简介：WalterLiese，生于1926年1月31日，曾就任德国汉堡大学教授，木材研究所所长，国际林联主席（1977-1981），国际木材科学院副主席（1969—1972），FAO、ITTO、UNIDO、EU等多个国际组织或机构的顾问等职务；为加拿大国际发展研究中心（IDRC）和国际你藤组织（INBAR）的发展做出了重要贡献。

简介：马乃训，中国林业科学研究院亚热带林业研究所研究员，长期从事竹类植物引种保存和竹林丰产培育研究工作，是我国竹类生物多样性保护、竹类栽培研究领域造诣深厚的知名专家。

简介：赵奇僧教授，1961年硕士研究生毕业于南京林学院植物学专业，后留校任教，师从世界著名树木学家郑万钧先生，作为主要骨干先后参与中国植物志第七卷（裸子植物）和中国树木志的编写工作；曾任南京林业大学校长、江苏省政府参事室主任、中国林学会常务理事、中国林学会竹子分会副理事长等职务。

简介：围绕我省近年来木材运输、经营加工管理和监督检查工作展开探讨，分析了木材流通中的特点和变化，同时针对木材流通中存在的问题，提出了一些建设性的意见。

简介：当前研究生教育规模的扩大已成定势,但研究生教育发展过程中的规模与质量的矛盾日益凸现.研究生扩招对教育质量产生了一些负面影响,但规模促进质量,质量保证规模,认识与处理好二者的辩证关系是研究生教育走可持续发展道路的关键,并要着力解决好研究生教育资源投入、研究生导师队伍建设与有特色的研究生教育质量管理等问题.

简介：以吉林省蛟河市林业局为例,论述了地方林业局要做大做强县域经济,必须深化改革,转变现有体制机制,才能激发产业发展的活力和动力,从而发挥林业多种资源、多种功能的巨大潜力,使林业经济持续健康发展.

简介：近日，国家林业局出台的《“互联网＋”林业行动计划全国林业信息化“十三五”发展规划》中提出，“十三五”时期，我国林业信息化将实施八大行动48项重点工程，紧贴林业改革发展、资源保护、生态修复、产业发展等各项事业，大力推动“互联网＋”林业建设。

简介：本文利用2008年对江西省农户的调查数据,使用Mincer提出的人力资本模型对样本地区的农村劳动力教育回报率进行研究,分析了影响农民非农就业的因素和影响其非农收入水平的因素。研究结果表明受教育程度对非农就业有正的显著影响,教育投入的年回报率为6%左右。

简介：大学教育阶段是人生成长和发展的关键时期，同时也是有关大学生未来就业问题的重要时期。目前，大学新生中普遍存在对职业规划的迷茫和目标不明确等问题，针对现今大学新生职业生涯规划现状，高校着手开展教育服务，研究专项对策，发挥引导作用，旨在帮助大学生树立明确的职业目标和学习规划。

简介：我区首次进行的大规模系统的广西林业教育十年发展规划研究7月12日在南宁通过评审。该课题由钟国华担任主编,王智慧、陆春乾为副主编,1989年立项,经课题组的同志三年的努力而完成。它包括林业基础教育、林业职业技术教育、林业高等教育、林业成人教育(含乡村集体林场及林农的林业教育)。基本形成了高、中、低多层次,国家、集体、厂场办学多形式,资金投入多渠道,林业普通教育与林业成人教育协调发展的广西林业教育体系。规划研究采用全面统计与抽样调查、定性分析与定量分析、宏观预测与微观预测相结合的方法,全面系统地分析评价了我区林业教育的现状,提出了专门人才需求的预测、规划目标、指导思想、原则和

简介：我国高等教育正步入大众化阶段,如何提高教育质量,保证人才培养质量,是我们在努力实践和认真思考的问题.该文主要对高等教育质量的内涵进行了分析,认为教育质量随时代的发展内涵应不断丰富.扩招的过程是高等教育走向大众化的过程,也是高等教育质量标准多样化、多元化的过程.随着时代的发展,高等教育质量的内涵与标准,不可能是永恒不变的,它总是处在一个动态的发展变化过程中.因此高等教育要有创新意识,要注重创新教育以提高教育质量.在保障与提高高等教育质量的对策方面,主要就转变教育观念、建立新的教育方式、改进和完善教学质量监控与评价体系作了阐述.

简介：在市场经济条件下出现的弱势人群,尤其是女性弱势人群边缘化的问题,涉及到社会资源的公平分配和社会的稳定,必须得到妥善解决.本文以河南社区教育研究中心通过发展网络组织推动社区建设的个案,探讨在中国社区发展中推动性别平等、建立对弱势群体实施关怀的社区组织体系的有效途径.

简介：第十二届世界林业大会在对森林的未来进行了长达8天的讨论后达成了共识:'只有通过人类与地球的协调发展,才能走上可持续发展之路.'从本届大会的次级主题、大会期间举行的主题会议和开放式论坛所讨论的内容可以看出,社区林业已经在国际林业界得到了异乎寻常的重视和强调.本文通过介绍社区林业机制促进林业部门的改革、社区管理森林的模式正逐渐成为主流等新动向,作者认为,社区林业已成为林业改革浪潮中极有价值的创新途径.

简介：随着人们对实验教学在中小学生物教学中的重要性的普遍认同，作为中小学生物教学实践基地的生物园的建设越来越受到学校的重视。各式各样装修精良，设备先进的生物园不断涌现。然而，当前学校生物园建设普遍存在重硬件轻软件的倾向，主要表现在生物园的教育功能的扩展明显不足。近年来，在英美等国家逐渐兴起的“学校园艺”（schoolgardening），为学生提供了一个综合性的教育实践基地。从整体上提高了学生的素养。本文借鉴国外“学校园艺”活动的成功经验，为我国学校生物园的教育功能开发与拓展提供一种新的思路。

简介：近年来．教育中的城乡差异问题一直是广大学者关注的热点，接受高等教育机会不均等备受关注。本文以南京师范大学、南京审计学院为个案，分析了高等教育入学机会城乡差异的现状，从城乡父母受教育程度、对子女教育期望和农村父母传统的性别观等三方面阐述产生此现象的原因，最后提出缩小城乡高等教育入学机会差异的几点建议。

简介：芬兰国家森林计划的目的是通过对林业科研、教育和正在开展的国际化的深化改革，来提高与森林相关的经营技术。

简介：家训是我国传统社会中家庭教育的特殊形式,其主要内容是教育子孙后代为人处世、齐家立业等家庭伦理思想,其中也包括了环境伦理的教育,如爱护环境、节约资源、爱物惜命等朴素的人文主义观念,形成了我国特有的环境伦理教育的民间模式.在教育水平高度发达的今天,家庭环境伦理教育对培养人们的现代环境意识仍具有举足轻重的作用.

简介：

简介：随着我国加入WTO,人类进入21世纪,同际国内的形势都对我国森林公安队伍提出了更高的要求。如何全面迅速地提高森林公安民警的文化专业知识和执法水平,将是摆在当前森林公安队伍面前的紧要任务。一、森林公安函授教育的紧迫性和艰巨

简介：近些年我国大力推行素质教育，而又也得到广大教师的普遍认同，由于个人的基础不同，对于素质教育的理解也各不相同，在具体实施时采取的方法也各异，但要真正实现素质教育，必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程，否则，素质教育将流于形式。