双管反应器装置进行改进,制成了一种新型的反应器,从而使实验更简便、准确性更高,因此具有推广性。

  • 标签: 电导率 恒温 锥形皂化池 速率常数
  • 简介:乙酰乙酸乙酯是一种重要的有机合成原料,然而传统的大学有机化学实验教材中的制备方法,存在产品收率不高和制备钠砂的过程安全性差的缺点.改进制备方法,直接以醇钠(甲醇钠、乙醇钠和叔丁醇钠)代替钠砂作为催化剂,在较温和的条件下进行反应,并改进蒸馏的方法.结果显示乙酰乙酸乙酯的收率可达到55-74%,均优于教材的实验结果.

  • 标签: 乙酰乙酸乙酯 醇钠 有机化学实验 Claisen酯缩合
  • 简介:金针菇属食、药两用真菌,具有很好的经济价值和保健功能,市场前景良好.探讨在原有培养基的基础上添加不同剂量的α-萘乙酸,分析比较其对金针菇产量的影响,从而筛选出最佳生产剂量.

  • 标签: 金针菇 Α-萘乙酸 产量 最佳剂量