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  • 简介:超速成长企业的稳健运行法则是一个自企业产生以来便存在的永远命题。同时,这又是一个动态的命题,在不同的时间维度里,法则会因时而动:空间的位移,也会让这些法则呈现出多元的姿态。因此,超速成长企业的稳健运行法则,只有置之于特定时空里才会是一个真命题;如果要放之四海,恐怕有“伪”真理之嫌。当然全球经济一体化,使得企业尤其是规模企业在运行中求同多,存异少:一些大同的法则也会在世界“通行”。中国是一个特殊的国度,因此,中国企业超速成长的稳健运行法则也有着自己鲜明的坐标。

  • 标签: 中国企业 法则 稳健 全球经济一体化 超速 运行
  • 简介:据报道,美国加利福尼亚州最高法院裁决,个人互联网用户转发他人撰写的诋毁和诽谤性内容无须承担法律责任。裁定首次明确,1996年通过的《通信规范法》(theCommunicationsDecencyAct)不仅保护服务提供商,也保护转发内容的网上用户。这将意味着个人用户在博客和论坛上的言论自由将得到保护,博客作者、新闻组参与者和其他Web出版者在争论中取得了胜利。

  • 标签: 法律责任 转发 博客 法院 互联网用户 加利福尼亚州
  • 简介:正如上一篇所述,提到IM软件的安全.QQ永远都是重中之重。然而,对于QQ迷来说.与其苦口婆心、不厌其烦地告诉他们要在退出时删除聊天记录、要设置本地安全口令或申请密码保护等教条式的手段,或许只会让他们感到厌烦。他们需要的,是简单有效、又能适应不同环境的安全保护类软件。下面笔者就根据不同的保护功能,分别给大家介绍几款。

  • 标签: 软件安全 法则 IM软件 聊天记录 密码保护 安全口令
  • 简介:从‘无敌掌门狗’到‘小鸡快跑’,大家没忘了这些活灵活现的粘土动画角色吧!如今它们的创作者Aardman公司正在经历一次转型,加速将CGI作为新的动画形式。而StefanMarjoram,这位喜欢用Photoshop画东西更胜于动画的导演,也把他从动画生涯中提炼的“黄金法则”,呈现于读者面前。

  • 标签: 角色动画 CGI 加速 灵活 读者 转型
  • 简介:WTF:为什么花了很多的钱来做Google、Baidu、Yahoo这些搜索引擎的竞价排名,但没有什么效果,而且投入的资金也越来越多,就像个无底洞?为什么网站改版了很多次,还是没有应有的效果?为什么很少有人访问我的网站?为什么在搜索引擎中很难找到我的网站?……这么多的为什么,到底是为了什么呢?答案很简单!因为大家对搜索引擎、对互联网的理解还不够。互联网是个知识密集型的行业,虽然看上去很美,但却不是想象中的那么简单。目前,因为绝大多数甚至百分之百的网页制作人员都不懂搜索引擎优化(SEO),所以他们设计出来的网站都存着各种问题。这些问题让你的网站从一开始就是一个病态的网站,不能发挥网站应有的价值,让你的网站在以后的网站推广工作中不能起到应有的作用。所以,以后不要再有那么多的为什么了,SEO会帮你解决这个问题,只要你持续地关注我们新开的这个栏目,一切的为什么都会迎刃而解!记住哦,SEO或许就不是一项技术,而是一项方法论!

  • 标签: 网站 访问量 搜索引擎 法则 GOOGLE YAHOO
  • 简介:教学过程不仅是师生间、生生间信息传递互动的过程,也是师生间、生生间情感交流的人际交往过程。在这个性化的活动过程中,教师要在充分尊重人格的基础上通过多样丰富的交往,促进学生社会适应性和主体性的发挥。

  • 标签: 有效教学 合作 课堂 人际交往 社会适应性 教学过程
  • 简介:0引言采用OpenSSL签发的RSA证书,通过Windows的证书查看器发现,公钥部分经过了ASN.1编码,在实际公钥的基础上增加了ASN.1编码的头部和尾部。而采用OpenSSL签发的ECC证书,通过Windows的证书查看器发现,公钥部分并没有采用ASN.1编码:证书中的公钥起始部分仅比实际公钥多了一个字节,即"04"。那么这个"04"的具体含义是什么?为什么会在ECC的证书里出现?能否不要这个“04”?下面将对这一系列问题进行分析回答。

  • 标签: 椭圆曲线 OPENSSL 查看器 形式研究 混合形式 ECDSA
  • 简介:“自学、探究、反思”课堂模式在我校已实施了近四年的时间。在学校的强势推进下,这种模式已较好地与“新课程实验”相结合,并取得了明显的教学效果,得到了广东省教研室高度的评价。我作为其中的一名教师,见证并亲自实施了从传统教学到“自学、探究、反思”课堂模式的转变。教师在课堂上一改以往的“一言堂”,而把更多的时间和空间留给学生,让学生在自主学习的环境中发挥自己最大的潜能,让学生在学校学习期间养成良好的学习习惯,掌握科学的探究方法。

  • 标签: 教育科学 “十五”规划 研究性学习 探究教学 专题研究 重点课题