简介:摘要目的研究综合指数法在公共场所环境卫生质量评价中的应用方法以及应用效果,为公共场所环境卫生质量管理提供可靠的依据。方法通过随机抽样选取五家旅店客房进行,选取5项指标作为评价指标,采取综合指数法对所选客房的环境卫生质量进行计算,得出综合指数。结果将控制质量中的温度、台面照度、茶具细菌总数、二氧化碳以及空气细菌数作为评价指标,对于五家旅店的卫生质量综合指数加以计算,其中A旅店的综合指数为1.010,属于较差等级,D旅店属于良好等级,剩余三家旅店全部属于合格等级。结论对于公共场所环境卫生质量采取综合指数法进行评价,属于一类客观并且有效的评价方法,将公共场所环境卫生通过计算得出综合指数,可以掌握公共场所卫生情况,保证公共场所环境卫生处于健康发展的状态下。
简介:摘要目的研究心理康复治疗对老年脑卒中后抑郁患者的影响。方法选取我院2014年3月到2016年9月期间收治的老年脑卒中患者80例,随机分为对照组和试验组各40例。给予对照组患者常规治疗和护理,在对照组基础上给予试验组患者心理康复治疗。比较患者治疗前后的焦虑和抑郁评分,并对患者医疗服务满意度进行比较。结果患者治疗前焦虑和抑郁评分比较无显著差异,治疗后抑郁和焦虑评分比较试验组更优,数据对比P<0.05。患者医疗服务满意度比较试验组更高,数据对比P<0.05。结论心理康复治疗在老年脑卒中患者治疗中的应用效果较好,能明显改善患者的不良情绪,具有较高临床价值。
简介:摘要目的对早期康复锻炼对儿童脑外伤患者实施急救后肢体功能恢复的效果进行对比分析,并评价早期康复锻炼对肢体功能恢复的影响。方法采用随机抽选法从本院2015年1月-2016年6月收治,由PICU转入我科康复锻炼的儿童脑外伤患者中选取39例作为研究对象,并分为观察组和对照组,对照组中19例患儿采取常规的早期护理及自我锻炼,观察组中20例患儿采取肢体功能评估后实施早期康复锻炼护理,对两组患儿实施急救后肢体功能恢复情况进行对比分析。结果观察组患儿治疗前上肢活动能力评分为(15.27±9.54),下肢为(11.37±4.59);对照组患儿治疗前上肢活动能力评分为(15.17±9.12),下肢为(11.29±4.38);两组患儿治疗前肢体活动能力评分无明显差异(P>0.05);而治疗后观察组患儿分别为(24.85±12.57)、(14.18±3.74),对照组分别为(17.81±10.64)、(11.52±5.83),两组治疗后肢体活动能力评分有显著差异(P<0.05)。结论临床针对儿童脑外伤患者采取肢体功能评估并进行早期康复锻炼能够促进肢体功能恢复,使患儿肢体的活动能力得到显著提高,改善患儿生活状态,促进患儿康复,具有较高临床价值,值得推广。
简介:摘要目的探讨矽尘及噪声联合环境对作业人员心血管系统的影响,为矽尘及噪声危害因素的心血管毒性研究提供人群资料。方法对珠海市某混凝土生产企业矽尘及噪声作业人员85人进行职业健康检查,并以同个单位不接触职业有毒有害因素的90名行政后勤人员作为对照。结果接触组高血压患病率(24.7%)明显高于对照组(4.4%),χ2=14.656,P<0.01;心电图异常检出率(36.5%)明显高于对照组(10.0%),χ2=15.671,P<0.01;且随着工龄的增加异常率有升高趋势,以上差异均有统计学意义。心电图异常主要表现为窦性心动过缓、窦性心律不齐、T波改变、左心室高电压、异常Q波,除窦性心律不齐外,窦性心动过缓、T波改变、左心室高电压、异常Q波差异均具有统计学意义。结论长期接触矽尘及噪声危害因素,可导致作业工人血压升高和心电图异常改变。
简介:摘要目的探讨心理护理干预对意外妊娠患者无痛人流术后情绪的影响。方法将我院收治的400例行无痛人流术意外妊娠患者,按照给予护理方法的不同分为对照组与观察组,每组各200例。其中对照组给予患者常规护理干预,观察组在常规护理干预的基础上给予患者心理护理干预。对比两组患者护理效果。结果观察组患者护理满意度优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组患者焦虑、抑郁评分差异较小,比较不具有统计学意义(P>0.05)。治疗后,两组患者焦虑、抑郁评分均得到改善,且观察组患者改善情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对意外妊娠行无痛人流的患者实施心理护理干预,效果显著,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨急性小儿肠炎应用健康教育护理干预对护理质量的影响。方法选择2014年11月—2017年11月在我院治疗的急性肠炎患儿80例,按照随机数表法分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组运用健康教育护理干预,比较两组患儿护理质量,包括并发症发生率和认知水平。结果在本次研究中,观察组患儿并发症发生率为5.0%,明显低于对照组的20.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组住院时间短于对照组,治疗依从性和家长知识掌握水平评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在急性小儿肠炎临床护理中,运用健康教育护理干预可以有效增强治疗依从性,提高家长知识掌握率,降低并发症发生率,值得在临床上推广。