简介:摘要:【目的】探究静脉留置针以及综合护理干预在小儿门诊输液中应用的效果。【方法】本次研究共计90例患儿,采集时间为我院儿科门诊于2021年10月至2022年10月收录治疗的患儿,按照先后时间将90例患儿随机分为早期组和晚期组,各组45例患儿,早期组患儿采取常规静脉输液方式和常规护理干预,而晚期组患儿在静脉输液的基础上采用留置针输液和综合护理干预措施,统计并对比两组患儿穿刺次数、一次性成功次数;使用问卷表对患儿家属进行穿刺技能、健康教育、护患关系的调查。【结果】经过静脉留置针输液治疗以及综合护理干预后的晚期组患儿,平均穿刺次数、一次性成功的次数以及医护满意度相关指标均优于早期组相关指标,组间具备显著差异(P<0.05)。【结论】静脉留置针以及综合护理干预在小儿门诊输液中应用的效果显著,值得在临床中推广应用。
简介:摘要:目的:实验将针对小儿患有手足口病的病人加强门诊护理干预,进一步对疾病的影响因素做出分析,提升护理干预成效。方法:实验选取2019年2月~2019年6月70例诊断手足口病患儿作为研究对象,应用随机数字法分为两组进行对比探究,对70例患者的病情变化做好记录。对照组患者采用常规护理措施,观察组在常规护理基础上配合门诊护理综合干预,分析护理成效。结果:观察组患儿的病情总疗效控制率为94.3%,对照组为81.4%,组间对比差异具有统计学意义(P<0.05)。同时进行护理满意度调查,观察组患儿家属的满意度为98.4%(34/35),明显优于对照组的90.6%(31/35),差异具有统计学意义。结论:对小儿手足口病患者实施门诊护理干预,有利于提升护理成效,家属获得更全面的防护知识,降低疾病的发生,具有临床推广价值。
简介:摘要:目的:实验将针对小儿患有手足口病的病人加强门诊护理干预,进一步对疾病的影响因素做出分析,提升护理干预成效。方法:实验选取2019年2月~2019年6月70例诊断手足口病患儿作为研究对象,应用随机数字法分为两组进行对比探究,对70例患者的病情变化做好记录。对照组患者采用常规护理措施,观察组在常规护理基础上配合门诊护理综合干预,分析护理成效。结果:观察组患儿的病情总疗效控制率为94.3%,对照组为81.4%,组间对比差异具有统计学意义(P<0.05)。同时进行护理满意度调查,观察组患儿家属的满意度为98.4%(34/35),明显优于对照组的90.6%(31/35),差异具有统计学意义。结论:对小儿手足口病患者实施门诊护理干预,有利于提升护理成效,家属获得更全面的防护知识,降低疾病的发生,具有临床推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨综合护理干预在门诊雾化吸人患儿中的应用效果。方法:选择儿科门诊 2018年 1月至 6月接受雾化吸入治疗的 160例患儿为研究对象,按照随机数字表法分成观察组和对照组,各 80例,对照组雾化吸入治疗过程中给予常规护理,观察组患儿在对照组护理基础上给予患儿及家长综合护理干预,观察两组患儿的治疗依从性、家长对健康教育知识掌握程度和护理满意度。 结果:观察组患儿治疗依从性、家长对健康教育知识掌握程度和护理满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:分析TPC(The art of patient care and communication TPC)应用在小儿门诊中的价值。方法:将2020年7月~2022年2月来我院门诊接受治疗的78例患儿作为研究对象,按照就诊顺序分成观察组(n=39)组和对照组(n=39),予以对照组常规护理,观察组则在对照组的基础上对患儿进行TPC干预,对比两组患儿及家长的不良反应发生率、护理满意度以及护理质量进行观察。结果:干预后,观察组总不良反应(2.56%)低于对照组的(17.95%),(P<0.05);干预后,观察组的满意度为97.44%高于对照组的76.92%,(P<0.05);干预后,观察组的护理质量高于对照组,(P<0.05)。结论:应用TPC在小儿门诊的护理当中,可促进患儿配合度,提升医患、护患之间的信任度。
简介:摘要:目的探究护患沟通技巧在儿科门诊护理中的应用效果,以提高儿科门诊的护理质量。方法选取2019年11月—2020年11月本医院门诊进行治疗的60例技巧患儿为研究对象,按照随机颜色球法分为参照组和观察组,每组各30例。参照组应用常规护理的方法,观察组在参照组的基础上应用护患沟通技巧的护理方法。比较两组患儿家属的护理满意率、患儿的不良反应发生率。结果研究结果显示,观察组患儿家属护理总满意率为93.33%,高于参照组的73.33%,差异有统计学意义(χ2=4.320,P<0.05)。观察组患儿不良反应发生率为6.67%,低于参照组的30.00%,差异有统计学意义(χ2=5.455,P<0.05)。结论在儿科患儿护理工作中应用护患沟通技巧的效果显著。
简介:【摘要】目的:探讨分析护患沟通艺术在小儿门诊护理中的作用。方法:抽选的研究对象均是本院小儿门诊收治的患儿,研究时间段为2019年5月至2022年5月,共计对象100例。以护理模式的差异,将100例患者划分成两组,即观察组50例和对照组50例。对照组采取常规护理,观察组以此作为基础采用护患沟通艺术,对比分析两组患儿依从性、护理满意度护患纠纷发生情况。结果:观察组患儿依从性、家属护理满意度均比对照组高,护患纠纷发生率明显比对照组少,两组数据比较,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术,可增强患儿依从性,减少护患纠纷的发生,便于家属护理满意度的提高,具有应用价值以及推广价值。
简介:【摘 要】目的:为提高门诊小儿输液首次穿刺成功率,减少患儿疼痛,提高患儿依从性及家属满意度,促进护患关系和谐,对护士与患儿家属的沟通技巧作进一步探究。方法:研究筛选出120例门诊输液的患儿为研究对象,都于2021年10月至2022年10月期间进入本院就诊,按接收治疗顺序平均分为对照组和观察组(每组各60例)。结果:采用科学沟通技巧的观察组患儿依从性、首次穿刺成功率、家属满意度高于对照组,数据差异明显,P<0.05,存在对比意义。结论:科学有效的沟通技巧对门诊输液患儿的依从性有显著提升作用,有效提高首次穿刺成功率,同时有效提升患儿家属的满意度,明显促进护患关系和谐,应用价值良好,对此方案建议大力推广应用。
简介:【摘要】 目的 :研究采取优质护理干预对控制门诊输液大厅的小儿静脉输液风险的效果。方法 :本次样本研究选取时间自 2016年 3月至 2018年 3月,研究对象为在我院的门诊输液大厅接受静脉输液的 120例儿童患者。按照患者就诊的先后顺序,将 120例行静脉输液的儿童患者分别成立两组,对照组 60例与实验组 60例。对照组患者行常规护理,实验组患者行优质护理。比较两组患者护理风险的发生率和患者家属的护理满意度,分析护理效果。结果 :实验组患者的护理的效果优于对照组患者,输液风险的发生率更低,实验组患者家属的护理满意度更加良好,经比较,差异存在统计学意义, P<0.05。结论 :门诊输液大厅接受静脉输液的儿童患者采取优质护理干预,有助于降低风险的发生率,提升患者家属的护理满意度,具有临床推广价值。
简介:【摘要】 目的 :研究采取优质护理干预对控制门诊输液大厅的小儿静脉输液风险的效果。方法 :本次样本研究选取时间自 2016年 3月至 2018年 3月,研究对象为在我院的门诊输液大厅接受静脉输液的 120例儿童患者。按照患者就诊的先后顺序,将 120例行静脉输液的儿童患者分别成立两组,对照组 60例与实验组 60例。对照组患者行常规护理,实验组患者行优质护理。比较两组患者护理风险的发生率和患者家属的护理满意度,分析护理效果。结果 :实验组患者的护理的效果优于对照组患者,输液风险的发生率更低,实验组患者家属的护理满意度更加良好,经比较,差异存在统计学意义, P<0.05。结论 :门诊输液大厅接受静脉输液的儿童患者采取优质护理干预,有助于降低风险的发生率,提升患者家属的护理满意度,具有临床推广价值。