简介：教师，这一职业，不单单是传授知识，更应该传授一些生活中的经验与阅历。学校就像是小社会，让学生能更快更好地适应社会。现实生活中，对于教师队伍的不稳定，有时候对学生的学习多少会有些影响，那也只是初期；另一方面，或许也能让学生看到不同老师的风采，掌握各种老师的教学思维方式。在转换交替中，学生能更快地适应社会，以便将来更好地融入社会。然而，生活中，来自学生家长们的不理解，误以为稳定的教师班子更有利于学生各方面的提升，殊不知有时换换口味，会有不同的收获，增加了学生的新鲜感，从而提升了学生学习的兴趣。

简介：国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师：教师素质，重在师德。师德是教师素质的灵魂，是实施教育的关键所在。在大力推广信息技术、倡导更新教育理念的今天，作为处在信息化建设浪尖潮头的计算机专业教师，应加深对新形势下师德的认识和理解，以便更为深入地在教育教学生活中加以贯彻和实践。

简介：

简介：上海市电子政务的应用及管理水平在全国已处于领先地位，但与国外的同等规模的城市相比，还存在着一定的差距。

简介：“君子日参省乎己，则智明而行无过矣。”——荀子《劝学》古代君子自省为己无过，今天老师自省为谁得道？“今天怎么做老师”——“思维碰撞”第一期就给老师们提出了这样一个“入乎耳、箸乎心”的问题。相信正是这样发自内心的询问，让许多老师有了感触。本期再摘一二，让我们共同思索当前教育现状，再来站在时代的地图上，指点江山。

简介：小学数学青年教师，只有深入钻研数学教材，精心设计教学过程，才能切实提高课堂教学的有效性，全面提高学科教学的质量。

简介：教师工作室和现代学徒制的有效性已经得到验证,笔者将这两者很好结合,实践探索出一种有效的软件技术人才培养模式。

简介：漫长的暑期生活终于结束了，我想各位小网虫在网上玩得一定很开心吧。在新的学期，阿月祝愿每位同学都能取得优异的成绩。呵呵，唠叨了半天差点忘了正事，马上就到教师节了，我想每个学生心里都会有几位很尊敬的老师吧。“师恩似海”．今年的教师节打算为老师怎么过呢？阿月倒有些点子，跟我来吧。

简介：开发一个基于ASP.NET教师工作量上报管理平台,可以让每位教师自行通过网络上报每天课时,学生考勤记录,并且查看每周或每月课时量,网上申请调课,教务管理人员可以导入每学期教师授课信息、也可查看教师每天授课情况、网络审批调课等,并且可以将每个学期的信息保存在系统中,通过备份数据库可以自由地对数据进行移植,大大地方便教务人员的审计和领导的检查管理。

简介：一年一度的教师节又到咯！趁着这个机会，大家可以回报一下尊敬的老师们的辛勤劳动，给他们送上一点小小的祝福。雪拉今天就教大家DIY，自己动手做一张可爱的Flash教师卡。当然在送完贺卡之后，再泡上一杯冒着热气的红茶，递到老师手中，一定会让老师更加开心（不过如果整个班级的同学一人送一杯，老师恐怕一整天要不停上厕所了，大家就可以放假啦）……（嘿嘿……不要让老师看到这篇引言哦。）

简介：1月7日，美国总统奥巴马就去年圣诞节炸机未遂事件发表讲话。他没有将责任归咎于某个人或某个机构，而是将其称为全部反恐部门的“系统性失误”。他宣布：“我对这次系统性失败承担责任。”

简介：所谓“激励”，就是激发鼓励人的行为动机，使人做出努力行为，从而有效完成预定目标的过程，也就是调动人的积极性。作为一名老师和班主任，要善于发现学生的闪光点，给予他们适当的激励，在孩子迷路时，做一盏指路的明灯，照亮孩子前行的路，指引孩子驶向人生理想的彼岸。

简介：

简介：本书具有很强的现实性和实用性，针对企业管理中需要解决的财务管理、行政制度设计管理以及生产管理的具体问题，提出了有效的解决方法。全书内容全面，通俗易懂，循序渐进。并且每一部分都提供了相应的知识点以及表格处理的方法，不啻为一本可读之书。

简介：本文论述了学生创造力的培养应注意培养注重学生的个性，激发学生的学习兴趣，多给学生学习的方法和途径。

简介：对大类培养模式下智能科学与技术专业特色人才培养目标、培养措施、培养流程进行探讨,重点分析数据智能分析师、创新型智能技术人才、智能系统开发工程师和复合型智能技术人才等4类特色本科人才的培养措施,讨论专业发展初期办学规模有限情况下的课程群设置和培养方案制定,提出大类培养下智能科学与技术专业特色人才培养的良性循环机制。

简介：崇高的师德，就是捧着一颗心来，不带半根草去，公平公正的对待每一个孩子、每一位家长。崇高的师德体现在无怨无悔、任劳任怨，干好本职工作，服务好全体师生。全心全意的教育好、照顾好每一个孩子，为孩子们营造一个安全、快乐的学习环境。崇高的师德，体现在责任心，体现在细微之处。关注孩子们生活中的细节，陪伴孩子们健康成长。

简介：目前,在国家建设创新型社会的需求下,地方本科高校承担着服务区域经济发展和培养创新型人才的双重使命.该文阐述了提高地方本科院校教师创新能力的重要性,然后分析了目前制约教师创新能力的因素,进而从转变思想、发挥教师的主观能动性、构建多种平台、加强交流合作等几方面提出了如何提高地方本科高校教师创新能力的措施,从而促进对创新型人才的培养.

简介：对于教育事业发展来说，教师发挥着关键性作用。随着我国教学改革的不断深化，社会发展对教师的专业性要求更高，特别是乡村教师，其专业化水平直接对乡村经济建设水平。本文通过对当前我国乡村教师专业发展的现状进行分析，发现其中的问题，并在此基础上提出针对性解决建议。

简介：CIO是一个信息时代企业的重要职位，但对我国来说还是一个新生事物。本文剖析了CIO的基本职能，阐述了要根据我国的现状来培养自己的CIO的观点，并提出了几条较为行之有效的对策。