简介：摘要：信息技术的高速发展，21世纪是知识经济的时代，以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家的综合国力与国际竞争力更多地取决于教育发展和知识创新，教育在经济社会发展过程中呈现出重要的作用。教育的突破点在改革，而教育改革的重要途径之一是教育信息化。医学检验实习教学必须转变传统的教学观念。本文以医学检验实习课程改革为例，从信息化内容体系优化、信息化教学平台搭建、信息化教学评价模式重建等方面探讨信息化教学推进的必要性。

简介：【摘要】目的：探究分析关于任务驱动教学模式应用于儿科门诊护理教学中的效果及其价值。方法：在2018年1月到2020年12月这一期间到本院儿科门诊进行实习的护士中抽取共计80例纳入研究的主要观察对象，通过随机数字表法将所有的门诊实习护士分为对照组和实验组，各40例。分别施行常规教学和任务驱动教学，对比两组带教效果。结果：实验组实习护士对带教模式的满意度显著高于对照组护士，配合教学工作的依从性更高，理论考核成绩、操作技能成绩、病例分析和应急能力等相关考核评分显著更高，各种差错事故的发生率显著更低，组间对比，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：儿科门诊护理带教工作中积极应用任务驱动教学模式的效果突出，能够明显提高实习护士的学习积极性、提高临床护理带教工作的质量，尽量减少临床护理中差错事故的发生，有利于医疗事业的进一步发展。

简介：【摘要】目的：分析PBL教学模式在中医脾胃病临床带教中的应用价值。方法：选取实验组和对照组两个组别的实习生作为研究对象，对照组32名进行传统教学方案，实验组30名进行PBL教学模式，对比两组的教学效果。结果：实验组实习生的出科成绩评分较高，工作表现能力评分也比对照组高，且该组整体教学满意评价较高，组间差异显著。结论：中医脾胃病临床带教中采用PBL教学法可显著提升实习生的出科成绩，促进其高效工作表现能力，建议推广。

简介：摘要：目的：分析情境体验教学在重症医学科护生临床带教中的应用价值。方法：选取于在2019年1月—2020年1月在我院重症医学科实习的78例实习护生作为本次调查的对象，根据随机方式将参与本次调查的实习护士分为两个小组，对比组与研究组，每组各39例。对比组在本次调查中采用传统带教模式，研究组则采用了情境体验教学方式。分析两组带教效果。结果：对比组批判性思维能力得分与人文关怀能力得分均低于研究组（P

简介：【摘要】目的 分析循证医学教学模式对于神经内科临床实习教学中的运用价值和效果。方法 抽取118名在我院神经内科实习的学员作为研究对象，抽取时间段在2020年9月1日到2020年9月14日期间。采用信封抽签法将实习生按1：1的比例分为循证组和对照组两组，每组59人。对照组实习生按照传统教学法进行教学，循证组实习生采用循证医学教学模式进行教学，评估两组实习生的考核成绩和教学质量满意情况。结果 循证组实习生理论考核成绩和实践考核成绩均高于对照组实习生；循证组实习生对教学治疗满意度高于对照组，组间差异明显，数据存在统计学意义，P

简介：摘要：目的：就参与式教学方式在临床护理师资培训中的运用效果分析 进行研究、分析。方法：将护理临床带教教师作为研究对象，择取时间始于2022年4月止于2023年4月，在临床护理师资培训中应用参与式教学。结果：参与式教学方式实施后，进一步促进了带教教师培训考核成绩的提高，培训质量得以明显改善。结论：在临床护理师资培训中，参与式教学方式的应用价值明显，值得推广。

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简介：摘要：目的：探讨图标教学记忆法在拔火罐中医护理操作当中的具体应用效应进行分析。方法：此次研究对象为我院2019级全体护理专业学生，将学生平均分为两组，一组采取常规的教学方法，而另一组则运用图标教学记忆法来开展教学活动。两组学生同时接受教学之后，再对两组学生的试成绩、备物时长以及的备物全度等各方面进行考察。结果：运用图标教学记忆法后，学生的成绩有了明显的提升。除此之外，对于用物的准备时间也明显缩短。图标记忆教学法具有较大的优势，而两组学生在各项指标中的差异具有统计学意义，p

简介：摘要目的研究工作过程导向理论运用于《基础护理技术》教学改革中的应用价值。

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简介：摘要:五输穴的理论肇始于《灵枢》，在不同篇章里分别提出了五输穴井、荥、输、经、合的名称和具体穴位，奠定了五输穴理论的基础。《难经》运用取象比类方法，结合十二经气的运行，进一步阐明其临床意义，至《针灸甲乙经》、《针灸大成》补充完善之。五输穴作为经络腧穴理论中最重要的一组特定腧穴，具有极其重要的地位和研究价值，本文基于《内经》《难经》中的五输穴论述的相关内容探究五输穴中荥输的治疗作用。

简介：摘要:五输穴的理论肇始于《灵枢》，在不同篇章里分别提出了五输穴井、荥、输、经、合的名称和具体穴位，奠定了五输穴理论的基础。《难经》运用取象比类方法，结合十二经气的运行，进一步阐明其临床意义，至《针灸甲乙经》、《针灸大成》补充完善之。五输穴作为经络腧穴理论中最重要的一组特定腧穴，具有极其重要的地位和研究价值，本文基于《内经》《难经》中的五输穴论述的相关内容探究五输穴中荥输的治疗作用。

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简介：【摘要】宅医学由金土皓和宋炳臻父子共同创立。宅医学从系统论角度看待与疗愈人类疾病。全面推广和运用宅医学，必定持续增强中华民族免疫力，既可以造福伟大的中国人民，也一定可以造福全人类。

简介：[摘要] 目的：分析针灸在运动损伤中的应用价值。方法：选取本院2020年7月～2021年12月收治的运动损伤患者84例为对象。采用随机数字表，将其1:1划分为对照、试验两组。对照组给予常规治疗，试验组联合针灸治疗方案，对比治疗效果。结果：1）试验组总有效率为95.24%，明显高于对照组的78.57%，有统计学差异（P＜0.05）。2）患者治疗前的VAS和ADL评分相近（P＞0.05），治疗后VAS评分降低、ADL评分增高，试验组评分结果优于对照组，有统计学差异（P＜0.05）。结论：针对运动损伤患者，常规治疗基础上实施针灸能进一步提高疗效，改善疼痛程度和活动能力，具有推广价值。

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简介：摘要：目的：探讨小儿发热应用穴位推拿干预护理效果。方法：选取我院诊治的100例小儿发热病例，采用随机分组方式分为观察组和对照组，各50例。观察组应用穴位推拿干预护理，对照组应用常规护理。比较两组小儿病例的治疗效果以及体温恢复正常时间。结果：观察组体温恢复正常时间（3.2±1.0天）明显短于对照组（4.6±1.7天）。观察组治愈率（80%）和显效率（10%）总和显著高于对照组（70%），有效率（4%）基本相同，无效率（6%）明显低于对照组（20%），差异有统计学意义（P<0.05）。结论：穴位推拿干预护理在小儿发热中的应用，能短期内快速降低小儿体温，提高治疗效果，缩短病程，值得临床推广。

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