简介：摘要激发小学生的写作兴致就要让小学生扑向生活的“百草园”，从生活中求真、养善。从小学生的实际出发，培养学生写作兴致，教师有意识地开展各项活动，引导小学生去关注社会，在他们走向大自然、走向社会的体验活动中，提醒小学生带着思考去观察，留心那些他们以前没有观察到或观察不仔细的地方，这样更容易寻找到观察的重点，捕捉到与众不同的写作信息，使学生轻轻松松走进写作大门。

简介：摘要课堂教学效率的高低直接影响到教学质量的好坏，要想获得课堂教学的高效率，最重要的一个方面就是要活跃课堂。教师要把握感情基调，找好切入点，用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力，引入竞争，让学生活跃起来。

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简介：摘要新课程改革提倡教师主导，学生主体，通过教师举一反三的引导作用，让学生结合知识理论实际去进行现实问题的探究要钻研，在潜移默化当中使学生受到熏陶，提升自己的素养，让他们知道如何培养自己的礼仪和修养，将课堂理论知识和社会现实有效的结合起来。教师要有效的引导学生发散思维，关注思想爱你个品德前沿的动态，不断的活跃思想，让知识理论渗透到自己的一言一行当中去，提升自己的实践水平，做一个高素质的人。

简介：摘要对高三学生高考心理问题形成原因、表现及解决措施，谈几点粗浅认识。

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简介：摘要让学生轻松地学习高中物理，是每一个高中物理老师都思考的问题。本文作者根据多年的教学实践，从课堂结构优化、考试制度的改变、进行趣味实验和开展课外活动等方面，进行了积极的探索，给我们提供了比较实用的建议。

简介：今年以来，在青海各级领导的重视下，全省基层统计学会工作开展活跃，全省八大块州、地、市统计学会，打破了多年的沉寂现象，分别组织开展了多种形式的学术交流会和统计科学讨论会，以及优秀统计文章评奖活动，受到当地政府的高度评价，推动了当地统计科研活动的开展，调动了广大统计工作者参与学会活动的积极性，为当地经济发展和统计科研及统计事业的改革发展做出了积极的贡献。海北州、海南州、果洛州、西宁市、海西州等五个地区的统计学会工作，发挥地区特色，依靠地区政府部门的大力支持开展活动，分别创办了地区统计刊物，开展了优秀统计文章评奖活动，得到地区政府领导的高度重视。

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简介：摘要历史教学中，我发现大多数学生接触那些内容枯燥的年代啊、时间啊、时代背景等课时，就出现厌倦情绪。教学中，我把历史知识通过趣味性、通俗化的故事形式，采取师生互动的方式把它传授给学生，使学生在“娱乐”中轻松学习历史，这会比单纯化的讲述和阅读，效果要好的多。故事的讲述形式多样。有时让学生自己讲，有时老师讲；有时学生在台下讲，有时到台上讲；有时让学生主动讲，有时老师点名某同学讲。因此我们可以说，在历史教学中，从学生喜闻乐见的形式中找到切入点，激发学生的学习兴趣，在轻松的故事中学到知识，提高学生学习历史成绩，达到教学目的。

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简介：摘要课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,轻松、和谐的课堂氛围，能激发学生兴趣，提高语文教学效力。

简介：摘要课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,轻松、和谐的课堂氛围，能激发学生兴趣，提高语文教学效力。

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简介：一、影响农村市场活跃的主要障碍因素改革开放以来，随着农村经济的迅速发展，农民生活水平不断提高，农村市场日趋繁荣。但与城市相比，特别是与农村广阔的市场地位相比，与农民所占总人口比重相比，农村市场的发展存在较大的差距，农民消费需求受到诸多因素制约。（一）...

简介：“十五”时期，四川省房地产开发市场保持了健康发展的运行态势，投资增势强劲，开发规模继续扩大，商品房销售市场日趋活跃，房地产业逐渐发展成为国民经济新的增长点和消费热点，房地产市场呈现五大主要特点：

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简介：　　至今仍活跃在河北、天津、山东等地某些乡村社会的天地门教,是一块典型的清代民间宗教的活化石。发掘、辨识这块民间宗教的活化石,无论是对清代民间宗教研究,还是对正确认识当代中国的民间宗教问题,都具有重要的学术价值和实践意义。从20世纪80年代末开始,笔者便以人类学、社会