简介：摘要在卫生行政执法中，如何认定违法主体，作者从违法主体的认定依据、违法主体认定的前提、违法主体认定的原则、违法主体认定的分类、收集证据最终认定等进行了探讨。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：我院自开展整体护理以来，始终坚持以现代护理作为指导，为病人提供适合个体的最佳护理。开展健康教育对住院的150名病人，住院天数为10d以上病程较长的慢性疾病，如肝硬化、消化性溃疡、慢性肺源性心脏病、慢性胰腺炎、阻塞性肺气肿、支气管哮喘等病人建立护患联系卡，用电话回访或登门拜访的形式了解。我们对病人在住院期间的健康教育情况通过调查分析，认为健康教育中需要重视的问题和对策总结如下：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：探讨临床护理在冠心病心绞痛患者的实施方法与实施结果。方法：纳入2022年9月-2023年3月本院收治的38例冠心病心绞痛患者，将其随机分成两组，一组是对照组，另一组是实验组，每组患者分别为19例，对照组给予常规护理，实验组给予临床护理，分析不同护理的实施方法和实施效果。结果：实验组患者住院时间、住院费用低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。对照组有效率低于实验组，差异有统计学意义（P＜0.05）。实验组生理功能、心理功能、社会功能和物质生活评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对冠心病心绞痛患者实施临床护理干预，其疗效显著，且不仅能减少患者住院时间、住院费用，还能改善患者的生活质量，值得推广。

简介：[摘要]目的：研究对脑血栓患者实施预防护理干预措施对降低下肢深静脉血栓发生率的作用和价值。方法：在2021年6月到2022年6月期间，选取本院诊治的脑出血患者96例纳入研究样本，采用电脑表格方式将患者分为对照组（48例，采用常规护理）和观察组（48例，在常规护理基础上采用预防护理干预措施），对比两组护理质量评分情况以及下肢深静脉血栓发生率，明确预防护理干预措施应用效果。结果：护理后观察组护理质量评分明显高于对照组，下肢深静脉血栓发生率明显低于对照组，有统计学意义（P

简介：目的探讨以社区卫生服务中心为主体的乳腺癌和宫颈癌（以下简称“两癌”）早发现管理模式。方法由具有丰富经验的妇科医生完成常规的妇科检查，对结果进行分类统计。结果自2012年起闵行区卫计委连续4年开展对40～59岁的重点人群妇女进行免费HPV筛查及乳腺疾病筛查，发现31例符合宫颈癌前病变，20例符合宫颈癌，其中18例宫颈癌早期。发现乳腺癌10例，其中乳腺癌早期6例。两癌早诊率90．16％，早期率80．00％。结论妇女保健工作有重点的针对高危人群，通过健康教育，告知其正确的自我检查方法以及疾病的危害性，降低宫颈癌、乳腺癌的发生，早发现，早诊断，早治疗，从而提高女性的健康水平，节约医疗费用。

简介：摘要目的研究健康教育的有效性，将其应用在高血压疾病当中，观察分析社区患者的情况。方法选取社区高血压患者105例作为分析的对象，通过采用讲座教育、健康询问等形式，分析健康教育效果、患者的认可情况。结果健康教育前，105例患者了解高血压知识情况为60/105（57.14%），主动按时吃药的情况为47/105(44.76%)例；健康教育后，105例患者了解高血压知识情况为90/105（85.71%），主动按时吃药的情况为96/105(91.43%)例。健康教育后，调查患者对于其认可的情况，105例患者当中对于教育方式十分认可的情况为89/105(84.76%)。健康教育前后两者之间差异明显（P＜0.05）。结论健康教育前后，患者的各项情况均有所改善，说明健康教育具有重大的作用，对于治疗疾病具有促进的作用。

简介：摘要：目的：探究以疼痛资源护士为主体的疼痛护理学组的运行。方法：病例选取时间： 2018年 2月 -2019年 11月，共选取护理部的 50名护理人员进行此次研究，由疼痛科护士长为组长，在院内各科室护理人员中筛选护理骨干人员组成疼痛护理学组，组内需明确每位成员的职责，加强疼痛资源护士的疼痛教育与培训，并制定相应的质控体系，对疼痛护理学组的运行状况进行评估，对比实施前（ 2018年 2月 -2018年 12月 300例）与实施后（ 2019年 1月 -2019年 11月 300例）疼痛评估规范率和疼痛评分状况。结果：数据结果显示：实施后疼痛宣教的有效率、疼痛评估规范率大于实施前，差异有统计学意义， P＜ 0.05。结论：以疼痛资源护士为主体的疼痛护理学组在临床中的实践，能够有效的降低患者的疼痛评分，提升临床中的疼痛评估规范率，在临床中应该鼓励与引导这一护理学组的发展。

简介：摘要目的探讨昌吉市公共营养教育实施效果分析。方法应用“营养教育效果综合评价问卷”对城乡成年人群的营养教育效果进行分析评价。结果在营养教育前，调查居民均有一定的营养知识素养，多数问答项回答正确率在60%～80%，对早餐和牛奶的认识最好，正确率达85%。结论昌吉市公共营养教育取得了较好的效果。

简介：摘要目的通过整体护理提高儿科临床护理水平，为儿科患者服务。方法开展整体护理，提高患者的临床效果，和护士综合素质。结果护士的综合素质和临床效果都有普遍提高，病人及家属满意度大大提高。结论开展整体护理工作可以提高护理质量和护理水平。

简介：2008年1月31日国务院总理温家宝颁布了第517号令，公布了《护士条例》自2008年5月12日起施行，这填补了我国护士立法的空白。《护士条例》赋予了护士参加专业培训，接受继续教育，不断学习新知识、掌握新技术、提高业务素质和技术水平的权利；为医疗卫生机构设定了应当制定、实施护士在职培训计划，并保证护士接受培训的必须履行的义务；如有违反，不仅是对护士权利的侵害，而且是对促进护理事业发展不作为的违法行为，医疗卫生机构必定承担法律责任。我们通过学习贯彻《护士条例》，对护士培训有了新的认识，就此谈几点体会，以期与护理同仁共同探讨。

简介：本文结合笔者10年来健康教育的实践，并参照国外健康教育的部分先进理念，论述了老干部病房开展健康教育的必要性，护士在健康教育中职能转变，并介绍了干部病房开展健康教育的具体内容和实施方法。

简介：