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  • 简介:摘要目的探讨产科集中讲座健康教育的效果。方法选择2012年6月至7月在我科非急诊入院分娩的孕产妇200例按时间顺序随机分为对照组(100例)和观察组(100例);对照组的孕妇入院时由责任护士按常规流程办理入院手续及宣教,住院期间健康教育也由责任护士全程负责,观察组的孕妇入院时集中在示教室办理入院手续及宣教,住院期间除责任护士负责所有健康教育外还参加我科举办的集中宣教课2次。观察孕产妇办理入院时间、遵医行为、接受宣教内容的有效率、掌握产后相关知识及技能、对护士的满意度等方面进行比较。结果观察组收入院的时间短于对照组,提高护士的工作效率;孕产妇遵医行为、接受宣教内容的有效率、掌握产后相关知识及技能、对护士的满意度等均高于对照组。结论产科集中讲座健康宣教可提高护士的工作效率、提高患者满意度、遵医行为;接受宣教内容的有效率高、产后相关知识及技能掌握牢固。

  • 标签: 产科 集中讲座式健康宣教 效果
  • 简介:摘要目的通过调查社区妇女对乳腺疾病的需求,实施针对性较强的健康教育方式。方法2011年尾至2014年初两年时间内的382名社区妇女均同意接受调查,分析调查结果。结果比较了解乳腺疾病知识的占了7.85%,部分了解乳腺疾病知识的占了49.74%,基本不了解乳腺疾病知识的42.41%。完全没有接受乳腺知识宣教的有73.56%。完全没有接受乳腺自查指导的有83.77%。有学习乳腺自查方法和乳腺知识需求的有52.62%。不了解学习乳腺知识途径的有60.21%。觉得自查方法难度较大的有45.81%。难以理解宣传资料的有30.37%。乐于接受专题讲座的有52.36%,乐于接受社区健康咨询的有39.27%,社区妇女乐于接受报刊宣传手册的有8.38%。结论大部分社区妇女并未了解乳腺疾病知识,但是具有学习乳腺知识的需求,更乐于接受健康咨询、专题讲座健康宣教方式。

  • 标签: 乳腺疾病知识 社区妇女 健康教育
  • 简介:摘要目的分析儿童家长预防接种知识健康教育效果。方法研究的实验对象为我中心预防接种门诊2013年2月至2013年12月100例儿童以及儿童家长,根据随机分组方法将其分成对照组和宣教组。其中对照组儿童家长未进行任何干预,宣教组儿童家长给予预防接种知识健康教育。对比两组儿童家长健康知识掌握情况,并随访一年,统计儿童疫苗接种率和及时接种率。结果经过数据统计发现,宣教组儿童疫苗接种率和及时接种率明显高于对比组,儿童家长健康知识掌握度明显高于对比组,组间有显著的统计学差异(P<0.05)。结论对儿童家长进行预防接种知识健康教育,可提高儿童家长对预防接种相关健康知识的掌握度,提高儿童疫苗接种率和及时接种率,值得推广。

  • 标签: 儿童家长预防接种知识 健康教育 效果
  • 简介:摘要目的分析健康教育对糖尿病病人相关知识知晓率以及健康行为的影响。方法将我院门诊120例糖尿病患者分为教育组和常规组,教育组根据患者病情、年龄、文化采取个性化健康教育,常规组给予常规用药治疗。随访3个月,对比观察两组患者疾病知晓率、健康行为及血糖控制情况。结果教育组患者疾病知识知晓率、合理运动、饮食控制情况明显优于常规组,健康组患者的并发症、体重指数明显低于常规组,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者采用健康教育可以提高对糖尿病知识的知晓率,规范健康行为,有效的控制了血糖,减少了并发症。

  • 标签: 健康教育 糖尿病 知识知晓率 健康行为
  • 简介:摘要目的为了分析哮喘患者的健康知识水平。方法我们对90例哮喘患者采用自行设计的调查表,以问卷调查的方式,调查患者对健康知识的了解情况。结果哮喘患者的健康知识水平与住院的次数及文化程度有关,哮喘患者缺乏健康方面的相关知识。结论患者的健康教育因人而异,对相关医学知识应给予重点指导,护士是健康教育的主力。

  • 标签: 哮喘 健康教育
  • 简介:摘要目的了解流动人口对健康知识、信息、服务的获取能力和对健康生活方式、健康技能的掌握程度,为制定有针对性的流动人口健康教育干预措施提供科学依据。方法采用多阶段整群随机抽样的方法,在长安镇28个社区卫生服务站中共抽取1384名流动人口,进行健康知识与行为问卷调查。结果调查对象总体的健康知晓率为71.24%,健康行为形成率为68.88%。被调查者中对“登革热怎样传染”的知晓率最低为56.16%,会测量脉搏的人数比例为35.84%。女性的健康知晓率和形成率高于男性,受教育程度越高,健康知晓率和形成率越高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论长安镇流动人口健康知识知晓率和形成率总体情况较低,需制定有针对性的综合干预策略,做好健康教育工作。

  • 标签: 健康知识知晓率 健康行为形成率 流动人口
  • 简介:摘要目的了解桐乡市健康教育讲师团成员健康传播知识的知晓情况与传播技能水平,为有计划、有目的地开展健康教育讲师技能培训提供依据。方法按照整群抽样的原则,依照桐创办〔2012〕9号文件附件1桐乡市建设健康城市健康教育讲师团成员一览表名单进行调查。我市共调查176人。结果健康教育讲师对健康传播知识的总体知晓率为74.66%,对健康传播技巧的总体知晓率63.43%,对行为干预技巧的知晓率32.67%。结论桐乡市健康教育讲师团成员健康传播知识和传播技能的知晓率偏低,有必要深入开展对健康教育讲师团成员的健康教育方法、健康传播技能等专业知识的培训。

  • 标签: 健康教育 健康传播 传播技能
  • 简介:摘要目的探讨住院原发性高血压患者对高血压知识掌握及健康教育。方法采用问卷调查并分析进行健康宣教。结果落实健康教育,让患者掌握高血压疾病的知识。结论增强了自我管理能力,增进了护患关系。掌握自我检测与指导。

  • 标签: 住院原发性高血压患者 对高血压知识掌握情况 健康教育
  • 简介:摘要目的了解新入院孕产妇对孕产期健康知识的认知情况,从而做出有效的健康教育,加强新入院孕产妇保健意识。方法对2011年1月至2011年3月新入院孕产妇随机抽取100名,采用自行设计的问卷调查表进行问卷调查。结果100份问卷调查中胎膜早破处理方法认知率仅为9%,对何时会感到胎动、12小时胎动次数、母乳喂养添加辅食最佳时间、产检时间与意义、饮食与休息认知率为50%以上,其他为50%以下。结论新入院孕产妇对孕产期相关知识比较缺乏,社会及医院应加强对孕产妇健康教育的宣传,提高孕产妇孕产期保健意识。

  • 标签: 新入院孕产妇 孕产期 健康知识
  • 简介:摘要目的了解骨科住院患者对健康教育的需求情况,以便采取合理的教育方式满足患者需求。方法用自行设计的骨科住院患者健康教育调查表对住院患者218人进行问卷调查。结果骨科患者出院前的健康教育需求程度最高;医生是患者最希望的健康教育人员;床旁个体指导是患者最易接受的教育方式。结论骨科住院患者存在多样化健康教育需求,增加患者满意度,改善患者预后。

  • 标签: 骨科 住院病人 健康教育 护理
  • 简介:摘要目的探讨采用健康教育对门诊老年患者进行干预的效果。方法选取2014年10月—2015年10月我中心医院门诊收治140例老年患者进行研究,根据护理方案差异性将其分为A组与B组,两组各为70人。B组采用常规护理,A组则在常规护理基础上,采用健康教育进行干预,护理结束后,分析对比两组健康教育效果。结果通过采用不同护理方案,A组健康教育效果优于B组,两组对比具有较大差异性(P<0.05)。结论采用健康教育对门诊老年患者进行干预,可有效提升输液相关知识知晓率,健康教育效果较好,具备临床意义与价值。

  • 标签: 健康教育 门诊老年患者 输液相关知识
  • 简介:摘要目的及时了解江阴市居民的健康知识水平以及影响因素,为制定干预政策提供科学依据。方法根据随机抽样原则抽取五个社区卫生服务中心为调查点,再从5个社区卫生服务中心各调查200人,采取上街或者社区内随意拦截的方式进行问卷调查。结果高危人群标准知晓率为66.03%,人群体重知晓率为89.92%,人群腰围知晓率为84.07%,人群血压知晓率77.82%,人群血糖知晓率为62.60%。结论通过积极开展健康教育、健康促进工作和开展社区慢性病筛查、发现、管理工作,促使更多的社区居民关注自身健康指标,掌握或了解主要慢性病相关健康指标及其与慢性病关系。

  • 标签: 健康知识 知晓率 调查
  • 简介:摘要目的了解社区成年居民基本健康知识掌握情况及影响因素,为健康教育工作提供理论依据。方法运用系统抽样的方法,随机抽取8个居委会,每个居委会再根据门牌号随机抽取100户。调查员采用广州市卫生局统一编制的社区居民卫生调查表进行入户调查。对成年人基本健康知识调查题目进行描述性统计分析,并将相关的影响因素进行非条件logistic回归分析。结果居民能掌握15题健康知识中的9题以上者占81.09%,患糖尿病(OR=O.321,95%CI0.108-0.947)、调查前2周内有家庭成员觉得身体不适或患有急/慢性疾病(OR=0.611,95%CI0.410-0.911)、文化程度高(OR=1.262,95%CI1.123-1.419)、经常主动获取保健知识(OR=0.503,95%CI0.410-0.617)、听过社区卫生服务机构的卫生知识讲座(OR=0.484,95%CI0.275-0.851)等因素是成年居民获取健康知识的有利因素。结论加强社区卫生服务中心健康讲座及创造条件提供健康普及知识可提高居民基本健康知识

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  • 简介:摘要目的了解勉县中学生艾滋病相关综合防治知识知晓及态度、行为现状,为更加有效地开展中学生艾滋病宣传干预提供依据。方法选择勉县4所学校,采取随机整群抽样方法,对2166名在校学生的艾滋病知识、态度、行为进行问卷调查。结果中学生艾滋病知识知晓率为81.2%,男生知晓率高于女生,差异有统计学意义(P<0.05),相关知识正确回答率为59.2%~98.8%不等,表明高中学生人群艾滋病知识知晓率总体尚好,但有个别知识点知晓率较低,今后还要进一步加强学校艾滋病健康教育工作。

  • 标签: 中学生 艾滋病 知识 态度 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨对社区非肺结核人群进行健康教育对普及、提高社区肺结核预防知识的效果。方法随机选取普格县某社区非肺结核健康人群106例为研究对象,对其进行肺结核预防知识健康教育,比较健康教育前后肺结核预防知识知晓情况。结果在进行肺结核预防知识健康教育后,预防知识评分显著升高,P<0.05,研究对象在疑似肺结核临床症状、针对疑似症状处理措施、如何预防结核病传染等方面知晓情况显著高于健康教育前,P<0.05。结论对社区非肺结核人群进行肺结核预防知识健康教育,有助于提高健康人群对肺结核的预防能力,这可能是预防肺结核传染的重要途径之一。

  • 标签: 社区 肺结核 健康教育 预防
  • 简介:摘要目的研究建立健康体检女性乳腺癌及自检知识、行为宣教模式的效果。方法从普洱市人民医院健康管理中心2017年1月—2018年12月接受的健康体检人群中,抽取2000名女性受检者作为研究对象,观察建立前后受检者对女性乳腺癌相关知识知晓情况。结果建立后受检者女性乳腺癌相关知识得分显著高于建立前。结论建立健康体检女性乳腺癌及自检知识、行为宣教模式能够有效提高我国女性对乳腺癌的正确认知。

  • 标签: 健康体检 女性乳腺癌 自检知识 行为宣教
  • 简介:摘要目的分析哈尔滨市女初中学生青春期生殖健康知识的现状。方法本研究共调查哈尔滨市12~15岁女初中学生650名,在对女初中生举办生殖健康讲座前发放调查问卷进行青春期生殖健康知识问卷调查。结果女初中生对妇科疾病、艾滋病传播途径、避孕方法等知识的知晓率较低,获取生殖健康知识主要途径为学校与报刊书籍,92%以上的女初中生认为有必要举办青春期生殖健康知识讲座健康心理咨询。结论初中学校应该与有关卫生保健机构联合强化女初中学生的生殖健康教育,多途径提升其生殖健康知识的认识水平。

  • 标签: 哈尔滨市 女初中生 青春期 生殖健康 问卷调查