简介：摘要 目的 研究旨在对新生儿科留置胃管患者实施强化管道固定护理流程规范干预方案，对预防或降低管道滑脱发生率、改善家长满意度方面所展现的应用价值与实施效果进行探讨。方法 择2022年03月-2023年3月期间我院新生儿科82例留置胃管患者作为此次研究对象分为两组，对两组患儿管道滑脱发生率及家长满意度等各项数据进行分析、比较，即满意率=1-不满意率，以上述两项数据为研究价值的判断标准，并将其予以整合做详细阐述。结果 实验组在干预后患儿管道滑脱发生率显降低，仅有2/41（4.87%），同时该组家长满意度高达39/41（95.12%），与对照组相较，组间数据呈现（P＜0.05）。结论 对新生儿科留置胃管患者实施强化管道固定护理流程规范干预方案，患儿就医安全性更高，其可一定程度上预防、降低管道滑脱的发生机率，这对其预后质量的改善亦发挥着积极的促进作用，患儿家长表示一致认同、满意，说明该护理方案临床应用价值良好，值得推广。

简介：

简介：[摘要] 目的 探讨采用肢体语言沟通在小儿护理工作中的影响作用。方法 随机选取我院2021年1月-2022年1月期间接收治疗的患儿（共80例），作为参考对象。根据数字随分法将其分为参照组和试验组，参照组40例，试验组40例，参照组采用常规护理模式，试验组在参照组基础上采用肢体语言沟通，根据所得数据，对比两组患儿护理依从性以及家属护理满意度。结果 采用肢体语言沟通干预后，两组患儿护理依从性，试验组高于参照组，有统计意义（X2值=8.352，P

简介：【摘要】目的 探究肢体语言沟通护理在小儿护理工作中的应用价值。方法 选取2022年1月至2022年5月到我院进行治疗的62例患儿作为此次的研究对象，并按照随机分组原则，分成对照组和观察组，每组各31例，其中对照组予以常规护理，观察组在对照组的基础上加以肢体语言沟通护理，组间对比对比不同的护理效果。结果 护理相关不良事件发生率，对照组明显高于观察组，对比差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的 分析脑梗塞患者早期护理干预对语言、肢体康复的应用效果。方法  随机抽取本院就诊的62例脑梗塞患者研究，医学观察始于2021年3月止于2022年3月，以双盲法均分为A组（31例，常规护理）和B组（31例，早期护理干预），对比两组护理效果。结果  B组护理后语言、肢体功能评分、护理满意度评分高于A组（P＜0.05）。结论  脑梗塞患者接受早期护理干预，改善语言、肢体康复功能的效果更佳，获得了越来越多患者的认可，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析伤口造口患者行规范化护理管理的效果。方法：我院在2022年1月—2022年5月选取伤口造口患者60例，按照抽签法分为对照组和观察组，组间各为30例。对照组予以常规护理管理，观察组予以规范化护理管理，比对两组的满意情况和指标评分。结果：观察组的满意情况较对照组有所改善，观察组的临床指标评分和对照组比较改善程度更好，比对后表现为P

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简介：【摘要】目的：探索胃癌患者围手术期中开展规范化营养干预对患者影响。方法：筛选我院收治的胃癌患者围手术期患者作为研究样本，患者40例，时间源：2021年11月-2022年11月，纳入研究患者均符合研究要求，以抽签方式将患者抽取两组，对照组开展常规干预，观察组开展规范化营养干预，观察干预效果。结果：观察组各项指标（肛门排气时间、排便时间、住院时间）显著优于对照组。（P＜0.05）。患者各项营养指标（AMC、TSF、PA）（干预前）无差值（P＞0.05）；观察组干预后各项指标更优（P＜0.05）。结论：胃癌患者围手术期开展规范化营养干预效果显著，可有效改善患者病症，促使患者机体营养水平提升，提高自身免疫力，应用价值显著。

简介：摘要：本研究旨在探讨规范化病案首页书写对提升病案质量的影响。通过对医疗记录和病案首页书写规范化的实施进行分析，我们发现，规范化病案首页书写可以显著提高病案的准确性和完整性，降低错误率和遗漏。此外，规范化书写还有助于改善医疗信息的传递和沟通，提高医疗服务的效率。这项研究强调了规范化病案首页书写在医疗记录管理中的重要性，为提高病案质量和医疗安全提供了有力支持。

简介：摘要：目的：分析和研究在神经内科护理中实施规范化健康教育起到的效果和作用。方法：本次实验时间为2022年2月至2023年2月，实验对象为该时间段在本院神经内科收治患者64例，为了保障实验合理性，需要将64例患者随机分为对照组和观察组，每组各32例患者。对照组实施常规护理服务，观察组患者在常规护理基础上进行规范化健康教育，护理后对两组患者身体状况实施对比。结果：通过实验结果可以得知，观察组患者生活质量评分高于对照组（P＜0.05），观察组患者护理有效率为96.87%，高于对照组78.12%（P＜0.05）。结论：对神经内科患者实施规范化健康教育能够提升其认知，也能让其配合护理人员工作，当护理工作得到有效实施时患者的生活质量也会随之提升。

简介：【摘要】目的：分析非语言沟通技巧在儿科护理工作中的作用。方法：选取60例儿科患者，时间为2022年6月-2023年6月，随机分组，各30例，即对照组实行常规护理服务，观察组采用非语言沟通技巧，比较两组实施效果。结果：较对照组，观察组护患沟通、服务态度、基础护理、操作能力评分高，P＜0.05；较对照组，观察组护患纠纷发生率低，P＜0.05。结论：非语言沟通技巧在儿科护理工作中应用效果显著，可缓和护患关系，减少护患纠纷发生率，从而护理满意度的提升。

简介：【摘要】目的：研究血站血液标本的规范化留样管理对检测结果产生的影响。方法：选取2020年1月~2020年12月来我站进行无偿献血的28364例献血者，按照规范化标本留样管理程序执行前后分成两组，对照组9457例为进行规范化血液标本留样管理之前，观察组18907例为实行规范化血液标本留样管理之后，对两组献血者的留样情况进行对比。结果：观察组血液标本不合格率显著低于对照组（P＜0.05）。结论：在血站实行规范化血液标本留样管理，能够减少血液标本误差出现的概率，提高血液标本的质量，确保血站血液标本检验的准确性。

简介：【摘要】目的 探讨在神经内科脑卒中护理中运用规范化健康教育的临床价值。方法 选取我院神经内科科室2022年6月-2023年6月期间收治的神经内科脑卒中患者80例为研究对象，随机分为两组，各40例。对照组采取常规护理方式，观察组在其基础上进行规范化健康教育，对比两组患者的护理效果。结果 观察组护理满意度为95.00%，显著高于对照组的77.50%，具有统计学意义（P＜0.05）。  结论 在神经内科脑卒中的护理中采取规范化的健康教育，可以提升患者对疾病的认知程度，提升患者的护理满意度，值得在临床中大力推广。

简介：摘要：目的：探讨规范流程带教法在儿科护理临床带教中的应用效果。方法：选取2022年7月-2023年6月间于本院儿科实习的60例护生进行研究，将这些实习生随机分为对照组和研究组，每组30例，对照组实习生采用传统带教发，研究组实习生采用规范流程带教法， 带教结束后，比较两组护理实习生的操作成绩。结果：研究组操作评分为（87.45±5.67），对照组操作评分为（81.32±5.41），研究组操作评分明显优于对照组（P<0.05）。结论：儿科护理实习生在实习过程中，带教老师应用规范流程带教法，可显著提高实习护士的临床操作水平。

简介：【摘要】目的：探讨语言沟通及心理护理在抑郁症患者护理中的效果。方法：从本院于2022年1月至2023年5月间收治的抑郁症患者中，随机抽选60例患者进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予语言沟通联合心理护理，两组各30例，比较两组护理效果。结果：护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。实验组的生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域均高于对照组（P＜0.05）。结论：在抑郁症患者的护理中，给予语言沟通与心理护理，其效果显著，值得推广。

简介：摘要:目的：探究心理护理和语言沟通在精神科门诊的应用效果。方法：以60例精神科患者为对象，分为参照组30例与研究组30例，参照组应用常规护理，研究组应用心理护理和语言沟通，对比两组患者治疗效果。结果：研究组患者治疗依从性明显高于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。研究组护理后HAMA评分、HAMD评分均低于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：精神科患者的心理护理应用心理护理和语言沟通，有助于提高患者的治疗依从性，消除焦躁、抑郁情绪，护理效果显著，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：评估分析音乐治疗在孤独症儿童语言康复治疗中的运用效果。方法：选取2021年3月-2023年5月我院治疗的50例孤独症儿童，随机分为参照组和试验组，各25例。参照组患儿实施常规治疗，试验组患儿在参照组基础上增加音乐治疗。对比两组患儿治疗效果、口部运动功能改善情况。结果：2组患儿经不同治疗后，试验组患儿治疗效果明显高于参照组（P＜0.05）；试验组患儿口部运动功能改善情况明显好于参照组（P＜0.05）。结论：孤独症儿童语言康复治疗中运用音乐治疗，能够明显改善患儿口部运动功能，提高语言能力，提高治疗效果。

简介：【摘要】目的：本文主要分析腹腔镜联合胆道镜规范化治疗胆总管合并胆囊结石临床效果观察。方法：本研究始于2021年9月份，历时22个月，至2023年6月份截止。对选取的80例患者以抽取红蓝字样的形式等分成两组，施以参照组患者常规开腹手术治疗模式，研究组患者腹腔镜联合胆道镜规范化手术治疗模式，对比观察两组患者的相关手术指标值和并发症发生率。结果：对比组间研究结果，术中出血量，手术、排气、下床、住院时间等相关手术指标值显示参照组均高于研究组，两组间差异明显，P

简介：【摘要】目的 探讨规范化治疗口腔溃疡给予雷尼替丁联合双黄连口服液的疗效。方法 选取2021年9月-2022年9月本院120例口腔溃疡患者，采用随机分组法分为参照组（雷尼替丁）与观察组（雷尼替丁联合双黄连口服液），对比治疗效果。结果 患者治疗有效率方面，观察组明显要比参照组高（P

简介：摘要：目的总结医师规范化培训（简称住培）管理中精准质量控制（简称质控）的方案及应用经验，为住院医师培养提供参考。方法梳理分析住培基地质控过程中的重要环节，成立质控工作组，精准开展相关工作，提出住培管理中精准质控的思考。结果通过建立精准质控体系，有效提升了住培管理质量。结论需要不断建设与完善质控队伍，加强沟通与反馈，持续改进，才能提高质控的效果。